【正文】 鋒：發(fā)揮學生特長，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。具體考評內容主要是活動開展、完成情況、活動效果、總結匯報等方面，并將考核結果納入 “文明班集體”、“先進團支部”、“先進個人”的評定中?！拔覟樾@文明獻一計”及“我的陋習有多少”活動，由班委會、少隊組織安排，并對合理優(yōu)秀的建議、針對陋習如何杜絕以及活動總結等材料進行整理后上交教導處（截至4月30日）。，特別要做好對隊干部、III—24—3 班干部的動員。（2）創(chuàng)建文明校園：愛校如家，自覺維護校園環(huán)境，提倡文明風尚，不做有損學校聲譽的事。重點培養(yǎng)學生尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽感、協(xié)作精神、良好心理素質、全局意識和大局觀念。為了將今年文明禮貌月活動開展得更加豐富多彩、更加貼近學生實際，進一步豐富德育課堂和深化我校德育改革，體現(xiàn)德育工作的實效性，結合學校實際，現(xiàn)制定如下活動方案：一、指導思想：全面貫徹落實《未成年人思想道德建設若干意見》，促進校園精神文明建設，促進學校德育工作，培養(yǎng)合格的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。讓文明之風遍布校 III—24—3 園的每一個角落！三、文明禮貌月活動的主題和范圍：。好學精神。(3）、倡導“五心”，即忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關心獻給他人、愛心獻給社會、信心留給自己。針對學生中存在浪費水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合中學生要求，思想上存在依賴性強，脆弱，缺乏自信心等現(xiàn)象，進行自立自強教育。學校將對在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人給予表彰和獎勵。：一年級 二年級 三年級：各班自選三首歌曲參加初賽，各年級選出2個 III—24—3 優(yōu)勝歌曲參加復賽。四、其它事宜。檢查落實①、四月初各班和各年級選出“我認為校園中最不文明的行為”②、四月上旬將“班級文明之星”報政教處。讓文明之風遍布校園的每一個角落！三、文明禮貌月活動的主題和范圍：基礎文明修養(yǎng)。好學精神。2）、以集體榮譽為重，無違紀，無不文明行為，有正確的競爭意識，同學間友愛相處、互助互學，共建文明班級。各班級出一期以“文明禮貌月”活動為主題的板報（2月28日前完成），要求工整清晰，圖文并茂，有可讀性，有號召力（由校領導統(tǒng)一檢查評比，作為文明班級評選的依據之一）。開展“我為校園文明獻一計”及“我的陋習有多少”活動，由班委會、團支部組織安排，并對合理優(yōu)秀的建議、針對陋習如何杜絕以及活動總結等材料進行整理后上交年級組（截至3月28日）。各班級積極行動，做好記錄，活動第二階段后統(tǒng)一上交學生處，進行審閱。（3分），缺席扣1分/次，扣完為止。(20分)根據處分級別每人次扣212分，扣完為止。為了將今年文明禮貌月活動開展得更加豐富多彩、更加貼近學生實際，進一步豐富德育課堂和深化我校德育改革，體現(xiàn)德育工作的實效性，結合學校實際，現(xiàn)制定如下活動方案：一、指導思想：全面貫徹落實《未成年人思想道德建設若干意見》和《中學德育大綱》，促進校園精神文明建設，促進學校德育工作，培養(yǎng)合格的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。社會責任感。3）、文明就餐：遵守紀律，文明就餐，自覺排隊，尊重師傅的勞動，愛惜糧食，節(jié)約用水。學校利用國旗下的講話、廣播進行文明禮貌月啟動動員。學生中開展好結對幫學活動，各班主任要掌握具體情況，以此為契機，促進問題學生進步以及學生團結友愛。具體考評內容主要是活動開展、完成情況、活動效果、總結匯報等方面，并將考核結果納入 “文明班集體”、“先進團小組”、“先進個人”的評定中。團隊精神。四、文明禮貌月活動的內容：開展“五文明”教育1）、文明寢室：保持衛(wèi)生清潔，用品擺放整齊，無亂貼亂掛，無違章用電，無吸煙賭博，無打架斗毆現(xiàn)象。3）、倡導“五心”，即忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關心獻給他人、愛心獻給社會、信心留給自己。針對學生中存在浪費水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合中學生要求，思想上存在依賴性強，脆弱，缺乏自信心等現(xiàn)象，進行自立自強教育。學生中開展好結對幫學活動，各班主任要掌握具體情況，以此為契機，促進問題學生進步以及學生團結友愛。學校利用國旗下的講話、廣播進行文明禮貌月啟動動員。3）、文明就餐：遵守紀律，文明就餐，自覺排隊，尊重師傅的勞動，愛惜糧食，節(jié)約用水。社會責任感。為了將今年文明禮貌月活動開展得更加豐富多彩、更加貼近學生實際，進一步豐富德育課堂和深化我校德育改革，體現(xiàn)德育工作的實效性，結合學校實際，現(xiàn)制定如下活動方案：一、指導思想：全面貫徹落實《未成年人思想道德建設若干意見》和《中學德育大綱》，促進校園精神文明建設，促進學校德育工作，培養(yǎng)合格的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。各班級根據班級情況在校園內自行組織活動，并做好記錄。并召開“學雷鋒，我行動”為主題的班會，要內容充實、具有教育性、實效性、形式多樣、人人參與。5）、做文明學生：堅持愛國主義、集體主義；愛護校園，文明修身，杜絕不文明、不道德行為，無作弊、違紀行為；熱愛勞動，關愛他人，勤奮學習，積極鍛煉身體，講究文明禮儀。理想信念。使師生的整體素質得到全面的提高，形成良好的校風。（5分）向學校宣傳本班活動或是提交優(yōu)秀的作品。B、教育活動（20分）活動方案制定合理，對本班（支部）有指導、有落實，實施效果顯著。七、組織領導：為了保證本次活動的順利進行，學校特成立“文明禮貌月”活動考評小組，對班級、團支部和宿舍、教室的工作開展分階段檢查和考評。各班級根據班級情況在校園內自行組織活動，并做好記錄。（班主任