【正文】 作總結(jié)）(四)、重視家長工作，促進家園共育。個班級參與積極、配合默契，很好地會展示了我園的美術(shù)水平和我園幼兒的風(fēng)采。(二)、合理安排幼兒活動，豐富幼兒生活：在這些活動的組織安排上，我們發(fā)揮段長的集體智慧，群策群力，做到分工協(xié)作，目標(biāo)明確，既平衡了各組的工作量，又發(fā)動了全體教師的力量，使活動都舉行的圓滿成功。努力為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富而實用的物質(zhì)環(huán)境和寬松和諧、積極向上的精神環(huán)境，通過創(chuàng)設(shè)各類活動區(qū)角，制作富有教育意義的墻飾、每周周一舉行升國旗儀式和國旗下講話等，通過環(huán)境對幼兒施以潛移默化的影響，起到了良好的教育效果。“每天檢查，每周匯總，每月考核”的安全衛(wèi)生考核方式。結(jié)合課本，我班幾乎天天都開展安全教育活動，包括課上、課下、離園等。瓷碗還學(xué)習(xí)了很多有關(guān)禮儀的小故事，比如《孔融讓梨》等，現(xiàn)在我們班的幼兒，不但能熟練地背誦《弟子規(guī)》，生動的講禮儀故事，還能在一日活動的方方面面體現(xiàn)出懂禮貌。第三在家園共育方面也做了大量的工作，本學(xué)期開展了四次家園共育活動，包括給母親制作禮物。本學(xué)期，幼兒園的保育工作得到了一定的重視，從幼兒入園的晨檢、進班、離園，全園的每位保教人員都能做到細(xì)心、耐心，讓家長們更安心。４保健員努力做好各項保健工作。對教師備課一周檢查，加大了評價力度，規(guī)范要求，使教師做到課前有教案、有教具，作好充分的課前準(zhǔn)備，保證課堂教學(xué)的扎實開展。綠色未來”親子制作活動；小班段開展了“清明時節(jié)青團香”制作活動；大班段開展了為期一周的軍訓(xùn)活動，參觀了消防隊，進行了回報表演；讓幼兒在各類活動中體驗、提高。幼兒跳繩、生活自理能力賽、唱歌比賽、個表演賽等活動，進一步提高幼兒的積極性。本學(xué)期我園的保教工作，從我園的實際情況出發(fā)，根據(jù)市幼教中心及我縣幼教中心工作安排，結(jié)合我園工作實際，進一步貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，以“十二五”發(fā)展規(guī)劃及《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo)，立足幼兒園發(fā)展實際，本著“以德治園，立足本職，不斷創(chuàng)新，和諧發(fā)展”的辦園理念，在內(nèi)涵上求發(fā)展，在機制上求創(chuàng)新，認(rèn)真學(xué)習(xí)條例精神,緊跟時代發(fā)展步伐,探索新的辦園模式,重視保教質(zhì)量提高,抓緊科研課題研究,促進幼兒全面和諧的發(fā)展。開展豐富多彩的競賽活動按照園務(wù)計劃每周二開展教研活動，本學(xué)期重點圍繞現(xiàn)代化教學(xué)工具的運用，提高教師制作課件的能力，開展了課件制作和優(yōu)質(zhì)課競賽，轉(zhuǎn)變舊的教學(xué)手段和策略，通過優(yōu)質(zhì)課的評選觀摩活動開展了園本教研。強化服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。為讓教師的專業(yè)技能、專業(yè)素養(yǎng)提升一個層次，本學(xué)期，我園繼續(xù)采取“走出去，請進來”的學(xué)習(xí)方法，有計劃地開展教學(xué)研討活動。我們相信，在以后的工作中，我們的全體教職員工會繼續(xù)辛勤的付出，向家長交一分滿意的答卷。安全是我們一切工作的重中之重，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由工會主席專門分管安全工作。(一)、加強常規(guī)工作管理督導(dǎo)。五月底，舉行了“可愛的家園“幼兒美術(shù)評比，評出優(yōu)秀作品選送瑞安評比。各段的實際情況和原有基礎(chǔ)相結(jié)合的前提下。二、強化管理，落實措施，提高教學(xué)實效。三、重視研討，扎實開展各種活動，促進教師的專業(yè)成長。以“雷鋒精神在我身邊”為主題，開展各種活動，如大班孩子幫小班孩子穿衣服，整理衣著；中班孩子幫護園老伯撿樹葉；大力弘揚雷鋒精神。安全與健康是我們永恒的話題?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：一、教育教學(xué)工作加強常規(guī)工作管理督導(dǎo)。在園本教研中，我們注重對綱要的理解和領(lǐng)悟，對新教材的靈活把握和運用。通過“一天一檢查，一周一匯，一月一小結(jié)”的方式，提高保育員對衛(wèi)生消毒、洗曬工作的規(guī)范操作，加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度。二．更新教師觀念，促進整體優(yōu)化。為提高我園的辦園水平和保教質(zhì)量，創(chuàng)出特色幼兒園，本學(xué)期，我們進一步明確了教科研的預(yù)期目標(biāo)，為教師營造了寬松、愉悅的科研氛圍，并利用專題講座、參觀培訓(xùn)、報刊學(xué)習(xí)等形式宣傳開展科研活動的重要性與必要性，使教師人人明確開展教育科研活動是提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，提高保教質(zhì)量、促進幼兒身心和諧發(fā)展的有效途徑。