數(shù)學六年級上冊百分數(shù)的應用(一)課件(1)-資料下載頁

【摘要】六年級數(shù)學上冊管窯鎮(zhèn)中心小學管擁軍五年級已學過?百分數(shù)的意義?小數(shù)、百分數(shù)、分數(shù)之間的互化?百分數(shù)的簡單應用表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù)，叫做百分數(shù)。百分數(shù)也叫做百分率或百分比。？2、分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)之間的轉(zhuǎn)化=

2025-11-15 13:32

六年級數(shù)學分數(shù)除法工程問題百分數(shù)應用題-資料下載頁

【摘要】分數(shù)除法應用題一、解題技巧：一抓，二找，三確定，四對應。1、一抓：抓住關鍵句——分率句；（含幾分之幾的句子）2、二找：找準單位“1”的量；（“的”前“比”后的量）3、三確定：確定單位“1”是已知還是未知（已知單位1用除法，未知單位1用乘法）4、四對應：找出相對應的數(shù)量與分率，列出算式。單位“1”的量×分率＝分率對應量（分率對應量÷

2025-04-04 03:36

分數(shù)、百分數(shù)應用題-資料下載頁

【摘要】分數(shù)、百分數(shù)應用題1、五年級一班有學生56人，參加英語競賽的有21人，參加英語競賽的人數(shù)占全班人數(shù)的百分之幾？2、第一堆沙子重50噸，第二堆沙子重30噸，第二堆沙子的噸數(shù)是第一堆沙子的百分之幾？3、紅旗幼兒園大班有男生26人，女生24人，女生人數(shù)占全班人數(shù)的百分之幾？4、一輛卡車要行駛400千米的路程，已經(jīng)行了80千米，還剩下百分之幾沒有

2025-03-27 01:16

分數(shù)-百分數(shù)應用題-資料下載頁

【摘要】分數(shù)應用題題型:..,求這個數(shù)解題關鍵:通過分析數(shù)量關系,弄清楚每一道題把什么看作單位“1”，找出解題的數(shù)量關系式，再根據(jù)分數(shù)和除法的關系或一個數(shù)乘以分數(shù)的意義列式解答。歸納總結(jié)：解答較復雜的分數(shù)應用題，可以從題目中找出不變的量，把不變的量看作單位“1”，將已知條件進行轉(zhuǎn)化，找出所求數(shù)量相當于單位“1”的幾分之幾，再列式解答。

2025-03-27 01:16

新課標版小學數(shù)學六年級百分數(shù)的一般應用題-資料下載頁

【摘要】%1、15是20的幾分之幾？120千克相當于480千克的幾分之幾？2、把下列各數(shù)化成百分數(shù)．（保留一位小數(shù)）＝＝＝≈＝5÷8＝8÷5＝復習準備3、六年級有學生160人，已達到《國家體育

2024-12-13 17:41

冀教版數(shù)學六年級上百分數(shù)應用題2-資料下載頁

【摘要】百分數(shù)練習卷(2)1、學校二月份共用電960度，三月份比二月份多用25%，三月份共用電多少度？2、修一條96千米長的公路，第一周修了全長的，第二周比第一周多修千米，兩周共修了多少千米？3、一種小商品的現(xiàn)價是元，比原價降低了20%，這種小商品的原價是多少元？4、

2025-11-06 03:17

冀教版數(shù)學六年級上百分數(shù)應用題3-資料下載頁

【摘要】百分數(shù)應用題31、蔬菜基地今年生產(chǎn)了萬噸蔬菜，比去年增產(chǎn)了20%，去年這個蔬菜基地的產(chǎn)量是多少萬噸？2、504班參加美術興趣小組的有20人，比參加體育興趣小組的人數(shù)多20％，參加體育興趣小組的有多少人？3、小明家六月份用電180千瓦時，七月份比六月份多用了20％，每千瓦時電費為元，小明家七月份

2025-11-06 04:25

百分數(shù)應用題一ppt課件-資料下載頁

【摘要】百分數(shù)與小數(shù)互化．72％％200％＝15％＝％＝123％＝＝＝2百分數(shù)與分數(shù)互化．40％3％％1253415＝25＝3100＝18＝75％＝4％＝2

2025-05-01 18:21

百分數(shù)應用題(一)人教課標版六年級上冊數(shù)學-資料下載頁

【摘要】%桂平市木樂中心校:覃基海何麗娟徐小鳳制作:九年義務教育人教版數(shù)學第十一冊復習百分數(shù)與小數(shù)互化．72％％200％＝15％＝％＝123％＝＝＝2復習百分數(shù)與分數(shù)互化．40％3％％

2024-12-11 10:47

分數(shù)、百分數(shù)應用題1-資料下載頁

【摘要】分數(shù)和百分數(shù)應用題（一）我們在解答分數(shù)、百分數(shù)應用題時，確定單位“1”的量是關鍵，認準了單位“1”，我們才能正確快速地解答分數(shù)、百分數(shù)應用題?！净居柧殹坷?：判斷下面說法是否正確。（1）因為甲比乙多100元錢，所以乙就比甲少100元錢。（）（2）因為甲的錢數(shù)比乙多，所以乙的錢數(shù)就比甲少。（）乙比甲少的錢數(shù)

2025-03-24 12:21

六年級奧數(shù)分數(shù)百分數(shù)應用題教師版-資料下載頁

【摘要】分數(shù)百分數(shù)應用題【例1】(小數(shù)報數(shù)學競賽初賽)甲、乙兩人星期天一起上街買東西，，甲買一雙運動鞋花去了所帶錢的，乙買一件襯衫花去了人民幣元．這樣兩人身上所剩的錢正好一樣多．問甲、乙兩人原先各帶了多少錢?【解析】把甲所帶的錢視為單位“”，由題意，乙花去元后所剩的錢與甲所帶錢的一樣多，那么元錢正好是甲所帶錢的，那么甲原來帶了(元)，乙原來帶了(元)．【鞏固】一實驗五年級共有學生1

2025-04-16 03:33

北師大版數(shù)學六年級上冊百分數(shù)應用三-資料下載頁

【摘要】北師大版六年級數(shù)學上冊教學目標：進一步加強對百分數(shù)的意義的理解，并能根據(jù)百分數(shù)的意義列方程解決實際問題。：通過解決實際問題進一步體會百分數(shù)與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。：⑴培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。⑵引導大家熱愛生活，關注身邊的每個事物。下表是笑笑的媽媽記錄的家庭消費情況。（1）比較這個家庭支出情況的有關數(shù)據(jù)，你發(fā)現(xiàn)了什

2024-12-12 22:55

西師大版數(shù)學六年級下冊百分數(shù)應用題1課件(參考版)

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