【正文】 活，展現(xiàn)同學們勇于拼搏的精神，增進大家的感情，使我系成為一個積極活躍，團結(jié)奮進的整體，我系在20xx年5月24日早上8：30開始舉辦第一屆外語系羽毛球賽，比賽競爭激烈，比賽進行到中午12：15還未完成最終比賽，5月25日下午5：30進行了女雙和混雙決賽，最終順利完成了此次羽毛球各個項目的比賽。增強我院學生的身體素質(zhì)，提高我院學生的文化體育素質(zhì)。由體育部把比賽規(guī)則及報名表發(fā)放到各班并組織報名并讓參賽選手著手了解比賽規(guī)則；報名完成后，根據(jù)參賽人數(shù)確定比賽賽制采取單淘汰制，所有項目的分制統(tǒng)一采取十一分制，同時做好各個項目比賽的賽程表；賽前做了詳細的工作安排，原則是安排沒有參賽的同學，防止比賽混亂，其中設(shè)置了總負責人，流程安排負責人，裁判，記分員明確其職責，并要求所有工作人員提前到達比賽場地。大家一起切磋球技，互相鼓勵，雖然水平不是很高動作也不是很規(guī)范，但是對羽毛球的熱愛把大家吸引到了一塊。因為男生報名人數(shù)多，篩選時太急了，可能沒有篩選出真正有實力的、配合好的對員；而女生報名人數(shù)少只有5個，且都是大二的沒有大一的！所以基本上都大二的上了，而她們水平不太好，打出了2：21負的最差成績！召集我院羽毛球隊員召開會議，通知討論比賽相關(guān)事宜，組織院隊成員訓練。八、比賽規(guī)則：每場比賽采取抽簽淘汰方式，三局兩勝制；比賽采取21分制；如果雙方比分獲勝一方需超過對手2分才算取勝；如果雙方比分打成25比25，則率先得到第26分的一方取勝；首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球；發(fā)球員和接發(fā)球員都必須站在斜對角發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球和接發(fā)球，腳不能觸及發(fā)球區(qū)的界線；兩腳必須都有一部分與地面接觸，不得移動，直至將球發(fā)出；發(fā)球員的球拍必須先擊中球托，發(fā)球必須要過對面的發(fā)球線；沒過發(fā)球線則發(fā)球一方失分。三、參賽對象：逸夫教育集團全體教師均可報名參加。六、報名事項（一）報名時間：即日起至20xx年8月20日（二）報名地點：集團公司行政部。他們都有一顆永不服輸、拼搏到底的心，當代大學生的青春熱血！當然，在本次大賽中，也有許多不足。更何況比賽的宗旨是“友誼第一，比賽第二”！比賽開始了，男女個人單打在A、B賽區(qū)有序地進行。一個星期過后就是比賽，這天天氣出奇的好，艷陽高照，好天氣讓人神采奕奕，羽毛球比賽也如期而行。特舉辦本屆羽毛球比賽。海報貼出去后，許多同學聞訊都已按耐不住，各級各班的同學紛紛摩拳擦掌，推選精英赴賽。第二天，老天有些掃人興致。隨著個人單打的結(jié)束，前三甲出類撥萃，讓人佩服。也希望參加過比賽的選手，繼續(xù)發(fā)揚自己永不服輸、拼搏到底的精神，去追逐我們心中的夢！相信有一天我將收獲一個非凡的人生！獲獎人員合影羽毛球協(xié)會 2014年11月15日第二篇：羽毛球比賽活動總結(jié)羽毛球比賽活動總結(jié)15篇羽毛球比賽活動總結(jié)1一、賽事組織主辦單位：XX公司承辦單位：XX市工人羽毛球館二、比賽日期和地點（一）比賽時間20xx年X月9（晚）、11全日（9月9日報到）（二）比賽地點：XX市工人羽毛球館三、競賽項目：（一）領(lǐng)導(dǎo)組：青年男雙（50歲以下）、中年男雙（50歲以上，含50歲）、混雙（二）團體組：男雙、混雙、男雙（三）混合團體組：男雙、混雙、男雙四、參賽人員（一）集團單位重要領(lǐng)導(dǎo)參加處級領(lǐng)導(dǎo)組。按規(guī)則規(guī)定遲到15分鐘即判該場棄權(quán)，判對方獲勝。（注：單打兩邊打內(nèi)線，后場打外線。體育項目組 20xx年3月羽毛球比賽活動總結(jié)3福州大學20xx年體育文化節(jié)之羽毛球聯(lián)賽于4月15日在風雨操場正式落下帷幕。