【正文】 整理的讀《魯濱遜漂流記》有感，歡迎閱讀與收藏。如果我一個人出海28年，我一定會哭，因為我堅持不了28小時，更別說28年了！如果再去航海，遇到野人，腦子一片空白，雙腿發(fā)軟，想像棉花一樣跑也跑不動?？戳恕遏敒I遜漂流記》這本書，我明白了，一定要鍛煉自己的勇氣，這樣才能冷靜思考，想出解決的辦法。從他的身上我感受到的太多。比喻排除困難，奮勇前進(jìn)。]，在老師和同學(xué)們的掌聲中，我很榮幸地成為了本班班長?！碑?dāng)讀完魯濱遜的生命歷程，我想我們應(yīng)該做的還有很多……讀《魯濱遜漂流記》有感3我們是幸福的一代，生活無憂，家庭溫馨、老師呵護(hù)、父母寵愛，遇到小小的困難和挫折就退縮、放棄。魯濱遜是我心目中的英雄。他的信念與堅持更令人折服?？肆_斯，他既不幸又幸運。讀完之后，我不禁反思自己:如果我被困在一個孤島上，我能活幾天？有一天？兩天？我能怎么做呢？你會砍柴嗎？會打獵和烹飪嗎？我洗衣服很笨拙！我應(yīng)該學(xué)習(xí)他無畏和樂觀的精神。而我恰恰缺乏這種精神和性格。讀《魯濱遜漂流記》有感6早就聽說被譽為“英國小說之父”的丹尼爾?笛福所著的《魯濱遜漂流記》是風(fēng)靡全球的著作。初到孤島時他很絕望，他在日記中寫到：沒有食品、房子、衣服、武器，沒有藏身之處。讀了《魯濱遜漂流記》這本書，讓我明白了當(dāng)遇到困難和挫折的時侯，只要有勇氣和毅力并充分發(fā)揮自己的智慧，就可以戰(zhàn)勝一切困難，創(chuàng)造奇跡。讀《魯濱遜漂流記》有感8安定、平穩(wěn)是我們所追求的生活狀態(tài)，但是，英國作家笛福筆下的人物偏偏向往跌宕起伏的冒險生活。那又是什么讓魯濱遜有了在孤島上生存的動力呢？他靠的是精神上的`寄托。家長總說：“你好好學(xué)習(xí)就行了，其它什么都不用管?？赐赀@本書，我不得不佩服魯濱孫高強(qiáng)的生存本領(lǐng)。他不屈服命運的安排，用雙手創(chuàng)造出許許多多的奇跡。這使我不由得想起了自己，對我而言，釘個鈕扣，縫一塊布也是非常困難的，手工課上，造一架木頭飛機(jī)。還有一次航海他在一次遇難漂落在一個荒島上，那里還有野人，可是魯濱遜并沒有害怕，也沒有感到不幸，而是堅強(qiáng)的活了下來，他那種遇到危險不退縮的精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？看看文中的魯濱遜，再看看二十一世紀(jì)的我們，難道你們不感到愧疚嗎？文中的魯濱遜可以為自己的理想而奮斗，可我們呢？一遇到難題就去問別人，有的連題也不看；一遇到困難就回縮，連試也不試一下。讀完這篇文章，我不禁感慨萬千。但是讀了他為生存而艱難奮斗的故事后，我深受啟發(fā)，懂得了一個人在逆境中要學(xué)會堅強(qiáng)，學(xué)會樂觀，學(xué)會奮斗的道理，懂得了只有積極地面對遇到的困難，不斷地磨煉自己的毅力，增強(qiáng)心理抗壓能力，才能提高自己戰(zhàn)勝困難的能力。他不僅沒有聽，還于他19歲（1651年）那年和一個同學(xué)私自出海?；蛟S正如他自己所說：“我的人生猶如上帝盛衰無常的杰作，變化萬千，世間少有。在對于生命的希望和渴望中，一定不能放棄。在發(fā)現(xiàn)孤島上有一個奇怪的腳印時，沒有因驚慌過度而死亡，而是更加堅定了對生活的希望，同時也是一個勇敢的人。而是要像魯濱遜那樣，在生存面前去拼搏，去創(chuàng)造奇跡！司馬遷一生中受過很多磨煉，在受了酷刑后，本想要血濺墻頭一了殘生，但是他沒有，正是在這種情況下，發(fā)憤寫下了《史記》。幾十年后，他終于回到了他的家鄉(xiāng)。第二篇：讀《魯濱遜漂流記》有感頑強(qiáng)樂觀，不畏艱險讀《魯濱遜漂流記》有感]今年暑假我讀了《魯濱遜漂流記》，我被小說主人公魯濱遜的英勇行為深深的感動了。