【正文】 自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母的愛。三、學(xué)習(xí)目標(biāo)（1）正確對(duì)待父母對(duì)自己的教育，感受親情的溫暖，并用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母的愛。對(duì)于當(dāng)下的學(xué)生而言，親人對(duì)自己的關(guān)愛已經(jīng)司空見慣，最熟悉的感情往往最不被重視和珍惜。(2)小麗的做法錯(cuò)誤，沒有體諒媽媽的關(guān)心。要化解這種“愛的沖突”，我們應(yīng)該(B)A．認(rèn)真傾聽，服從父母的一切安排B．換位思考，體諒父母的良苦用心C．保持沉默，不發(fā)表自己任何意見D．積極交流，讓父母事事遷就自己2．俗話說：“家和萬(wàn)事興。知識(shí)模塊三溝通傳遞愛探究五：教材P81下面的探究與分享(1)如果你是小強(qiáng)，你會(huì)怎么做？以小組為單位 分別扮演小強(qiáng)和媽媽進(jìn)行情境表演。知識(shí)模塊二愛的碰撞探究三：教材P79探究與分享(1)類似的“碰撞”，在你的生活中有嗎？請(qǐng)選擇兩三件，記錄下來。答案提示：第一“碰”：雙方有差距說明我們對(duì)自己的家人了解不深，關(guān)心不夠。這種情感就是家庭中的親情之愛。能力目標(biāo)：學(xué)會(huì)正確處理與父母之間沖突，掌握與父母溝通技巧。學(xué)生回答案提示：師：每個(gè)家庭中都有著割舍不斷的親情，蘊(yùn)含著濃濃的情，深深的愛。親子沖突需要雙方通過良好的互動(dòng)來解決。(2)從這兩篇文章中，你感受到了什么？答案提示：(1)略。(2)在上述情境中，父母更關(guān)注哪些問題？你希望父母更關(guān)注哪些問題？與父母交流時(shí)，你期望得到什么，而父母經(jīng)常給予你什么？按照這些提示，完成表格。交流展示生成新知1．分組分別展示自主預(yù)習(xí)的內(nèi)容，此部分可以一組展示，另一組負(fù)責(zé)評(píng)價(jià)，學(xué)生展示完后，必須有一定時(shí)間強(qiáng)化記憶，鞏固基本知識(shí)點(diǎn)。”接下來，小雅要怎么辦？你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)氖?D)A．放下漫畫書，轉(zhuǎn)而打開電腦玩游戲B．責(zé)問媽媽：“你怎么老是干涉我的自由？”C．扭頭回房，關(guān)上房門，不再理媽媽D．對(duì)媽媽說：“我有點(diǎn)累了，想放松一下。因此本框題具有承前啟后的重要地位。如果處理得好，學(xué)生會(huì)有一個(gè)良好的家庭環(huán)境，如果處理不好，親子沖突就會(huì)傷害雙方的情感，影響家庭的和睦，容易讓孩子忽略家庭中的親情甚至否認(rèn)親情的存在，因此現(xiàn)階段有必要讓孩子明白有效地化解沖突，既需要父母做出榜樣，也需要自身的努力?！窘處熯^渡】只要提起父親這個(gè)詞，很多人心中都會(huì)涌起一種別樣的情感，這個(gè)視頻里的沉重的父愛，你感受到了嗎？請(qǐng)你談?wù)勀愕母惺埽俊緦W(xué)生回答】觀看視頻的感受【教師過渡】父親是世界上最嚴(yán)肅的那個(gè)人，也是最孤獨(dú)的那個(gè)人，在這個(gè)世界上，愛你最深卻又不擅表達(dá)的人，便是你的爸爸。（一）自主預(yù)習(xí)：1．每個(gè)人的內(nèi)心都有一份對(duì)家人割舍不斷的。 親情之愛、學(xué)識(shí)、經(jīng)歷、理解、感受、和睦、智慧（二）合作探究小組合作共同繪制思維導(dǎo)圖講授新課：第一目：“體味親情”環(huán)節(jié)三：真情告白【環(huán)節(jié)內(nèi)容】播放從呱呱墜地的嬰兒到翩翩少年，從幼兒園到小學(xué)、中學(xué)的一組溫馨鏡頭【設(shè)計(jì)意圖】利用多媒體、故事、圖片、等手段進(jìn)行直觀演示，易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，活躍課堂氣氛?！窘處熯^渡】那我們說好的愛呢？為什么有愛還會(huì)有爭(zhēng)吵，有愛還會(huì)有矛盾？難道我們親情之愛的溫度會(huì)降低么？【學(xué)生回答】【教師總結(jié)】每個(gè)家庭的親情表現(xiàn)形式不盡相同，有的溫馨和睦，有的磕磕絆絆，有的內(nèi)斂深沉，有的自然隨和……有時(shí)我們可能因?yàn)樗钠匠６雎运?，有時(shí)我們似乎感受不到自己渴望的親情，甚至因此否認(rèn)親情的存在?！窘處熯^渡】其實(shí)我們靜心反思，是不是我們往往會(huì)把最壞的情緒，最傷人的話，留給了我們身邊最親的人？所以，我們可以有分歧矛盾，但因?yàn)橛袗郏覀円惨M量做到不傷害?！窘處熯^渡】好兒子，乖女兒，兩個(gè)同學(xué)都采取了退讓的辦法。同學(xué)們，愛是可以相互影響的，我在改變，大家也可以，就讓我們從這節(jié)課開始，就從手中的卡片開始，回家之后跟家人們一起交流，我相信你會(huì)得到意外的驚喜。”