“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”活動(dòng)方案[優(yōu)秀范文五篇](完整版)
【正文】 明學(xué)生 。組織少先隊(duì)員尋訪自己身邊某一方面像雷鋒一樣的成人或小伙伴，了解他們的感人事跡，記錄他們的言行舉止，學(xué)習(xí)他們的精神品格，引導(dǎo)隊(duì)員思考自己的成長(zhǎng)方向，自覺(jué)向他們學(xué)習(xí)。組織少先隊(duì)員閱讀圖書、連環(huán)畫，上網(wǎng)查找相關(guān)雷鋒的資料，讓少先隊(duì)員了解雷鋒事跡。(2)“學(xué)雷鋒”先進(jìn)大中隊(duì)評(píng)選表彰。開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”演講比賽活動(dòng)。學(xué)習(xí)雷鋒，爭(zhēng)做當(dāng)代小雷鋒立足身邊，開展愛(ài)心捐助活動(dòng)。廣泛開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)全校各中隊(duì)都要在學(xué)雷鋒活動(dòng)中行動(dòng)起來(lái)，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)。以校園廣播站、電視臺(tái)為載體，使學(xué)雷鋒歌曲、雷鋒故事傳遍校園。組織少先隊(duì)員講述自己身邊某一方面像雷鋒一樣的成人或小伙伴，宣傳他們的感人事跡，學(xué)習(xí)他們的精神品格，自覺(jué)向身邊榜樣學(xué)習(xí)。本活動(dòng)結(jié)束的下一周，開一次主題班會(huì)，讓學(xué)生談?wù)勛约涸趯W(xué)雷鋒活動(dòng)前后的不同表現(xiàn)，介紹班級(jí)中小雷鋒的事跡。④我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人?；顒?dòng)過(guò)程一、主持人導(dǎo)出隊(duì)會(huì)主題三月，陽(yáng)光明媚。評(píng)陽(yáng)光少年，我是快樂(lè)生活小雷鋒。（并結(jié)合清明節(jié)開展清明節(jié)掃莫活動(dòng)，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，雷鋒奉獻(xiàn)精神教育。(3)，開展“春風(fēng)行動(dòng)”，組織隊(duì)員設(shè)計(jì)一張愛(ài)護(hù)花草樹木的宣傳卡，評(píng)護(hù)花使者美麗宣傳卡。具體做到養(yǎng)成“10個(gè)好習(xí)慣”。明確新時(shí)期向雷鋒學(xué)習(xí)什么？怎么學(xué)？(2)學(xué)習(xí)雷鋒樹榜樣，爭(zhēng)做文明好學(xué)生。(互助名單由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)填表)。號(hào)召大家低碳生活，進(jìn)行社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)。具體活動(dòng)見(jiàn)讀書活動(dòng)方案?；顒?dòng)準(zhǔn)備收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。二、讓學(xué)生了解雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士介紹雷鋒的生平《雷鋒故事聯(lián)播》故事（一）人民的勤務(wù)員故事（二）助人為樂(lè)主持人：同學(xué)們，看了雷鋒叔叔的故事，你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢？故事（三）釘子精神故事（四）做一顆螺絲釘請(qǐng)聽《格言朗誦》①人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去……②一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能有力量，規(guī)劃方案《“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”活動(dòng)方案》。七、老師總結(jié)本次活動(dòng)情況同學(xué)們，雷鋒是我們心中的偶像，是我們學(xué)習(xí)的楷模，雷鋒精神給我們指明了前進(jìn)的方向。學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》等弘揚(yáng)雷鋒精神的歌曲，舉辦歌詠比賽、紅歌會(huì)等，引導(dǎo)少先隊(duì)員普遍傳唱雷鋒歌曲。評(píng)選“薊縣雷鋒大隊(duì)”評(píng)選條件：學(xué)校少先隊(duì)組織健全，黨團(tuán)組織切實(shí)將學(xué)雷鋒活動(dòng)納入重要工作日程，將學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化；堅(jiān)持開展學(xué)雷鋒活動(dòng)并在此次活動(dòng)中成果突出，活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣，具有普遍性、針對(duì)性和實(shí)效性；少先隊(duì)員素質(zhì)得到全面提高，涌現(xiàn)出大量的先進(jìn)個(gè)人和典型事跡, 社會(huì)影響廣泛。三是助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為，做一個(gè)利人利他、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的人。(2)組織各中隊(duì)出一期“學(xué)雷鋒”主題黑板報(bào)。結(jié)合植樹節(jié)，組織學(xué)生開展愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)。要時(shí)刻注意維護(hù)校園清潔，一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人。開展好以“知雷鋒、愛(ài)雷鋒、找雷鋒、做雷鋒”為主要內(nèi)容的少先隊(duì)“學(xué)雷鋒，手拉手”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。組織少先隊(duì)員根據(jù)雷鋒事跡開展讀后感、觀后感征集，組織專題手抄報(bào)、黑板報(bào)，優(yōu)秀作品在校門外的版報(bào)上刊登。（二）集中開展學(xué)雷鋒活動(dòng)每年的3月為雷鋒月，3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日，本月各班圍繞學(xué)雷鋒主題，統(tǒng)一開展“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題活動(dòng)。學(xué)唱一首歌：全校利用音樂(lè)課教學(xué)生唱一首學(xué)雷鋒的歌曲，如《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。二、活動(dòng)主題：弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園。（四年級(jí)“把‘誠(chéng)心’獻(xiàn)給朋友”愛(ài)的日記）開展“一幫一”活動(dòng)，形成有效的結(jié)對(duì)、接力幫扶機(jī)制，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，繼續(xù)深入開展愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)使同學(xué)們共同進(jìn)步。注明班級(jí)、姓名。第一頁(yè)署學(xué)校、班級(jí)、姓名。要充分借助各種新聞媒體，注
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