【正文】 的問題，校內(nèi)外其他人也可以通過這個技術論壇 來討論一些技術問題 ，而且也可以通過 論壇這個平臺來進行情感交流 ，增進學生與學生或者學生與老師之間的感情，更可以通過 論壇 來發(fā)布各種學習資料的鏈接 ，讓同學們能夠共同進步。用戶中呢又可以劃分為游客和論壇會員，游客和用戶的權限是向下覆蓋的，即上級權限覆蓋下級權限，在論壇中管理員屬于上級權限，游客和用戶屬于下級權限 。 考慮到系統(tǒng)實施的可行性，在軟件方面選擇了如今較流行的 Java 語言 和 Struts2 框架來進行網(wǎng)站前臺設計 和后臺的開發(fā) ，使用 MySQL 實現(xiàn)后臺數(shù)據(jù)庫的存儲。 校園技術論壇的設計與實現(xiàn) 9 3 總體設計 系統(tǒng)模塊總體設計 本 論壇 系統(tǒng)一共分為 兩個 大的子模塊 ，每個 子模塊 之間雖然在表面上是相互獨立的，但是在對數(shù)據(jù)庫的訪問上是緊密相連的，每個子 模塊 訪問的 都 是 本地系統(tǒng)的 同一個數(shù)據(jù) 庫，只是所訪問的表不同而已。所以目前流行的論壇 系統(tǒng)都是采用 的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。這些實體對象彼此聯(lián)系，并且最終被創(chuàng)建成數(shù)據(jù)表結(jié)構(gòu)。本系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)庫采用 MySQL 數(shù)據(jù)庫實現(xiàn)，共包括 4 個數(shù)據(jù)表，其結(jié)構(gòu)描述如下。 校園 計算機 技術論壇主界面設計 首頁 為校園 計算機 技術論壇的主界面，因為作為論壇剛開始是不會進入登陸界面的只有是該論壇用戶才會選擇去登陸界面登錄，而作為一般的游客進入本論壇時應該先看到的就是校園技術論壇的主界面。 var year=()+1900。 month=month+1。 var time=。 圖 用戶登錄 論壇 流程圖 實現(xiàn)代碼： public class DoLogin extends ActionSupport { private Login login = new Login()。 (2) 用戶注冊程序 流程圖介紹 用戶 填寫信息后點擊提交會 進行信息驗證，如果該用戶名還沒有注冊，則 會 注冊成功，頁面發(fā)生跳轉(zhuǎn)， 反之用戶名已經(jīng)注冊會提示 “ 該用戶名已存在，請重新輸入！ ” ，重新輸入用戶信息。 瀏覽帖子的回復和回帖 是 顯示在 同 一個頁面上 的這樣方便及時的對某個主題進行回復 。 (rp)。 if (name == null) { (, )。 return ”success”。,{:title,:xq,:content,:topiame,:topicid},function(data){ var rs =eval(data)。valign=39。 border=39。 /td+ td width=39。 class=39。 valign=39。+ img src=39。 rowspan=39。 colspan=39。作者： ++/td/trtr+ td width=39。 /td+ td width=39。height=39。json39。 Struts2 的 不支持 HTML 的 frameset 框架。 沒有使用 s:intertor標簽，而是 使用自定義標簽技術 開發(fā)了 app:displayTopic/標簽。基本實現(xiàn)原理是，在頁面載入的是時候?qū)⒛?div塊隱藏，在點擊新增 按鈕或超鏈接觸發(fā)事件的時候顯示。 校園技術論壇的設計與實現(xiàn) 25 圖 論壇后臺 登錄界面 圖 論壇后臺板塊管理 界面 圖 論壇后臺用戶管理 界面 校園技術論壇的設計與實現(xiàn) 26 在論壇后臺管理上本系統(tǒng) 采用了 HTML 的 Frameset 框架 組成 一個 管理頁面。 /tdtdwidth=39。+img src=39。 align=39。 valign=39。 class=39。 height=39。 colspan=39。++/td+ td width=39。 valign=39。 colspan=39。+table width=39。).append(tr+ 校園技術論壇的設計與實現(xiàn) 24 tdwidth=39。 var topiame=$(topiame).val()。 (tx, ())。 (content, ())。 ： public class DoResponse extends ActionSupport { private Response rp = new Response()。 論壇前臺 系統(tǒng)主界面，如圖 所示 ： 圖 論壇前臺 系統(tǒng)主界面 校園技術論壇的設計與實現(xiàn) 21 (2) 設計思路 用戶可以通過點擊各個板塊名稱進入主版 界 面，便可瀏覽 用戶所發(fā)主題，并能夠自己選擇自己喜歡的板塊發(fā)表主題等 操作，單擊主題名稱后便進入主題頁面瀏覽主題內(nèi)容， 如果是用戶 能夠進行瀏覽以及 主題的 回復等操作 ，如果是游客那么只能瀏覽主題內(nèi)容和一些回復內(nèi)容，若游客強行去回復帖子或者發(fā)表主題，頁面就會跳轉(zhuǎn)到登錄界面讓游客登錄若不是用戶就必須選擇注冊鏈接進入注冊界面進行注冊，成為論壇會員才可以 發(fā)帖和回復操作 。 } else { ().getSession().put(islogin, 0)。” 用戶 登錄 與 注冊的 設計與實現(xiàn) 要對論壇的各項進行操作必須登陸論壇系統(tǒng)，如果沒有論壇帳戶，用戶注冊是必須的。 if(minu10) minu=0+minu。 var hour=()。所以后面不再介紹了。 表 response 序號 英文名 中文名 主鍵 類型 長度 1 id 回復主題 ID 是 Inteter 11 2 title 回復主題標題 否 Varchar 50 3 content 回復主題內(nèi)容 否 Varchar 500 4 author 回復主題作者 否 Varchar 4 5 sunmittime 回復主題時間 否 timestamp 19 6 topiame 主題名稱 否 Varchar 50 7 xq 回復作者心情 否 Varchar 20 8 topicid 回復主題編號 否 Varchar 11 表名： topic 數(shù)據(jù)來源： 主題表 表結(jié)構(gòu)如表 所示。若有聯(lián)系， 要 進一步確定是 一對多 （ 1:n） ， 多對多 （ m:n） ，還是 一對一（ 1:1）的關系 。 ER 圖的理念是：項目所有參與者能理解 ER 圖。 (2) 系統(tǒng)后臺：主要由管理員進行各種管理 操作 ；主要功能：用戶管理 (查詢用戶，編輯用戶，刪除用戶 )、欄目管理 (更新版主，新增論壇，刪除欄目 )、主題管理 (主題查詢，主題刪除 )、回復主題管理 (回復文章查詢，回復文章刪除 )、管理員注銷。 社會 可行性 隨著 Inter 技術的飛速發(fā)展，論壇已成為人們相互 溝通、交流信息的 一種 主要方式。 表 用戶用例表 用例名稱 用戶用例 用例描述 用戶并進行相應信息的操作 參與者 用戶 前置條件 成功登錄 后置條件 對系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)進行操作、查看、保存 基本操作 查看版塊信息、主題信息、發(fā)布主題、回復帖子、查看個人信息，修改個人信息 業(yè)務規(guī)則 用戶必須輸入正確的用戶名和密碼，成功登錄 表 是對系統(tǒng)管理員用例的描述，對系統(tǒng)的用戶和帖子進行管理和操作，并在系統(tǒng)運行當中對論壇記性監(jiān)督，從而更好地維護系統(tǒng)的組織結(jié)構(gòu)，是論壇系統(tǒng)能夠正常的運行。 (3) 任何的程序功能無邏輯上的錯誤和編譯上的錯誤。普通游客只能瀏覽論壇首頁，而注冊用戶則可發(fā)表主題、瀏覽主題 以及回復主題等操作。 控制器代理負責處理用戶請求，處理用戶請求時回調(diào)業(yè)務控制器的 execute 方法，該方法的返回值將決定了Struts2 將怎樣的視圖資源呈現(xiàn)給用戶 [7]。 (3) 強大的可伸縮性。實際上Tomcat 部分是 Apache 服務器的擴展，但它是獨立運行的，所以當你運行 Tomcat 時，它實際上作為一個與 Apache 獨立的進程單獨運行的。 MySQL網(wǎng)站 ( MySQL和 MySQL AB的最新的消息。 MyEclipse 是一個十分優(yōu)秀的用于開發(fā) Java, J2EE 的 Eclipse 插件集合， MyEclipse 的功能非常強大，支持也十分廣泛，尤其是對各種開源產(chǎn)品的支持十分不錯。在這種結(jié)構(gòu)下，用戶界面完全通過 WWW 瀏覽器實現(xiàn)，一部分事務邏輯在前端實現(xiàn)，但是主要事務邏輯在服務器端實現(xiàn)，形成所謂 3tier 結(jié)構(gòu)。 