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20xx年塔水處上游小學工作總結(jié)共5則(完整版)

2025-10-24 04:43上一頁面

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【正文】 還要介紹升旗手事跡。對一些嚴重失職,造成重大影響的實行一票否決。新的五年計劃伊始,我校全體教師將在今后的工作中再接再勵、取長補短,爭取把學校各項工作做的更好,辦好人民滿意的教育?!啊敝R講座教育和指導(dǎo)學生自覺抵制垃圾食品,爭做健康文明使者。各班主任晨檢后對學生進行15分鐘的衛(wèi)生健康知識教育,有記錄與落實。各班主任利用周會課和班級活動習中加強對學生的安全與法制教育,得以落實要求各教師在教育教學過程中對學生進行法制與安全滲透教育。選派教師參加師局組織的教學大比賽、名校名師大講堂、塔里木論壇、同課異構(gòu)教學活動、假期派教師出去進行新課程繼續(xù)教育培訓(xùn)和遠程教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、師域培訓(xùn)、校本培訓(xùn)等提高教師教學業(yè)務(wù)水平。第五、嚴格要求教師們在各類活動和勞動中,教師們要以身示范,做學生的表率,真正做到即教書又育人。教育學生要勤奮學習、熱愛祖國、熱愛學校、熱愛勞動、愛護公物、遵紀守法、講安全、講衛(wèi)生、勤儉節(jié)約、謙虛謹慎、尊師敬長、團結(jié)同學、忠誠老實、助人為樂、維護集體榮譽、講誠信等,培養(yǎng)學生良好的思想道德情操和規(guī)范學生日常行為習慣,幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀、道德觀與遠大理想。按照團黨委和學校政治理論學習計劃統(tǒng)一部署,組織黨員與教師深入學習黨的各類政治理論及上級黨委出臺的相關(guān)文件和制度等精神,要求黨員與教師,通過學習,結(jié)合本人實際工作,深刻領(lǐng)會黨的政治理論和上級黨委出臺的相關(guān)文件和制度精神實質(zhì),認真撰寫讀書學習筆記、心得體會,并將其精神認真貫徹落實自己的實際工作、學習、生活中去,以進一步提高黨員與教師的政治思想覺悟與素質(zhì),確保黨員、教師思想上行動上與黨組織始終保持一致。要以德立校,依法治學,依法執(zhí)教。發(fā)現(xiàn)問題及時與教師個別交流與溝通,要求限期更正。建立健全在校學生安全管理制度且上墻,得以落實。六、衛(wèi)生健康為了確保我校學生春、夏、秋、冬季身體健康,我校擬訂出預(yù)防傳染疾病工作方案與各類防傳染病制度,并依據(jù)工作方案執(zhí)行與落實。通過以上工作的開展與落實,增強了我校學生講究衛(wèi)生,珍愛生命,注重健康的思想意識,確保了我校學生的身體健康,五年里無發(fā)生重大傳染病。我校少先隊開展其他有意義的活動(如慶祝教師節(jié)活動、開展“慶國慶”愛國主義教育活動、陽光體育活動、文明禮儀教育和漫畫展、漢字書寫比賽活動、美文朗讀比賽、感恩教育活動、法制日宣傳教育系列活動、愛眼知識教育活動、心理健康教育、民族團結(jié)教育、安全漫畫展及知識競賽、唱紅歌、崇尚科學,反對邪教等)。要求全校教工學生按責任書的規(guī)定辦事,規(guī)范自己行為習慣。在教育管理學生中,堅持做到了四個結(jié)合:(1)、思想道德認識與行為習慣養(yǎng)成教育活動,把《小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》等教給學生,讓他們懂得應(yīng)該怎么做,并且形成行為習慣,以教育為基礎(chǔ),評價中有激勵校正,校正中再教育。如:在三月份的安全教育周,值周領(lǐng)導(dǎo)進行了全校師生升國旗的講話,并以班召開了主題班會,還出了黑板報。上半年以來,我校加大了校園及要害部位檢查力度,先后定期不定期對學校所管轄的范圍進行多次檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題,該申報的申報,該處理的處理,經(jīng)過全體教師的共同努力工作,使學校的防范設(shè)置上了一個新臺階。對一些嚴重失職,造成重大影響的實行一票否決。以自己的實際行動,為學校、為班級增光添彩。迎“六一”舉辦了唱紅歌和表彰活動中先進個人,陶冶了學生創(chuàng)造美、欣賞美的情操,舉行了入隊儀式,使學生受到了一次爭當好隊員的教育。塔水處上游小學第四篇:塔水處上游小學2013信息技術(shù)教學計劃塔水處上游小學20132014年第一學期小學信息技術(shù)課教學計劃一、指導(dǎo)思想:根據(jù)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)對人才的需求以及響應(yīng)鄧小平同志關(guān)于“電腦從娃娃抓起”的精神,依靠社會力量辦學的有利條件和氛圍,以普及電腦知識為主旨,使學生經(jīng)過系統(tǒng)的、有目的的學習和培訓(xùn)后,了解和掌握相應(yīng)的電腦操作知識和使用技能,培養(yǎng)學生初步的信息素養(yǎng),為適應(yīng)信息社會打下一定的基礎(chǔ)。四、教學任務(wù):本學期,信息課主要針對三、四、五、六年級進行教學,每星期4課時。繼續(xù)加強教師基本功的訓(xùn)練,促進教師全面發(fā)展。要發(fā)揮教研組的職能作用,使教研組成為學校教學研究與改革、教師成長與發(fā)展的陣地。為進一步強化教師隊伍建設(shè),提高教師專業(yè)素質(zhì),本學期充分以教研活動為抓手,完善教研制度,把集體備課研討作為重點工作去落實,達到集體研討交流,資源共享的目的。每個教研組要結(jié)合本學段的教學情況確定各教研組研討的課題,先在本組內(nèi)交流自己的做法,學期結(jié)束形成教學案例在校內(nèi)研討交流,直至在指定時間內(nèi)完成課題研究并將所有相關(guān)資料整理歸檔。提升教師理論知識與實踐水平,本學期校領(lǐng)導(dǎo)、教研室、教務(wù)處將組織全體教師進行教學、教研方面的專題培訓(xùn)。認真組織好各類競賽工作,要抓好教師的輔導(dǎo)及考試工作,輔導(dǎo)教師要寫出認真制定輔導(dǎo)計劃、填寫輔導(dǎo)記錄、寫出輔導(dǎo)教案,教研室認真做好檢查工作。教研組長工作會議。各教研組上報課題研究進展情況。各教研組每周活動一次。教師粉筆字、鋼筆字比賽比賽。教研室各項資料整理歸檔。教研室撰寫工作總結(jié)并上報。備課教案、作業(yè)、聽課筆記檢查。督促落實各教研組活動(公開課、集體備課)期中考試組卷安排。備課教案、作業(yè)、聽課筆記檢查。(五)做
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