積極、自動參加體育活動，能探索和掌握多種運動器械的使用，有一定的創(chuàng)造性。能感受和體驗到別人對自己的關(guān)心和愛心，并能用各種方式表達自己對他人的感激和愛心；知道中國是個多民族的國家，喜愛中國的風(fēng)景名勝，尊敬國旗，為自己是中國人而自豪。阿瓦提縣豐海幼兒園20152016學(xué)年第二學(xué)期保教工作總結(jié)大一班一、學(xué)習(xí)方面首先，充分利用教研時間，組織教師學(xué)習(xí)對教育教學(xué)工作具有指導(dǎo)性作用的文章，從理論知識到具體教育行為的實施，從集體學(xué)習(xí)的個性化學(xué)習(xí)次，從教學(xué)的預(yù)設(shè)到生成，內(nèi)容廣，理念新，幫助教師切實有效地解決了一些課改中遇到的問題。年段長帶動教師共同探討課改中存在的困惑，集集體的智慧，共同探討、找出最佳的解決方案。在教師與孩子共同努力下，狹窄、簡陋的走廊給人一種眼前一亮的感覺，孩子們經(jīng)常在此逗留，指指點點地評價、欣賞著自己與同伴的作品。一學(xué)期的工作，在收獲成績的同時，也存在一些需整改的問題: ?，F(xiàn)對本學(xué)年工作做如下總結(jié)：一、加強教師家教理論學(xué)習(xí)在教育越來越強調(diào)生態(tài)化的今天，幼兒教育中的家園合作是一種必然的趨勢，然而在家園共育中存在許多誤區(qū)?！叭鋵崱笔牵杭议L學(xué)校的面授課程時間、地點和內(nèi)容的落實。家長開放日的目的是為了讓更多的家長了解各年齡段幼兒的年齡特點、教育方法、教育目標(biāo)，了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。家訪是幼兒園工作中不可缺少的一個組成部分，它可以使教師更深入地了解幼兒在家園不同生活環(huán)境中的表現(xiàn)。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。二、發(fā)展幼兒的品德教育以禮儀、禮貌、文明用語兒童活動為一主線，貫穿于一日活動各個環(huán)節(jié)。堅持使用“家園聯(lián)系欄”與填寫“家園聯(lián)系手冊”家長可以了解幼兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容，老師也可以了解幼兒在家的表現(xiàn)、出現(xiàn)問題能立即解決。爭取為幼兒創(chuàng)造一個安全、舒適、良好的校園環(huán)境。五、教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)我們合理利用空白墻面(樓道、室外)，進行設(shè)計。從情感入手，形成一系列“愛”的教育活動，結(jié)合“勞動節(jié)”、“六一兒童節(jié)”、“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“中秋節(jié)”、“重陽節(jié)”等等。第五篇：2017保教工作總結(jié)灃東星星幼兒園2017保教工作總結(jié)2017年在各級教育部門領(lǐng)導(dǎo)以及幼兒園園長的關(guān)心下，全園教職工齊心協(xié)力，圓滿地完成了本園的保教工作任務(wù)。通過家訪，找出造成孩子性格特殊的原因，然后對癥下藥，使孩子向著健康的方向發(fā)展。組織這樣的家長開放日，沒有取得好效果，反而產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響。每次授課分三個階段進行：第一階段(15分鐘)，主要是家長與教師交流幼兒情況。二、搭建網(wǎng)絡(luò)平臺孩子在幼兒園中的生活、學(xué)習(xí)的情況是家長最關(guān)心的，他們很想知道孩子在幼兒園的點點滴滴?？蒲行〗M的科研能力有待加強。材料的投放體現(xiàn)科學(xué)性、豐富性、層次性，使每個幼兒在活動中都能找到適合自己的學(xué)習(xí)方式，使每個幼兒的能力、個性得到發(fā)展。通過這些研討與交流的活動，提高教師課改能力，帶領(lǐng)教師邁出課改新步伐。例如:送骨干教師聽專家講座，觀摩活動，提升教師的教育理念，開闊教育思路，快速提高教師實踐、操作課程的能力，同時，要求走出去學(xué)習(xí)的教師回來后能將學(xué)習(xí)到的最新理念、最好經(jīng)驗，即使地向全園教師傳達，并組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)資料逐漸地內(nèi)化成自己的觀念，創(chuàng)造性的運用到教學(xué)中，以達到全園教師共同發(fā)展的目的。（三）語言領(lǐng)域樂意和周圍的人交談，會使用普通話和禮貌語言進行交往。（二）社會領(lǐng)域慶祝教師節(jié)，開展《我愛您！老師！》的主題活動培養(yǎng)幼兒能快樂、主動地參加與幼兒園的各項活動，自信心強。與家長之間也有一些要改進的地方。每月組織全園教職工集中政治學(xué)習(xí)一次，總園和分園自行組織學(xué)習(xí)一次。做好對傳染疾病的預(yù)防工作，如培養(yǎng)幼兒勤洗手等良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。在觀摩中，聽課教師都能虛心學(xué)習(xí)，取長補短，吸取精粹。對教師備課仍然一月一檢查，加大了評價力度，規(guī)范要求，使教