【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)帶有中括號的混合運(yùn)算，同學(xué)們要掌握運(yùn)算的順序，能夠正確的進(jìn)行計算。我們組有男生8人,女生6人。我們組的人數(shù)是航模組的2倍。我們組有84人。我們組有男生8人,女生6人。我們組的人數(shù)是航模組的2倍。我們組有84人。合唱組的人數(shù)是美術(shù)組的幾倍?我們組有男
2024-11-15 04:48
【摘要】小數(shù)的加法和減法西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的加法和減法，同學(xué)們結(jié)合實(shí)際例子要能夠用豎式計算小數(shù)的加法和減法，可以解決相關(guān)的實(shí)際問題?！f分之一千分之一百分之一十分之一一（個）十百千萬…計數(shù)單位
2024-11-11 04:36
【摘要】小數(shù)的性質(zhì)西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊1．同學(xué)們要通過直觀推理、自主探究、合作交流等方式理解和掌握小數(shù)的性質(zhì)，提高運(yùn)用知識進(jìn)行判斷、推理的能力。2．同學(xué)們要培養(yǎng)自
2024-11-12 02:05
【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊確定位置本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)如何從不同的方位觀察物體，同學(xué)們要在實(shí)際的例子中體會從不同位置看物體的不同效果。3小方從家出發(fā)，以每分行50m的速度向東行走8分就到學(xué)校。如果圖中每格的距離代表50m，請在圖上用點(diǎn)標(biāo)出學(xué)校的位置。(行)654
2024-11-12 02:02
【摘要】本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)如何從不同的方位觀察物體，同學(xué)們要在實(shí)際的例子中體會從不同位置看物體的不同效果。奇奇家的桌上擺滿了朋友們送來的節(jié)日禮物，小狗貝貝好奇地想看個究竟。奇奇家的桌上擺滿了朋友們送來的節(jié)日禮物，小狗貝貝好奇地想看個究竟。①貝貝先是站在地面上看；②然后抬起了前腿看；③唉，
【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)小數(shù)的性質(zhì)，同學(xué)們要能夠理解小數(shù)末尾的0的意義。一、復(fù)習(xí)1分米=（）厘米10=（）毫米100500分=（）角=（）元505（1）在（）里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。（2）把下列分?jǐn)?shù)改寫成小數(shù)。
【摘要】求一個小數(shù)的近似數(shù)西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)求一個小數(shù)的近似數(shù)，同學(xué)們結(jié)合實(shí)際例子理解并掌握求一個小數(shù)的近似數(shù)的方法，能夠應(yīng)用四舍五入法求一個小數(shù)的近似數(shù)，并在解決生活實(shí)際問題時要考慮特殊的情況。四三班：57人總分：53565356÷57=四四班
2024-12-04 20:05
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?1、使學(xué)生經(jīng)歷對兩種事物進(jìn)行搭配的過程。初步發(fā)現(xiàn)簡單搭配現(xiàn)象的規(guī)律，能運(yùn)用規(guī)律解決一些實(shí)際的問題。?2、使學(xué)生在觀察、操作、抽象、概括、合作、交流等活動中，體會解題策略的多樣性，發(fā)展初步的符號感和數(shù)學(xué)思考。?3、在探索規(guī)律的過程中，獲得成功體驗，培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)?使學(xué)生經(jīng)歷對兩種事物進(jìn)行搭配的過程。初
2024-11-11 21:49
【摘要】條形統(tǒng)計圖條形統(tǒng)計圖西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊（1格表示多個單位），能用條表統(tǒng)計圖直觀、形象地表示數(shù)據(jù)。1格表示1個單位到1格表示多個單位的過程，并能對統(tǒng)計數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、解釋，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的統(tǒng)計觀念。1格代表多少個單位合適，滲透具體情況具體分析的思想。姓名小紅小芳小奇踢毽數(shù)（下）
2024-12-04 17:05
【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的加法和減法，同學(xué)們結(jié)合實(shí)際例子要能夠用豎式計算小數(shù)的加法和減法，可以解決相關(guān)的實(shí)際問題。（小數(shù)點(diǎn)要對齊）（也和整數(shù)運(yùn)算相同）小數(shù)小數(shù)加、減法豎式計算小數(shù)加減法?－
【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)乘法分配律，要求同學(xué)們在理解的基礎(chǔ)上能夠正確應(yīng)用乘法分配律解決實(shí)際問題。師生比賽，看誰算得又對又快。20×6+80×6(1250+25)×8我能行64米26米我會做我們班
2024-11-29 12:29
【摘要】圖形中的規(guī)律北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊教師：楊春芳本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)圖形中的規(guī)律，同學(xué)們要在實(shí)際的動手操作中理解并掌握圖形中的規(guī)律，能夠用自己的語言概括這種規(guī)律，并能解決相關(guān)的實(shí)際問題。想一想組成這些三角形需要多少根小棒呢?三角形個數(shù)小棒根數(shù)132639412
2024-11-12 02:24
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