他以頑強(qiáng)的生命力和堅強(qiáng)的毅力與大自然做了二十八年的斗爭：在大船上運食物；伐木定居；自搭竹林小屋；制作家居；捕獵野味；種植糧食等，直到發(fā)現(xiàn)野人；救出“星期五”??這些內(nèi)容讓我明白了要不畏艱險，在困難的時候不能打退堂鼓，要勇敢地與困難抗?fàn)?，這樣才可能戰(zhàn)勝困難。魯濱遜出生在一個富裕的家庭中，但睿智的他不甘平庸，對父親的忠告不要去航海全然不顧。當(dāng)面對食物危機(jī)時，他種植出了大麥和水稻，并靠這些僅有的農(nóng)作物制造出了粗糙的面包。同學(xué)們，為了我們的祖國明天更加美好，快快從我們自身做起，堅強(qiáng)剛毅、機(jī)智勇敢、不怕困難。他把還把山羊、鸚鵡等野生的動物圈養(yǎng)起來，用剩余的一點種子經(jīng)過反復(fù)的播種，吃到了自己的糧食。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。后來他漂流海島、戰(zhàn)勝困難、艱苦創(chuàng)業(yè)，歷經(jīng)千辛萬苦生存了下來，最后終于回到了闊別二十八年的英國。你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)！在今后的成長道路上，我肯定不可避免地遇到這樣或者那樣的困難，我也要像魯濱遜一樣，在任何困難面前決不低頭！我堅信，只要鼓足勇氣、堅定信念、不折不扣地與困難作斗爭，再大的困難都能被我打??！。他并沒有因此就唉聲嘆氣、坐以待斃，而是勇敢地在島上安家。敢勇于向世界挑戰(zhàn)，不被打垮，壓力越大則能夠越堅強(qiáng)，這才是我們的目標(biāo)，要勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求，這樣才能創(chuàng)出一個堅強(qiáng)的自我，一個依靠自己的雙手生活的自我。終于，他把原本荒涼的小島建造得美麗而富饒，自己非但沒有被困境壓倒，反而過上了自得其樂的生活。魯濱遜聰明機(jī)智而又堅強(qiáng)，我喜歡這個人物，更敬佩他身上的精神。現(xiàn)代的我們都是生活在溫室里的花朵，是家里的“小太陽”、“小皇帝”，含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。海浪把他卷上了岸。讀完這本書后，魯濱遜給我留上了一個深刻的印象：不安于現(xiàn)狀，勇于行動勇于追求，頑強(qiáng)樂觀，不畏艱險，時刻想做一個文明人，一個智慧、聰明的創(chuàng)造者。小說主要寫了一個名叫魯濱遜的青年很喜歡航海，一次航海中，全船除他以外都不幸遇難，只有他幸存下來，卻漂到了一個小島上。有一次，我參加夏令營。天災(zāi)人禍、工作不順心等，但是不管何時，一定要記住要有一顆堅強(qiáng)的心。與其痛苦的生活生存下去，還不如一死了之?！遏敒I遜漂流記》主要講述了一個叫魯濱遜的人在船失事后，一人漂流在一個孤島上。魯濱遜一開始毫不費力就是個中產(chǎn)階級商人，他為什么要費盡周折，最后結(jié)果也還只是一個中產(chǎn)階級商人。這次冒險經(jīng)歷并沒有讓魯濱遜回心轉(zhuǎn)意，又到倫敦結(jié)識了一位船長，并和他一起去幾內(nèi)亞。我認(rèn)為：堅毅+樂觀+經(jīng)驗=生存，這就是《魯濱遜漂流記》教會我們的生存之道?，F(xiàn)代社會上的很多年輕人，大都是在蜜缺罐中長大，沒有經(jīng)歷過什么挫折，什么事都是依靠父母親，完全沒有生活的自理能力。還記得一位偉人――愛因斯坦說的一個公式嗎：“Y=A+S+Z”Ｙ代表成功，Ａ代表智慧，Ｓ代表勇敢，而Ｚ則代表勞動。地板磚臟了也不擦，衣服，碗都是讓別人幫我洗，這些還是應(yīng)為自理能力差而引起的，我必須提高自己的自理能力，媽媽說：“難道你想去孤島不成？”“是，”“不行，你在家里一樣能提高自己的自理能力。覺得魯濱