研究 目的和意義 校園 計算機 技術論壇的目的 是能使學校的老師和同學們 及時參與到論壇信息的交流過程中來；校園 計算機 技術論壇 可以是 同學們獲取專業(yè)知識 、解決學習問題 、交流心得體會的重要途徑。早期的 BBS 與一般街頭和校園內(nèi)的公告板性質(zhì) 相同，只不過是通過電腦來傳播或獲得消息而已。 本文從 BBS 系統(tǒng)的課題背景、需求分析、 可行性分析、 總體設計、詳細設計和軟件測試等方面詳細闡述了整個系統(tǒng)的開發(fā)過程， 研究并實現(xiàn)了基于 B/S 模式的 校園 計算機 技術 論壇系統(tǒng)。 本論壇系統(tǒng)借助于 的開發(fā)工具再結(jié)合動態(tài) 網(wǎng)頁 技術 （ JSP） 和 Mysql 數(shù)據(jù)庫之下開發(fā)了這個快捷、界面簡單友好、 可擴展的系統(tǒng)。一直到個人計算機 普及之后，有些人嘗試將蘋果計算機上的 BBS 轉(zhuǎn)移到個人計算機上， BBS 才開始漸漸普及開來。由于大學課程學習的特殊性 ， 更多是 強調(diào)學生自主的學習性，除了在課堂上請教老師、 課間和 同學 們討論一些問題之 外，基本沒有 什么 集體討論的時間。B/S 結(jié)構(gòu)，主要是利用了不斷成熟的 WWW 瀏覽器技術，結(jié)合瀏覽器的多種 Script 語言(VBScript、 JavaScript…) 和 ActiveX 技術，用通用瀏覽器就實現(xiàn)了原來需要復雜專用軟件才能實現(xiàn)的強大功能，并節(jié)約了開發(fā)成本，是一種全新的軟件系統(tǒng)構(gòu)造技術 平 [1]。 MyEclipse 目前支持 Java Servlet,AJAX, JSP, JSF, Struts,Spring, Hibernate,EJB3,JDBC 數(shù)據(jù)庫鏈接工具等多項功能。 MySQL 是開源的 ， 開源意味著任何人都可以使用和修改該軟件，任何人都可以從Inter上下載和使用 MySQL而不需要支付任何費用。 Jsp 簡 介 JSP 是由 SunMicrosystems 公司倡導、許多公司參與一起建立的一種動態(tài)技術標準。從只有一個小的 Jar 文件就可以運行 Servlet/JSP，到由多臺服務器進行集群和負載均衡，到多臺 Application 進行事務處理，消息處理，一臺服務器到無數(shù)臺服務器， Java 顯示了一個巨大的生命力。 Struts2 框架的大致處理流程如下： 瀏覽器發(fā)送請求， 核心控制器 FilterDispatcher 根據(jù)請求決定調(diào)用合適的 Action， WebWork 的攔截器鏈自動對請求應用通用功能。 后臺管理 ： 后臺管理主要由管理員使用，可對論壇中相關信息進行管理、維護，普 通用戶無權使用。 (4) 具有較強的靈活性，在多平臺移植上不會出現(xiàn)平臺的不兼容。 表 管理員用例表 用例名稱 管理員用例 用例描述 管理員對整個論壇的信息進行操作和維護 參與者 管理員 游客 瀏覽板塊 查看主題 查看作者信息信息 發(fā)表主題 回復主題 查看個人信息 修改個人信息 用戶 版塊管理 主題管理 回復管理 用戶管理 管理員退出 管理員 校園技術論壇的設計與實現(xiàn) 8 前置條件 成功登錄 后置條件 對系統(tǒng)的各種數(shù)據(jù)進行相應的維護 基本操作 實現(xiàn)對板塊的管理、主題的管理、回復的管理、用戶的管理 業(yè)務規(guī)則 用戶必須輸入正確的用戶名和密碼，成功登錄 可行性分析 經(jīng)濟可行性 主要是對項目的經(jīng)濟效益進行評估，本系統(tǒng)模擬的是 一個供信息科學技術學院師 生交流的平臺，為廣大師生 提供交流經(jīng)驗、探討問題的 網(wǎng)絡 社區(qū)。在論壇上，人們可以對某一領域提出自己 的想法和遇到的問題，隨后，論壇上的其他用戶會依據(jù)自己 所學 的 知識 、經(jīng)驗發(fā)表意見或提出 解決 問題的方法。 數(shù)據(jù)庫設計 由于數(shù)據(jù)庫中所保存的數(shù)據(jù)是系統(tǒng) 最為核心的 資源，所以在數(shù)據(jù)庫設計時一定要注意數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的安全性、完整性，并發(fā)控制與恢復 [8]。 ER 圖由不同實體類型、關系、特性和類型構(gòu)成。還要考察一個實體類型內(nèi)部是否存在聯(lián)系，兩個實體類型之間是否存在聯(lián)系，多個實體類型之間是否存在聯(lián)系等等 [9]。 表 topic 序 號 英文名 中文名 主鍵 類型 長度 1 id 主題 I