小雅關(guān)上電視拿起漫畫書，媽媽又說：“不許看漫畫，寫作業(yè)去?！?知識(shí)目標(biāo)：知道每個(gè)家庭親情之愛的表現(xiàn)形式不同，了解我們與父母沖突的原因及危害，懂得用正確的方式應(yīng)對(duì)沖突。同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力和尊重聆聽的品質(zhì)◇小結(jié)：我們每個(gè)人的內(nèi)心都有一份對(duì)家人割舍不斷的情感，這就是親情。世界上沒有百分之百完美的父母，但有百分之百完美的父母之愛。教學(xué)難點(diǎn)：初步認(rèn)識(shí)我們需要怎樣的朋友。教師歸納：大家的朋友圈發(fā)生了變化：有的同學(xué)的朋友圈擴(kuò)大了，交往內(nèi)容更豐富了；有的同學(xué)朋友圈比以前變小了，但交往更加深入，朋友關(guān)系更加密切。（二）友誼的力量 活動(dòng)三：體驗(yàn)友誼的力量過渡：“近朱者赤，近墨者黑”，我們身邊有什么樣的朋友，我們就容易成為什么樣的人。小天喜歡打籃球，小龍就成了陪練。把那樣的朋友通常稱為“損友”。來自父母的恩情是世界永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情，可以從每天的生活入手，啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)孝敬父母。忽然，一只麻雀飛落到近旁的草叢里，母親喃喃地問了一句“那是什么？”兒子聞聲抬頭，望了望草叢，隨口答道：“一只麻雀。過了一會(huì)兒，母親回來了，手中多了一個(gè)小本子。選擇你們做爸爸媽媽，是我的自愿。僅供參考。希望幫助你們改變，也希望你們接受我、容忍我?！彼繂栆淮危叶紦肀幌?，一遍又一遍，一點(diǎn)也不覺得煩，只是深感他的天真可愛……老人的眼角漸漸露出了笑紋，仿佛又看到往昔的一幕。母親點(diǎn)點(diǎn)頭，若有所思，看著麻雀在草叢中顫動(dòng)著枝葉，又問了聲：“那是什么？”兒子不情愿地再次抬起頭，皺起眉頭：“我剛才告訴過您了，媽媽，是只麻雀。教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力目標(biāo)：認(rèn)識(shí)生命是父母賦予的，體會(huì)父母為養(yǎng)育自己付出的辛勞，知道孝敬父母，能夠尊敬父母和長(zhǎng)輩。因?yàn)榕笥?我們……歸納整理：朋友見證了我們的成長(zhǎng)歷程，友誼促進(jìn)了彼此的進(jìn)步；朋友讓我們學(xué)會(huì)了與人相處，友誼讓我們享受到了交往的快樂；朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn)，友誼讓我們更深刻地體會(huì)到生命的美好。設(shè)問1：小龍身上發(fā)生了哪些變化？ 設(shè)問2：帶來這些變化的重要原因是什么？ 設(shè)問3：你從中得到了哪些啟示？點(diǎn)撥：朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大。事例：小龍的變化小龍是某校初二2班的學(xué)生。大家覺得呢？ 活動(dòng)二：我的交友困惑指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材40頁(yè)“探究與分享”內(nèi)容，思考問題：（1）隨著年齡的增長(zhǎng)，尋找友誼更難了嗎？（2）你會(huì)因?yàn)榕侣闊┒芙^友誼嗎？為什么？ 學(xué)生根據(jù)自身實(shí)際討論交流。愛因斯坦一個(gè)好朋友實(shí)際上使你獲得了又一次生命。（2）持續(xù)一段時(shí)間后，觀察一下家庭氛圍的變化，寫出自己的感悟?！筮^渡：但隨著年齡的增長(zhǎng)，在現(xiàn)實(shí)生活中，同學(xué)們有可能忽略親情的存在，甚至與父母產(chǎn)生矛盾與沖突，我們?cè)撛鯓用鎸?duì)這些愛的碰撞呢？進(jìn)入第二環(huán)節(jié)——愛的碰撞 第二環(huán)節(jié) 愛的碰撞 ●活動(dòng)一：情景劇場(chǎng)小品演繹：“成長(zhǎng)也會(huì)有煩惱”——學(xué)生演繹小品，還原真實(shí)沖突場(chǎng)景問題探究：我們與父母產(chǎn)生沖突的原因是什么？與父母沖突會(huì)帶來什么危害？ 【設(shè)計(jì)意圖】通過同學(xué)們的小品演繹，還原生活中與父母沖突的真實(shí)片段，使學(xué)生換位思考，理解父母與我產(chǎn)生碰撞的原因。）分歧持續(xù)了多久？帶來了哪些影響？你的解決方法是什么？尋：請(qǐng)你上網(wǎng)搜集資料，推薦古今中外關(guān)于家人親情的故事、名人名言、名書目等?！?．以“愛要這樣來表達(dá)”為主題，參加一次體驗(yàn)活動(dòng)。父母陪我們長(zhǎng)大，讓我們陪伴他們到老！祝天下所有的父母永遠(yuǎn)