2）向文體委員多多宣傳羽毛球賽的相關(guān)信息，讓更多的同學積極報名或到場地為我院羽毛球隊加油。一、賽前準備（財會學院選拔賽）策劃階段：由于羽毛球賽對于女生較多的財會金融學院而言是一個很好的體育活動項目。三、比賽結(jié)果女子單打我院沈央培取得第五名男子單打我院王文勇取得第三名女子雙打我院沈央培和單海麗取得第一名我院王麗和張春梅取得第三名男子雙打我院孫樺和史凱烽取得第二名四、活動組織過程中的問題參賽中，參賽選手很大一部分對規(guī)則還是不熟悉，特別是雙打比賽拖延的時間以及參賽選手項目沖突延誤時間等問題，造成了比賽時間未在計劃時間完成。比賽的過程中充滿了汗水、掌聲和歡笑。二、比賽之中在各個工作人員的細心工作下，按照女單—男單—女雙—混雙的順序，依照各項目的賽程比賽有序的的進行。在比賽規(guī)則上，第一次報名發(fā)給大家的規(guī)則只是單打規(guī)則，雙打規(guī)則沒能詳細做好，后來做好了也沒有及時發(fā)給大家。對于在比賽過程中出現(xiàn)的問題，是我們今后活動的寶貴經(jīng)驗，我們將會認認真真的做好今后活動，給大家提供更多更好的展示平臺。我們開展此次乒乓球比賽活動，有助于提高學生的綜合素質(zhì)， 豐富了校園生活， 進一步提高同學的技術(shù)水平， 也給喜愛羽毛球的同學提供了交流的平臺， 達到了預(yù)期的效果。在比賽中，法學系的選手發(fā)揚了積極向上的精神，在運動場上頑強拼搏的精神，在場上精彩流暢的配合贏得了賽場上觀眾的喝彩聲。通過這次活動，讓我們知道了許多，要想完成一件事必須得有計劃、有安排，而且還要靠大家的協(xié)調(diào)合作，我們都是組織的一員，缺一不可。所有項目的分制統(tǒng)一采取二十一分制，三局兩勝，每勝一場得一分，總積分多者為勝者。比如說定場地、通知人員準時到位、制定比賽規(guī)則等等。其次、要進一步加強我們的組織與協(xié)調(diào)能力，力爭在以后的活動中，我們能夠以更快的速度把同學們組織起來。本次羽毛球賽取得圓滿成功，從策劃組織到結(jié)束，我們都投入了很大的熱情，運動員們盡了自己最大的努力展示和證明了自己。大家在場下吶喊打氣，加油聲給人以激情，振奮人心?？傊@次羽毛球比賽在同學們積極參與下舉行的是很成功。且每一個項目決出前三名，由協(xié)會統(tǒng)一頒發(fā)獎品，第一名獎鋼筆一只、第二名獎毛筆一只、第三名獎筆記本一個?；顒娱_始之前先由學會學習研究會成員宣讀了羽毛球這一項運動的由來以及比賽規(guī)則，是參賽成員充分了解了羽毛球這一項運動然后有兩個社團各出一人舉行了男子單打和女子單打，活動氣氛活躍。這些不足之處都有待于進一步提高，提高社團成員的責任心，從而使社團的每一次活動更加完善，促進進社團的更好發(fā)展。發(fā)展和培養(yǎng)新生的能力和主人翁意識，無形中成為我們這一學期里的首要任務(wù)。這樣的一次比賽增加了所有參賽人員認識的進一步提升，及永無止境。經(jīng)過大半個月的緊張激烈的拼搏，各項桂冠各歸其主。本次比賽既鍛煉了廣大職工拼搏進取、勇爭第一的意志品質(zhì)、提升了廣大職工團結(jié)協(xié)作、共同奮斗的團隊精神，也展現(xiàn)了我校廣大教職工努力超越、爭創(chuàng)一流的精神風貌。通過這次活動，廣大教職工鍛煉了體魄，陶冶了情操，獲益匪淺，不僅培養(yǎng)了相互配合的團隊精神，更讓大家得到一次難得的深入交流和相互切磋的機會。比賽采取三局兩勝制?；顒幽康模阂?、豐富同學的課余生活，使大家可以積極的融入我們的大集體當中來。在這一學期中，我們學生會各部門都開展了豐富多彩的各種活動，我們體育部在以后也會相繼開展了各種活動。相關(guān)問題的解決方案：1)平時積極舉辦羽毛球活動，吸引更多的愛好者參與羽毛球運動，多多為羽毛球院隊宣傳，在下一年里，幫助院隊做好新生納新工作，幫助院隊補充和培養(yǎng)更有實力的球員。我們的活動從計劃、組織各方面著手展開的，我們?nèi)w組員一起努力、合作的去籌備這項活動，最后，我們帶著激情、帶著活力，在那屬于我們展現(xiàn)技能、展現(xiàn)友誼的、共享喜悅的羽毛球場里完成了這項活動。比賽方式為團體賽，分為男子雙打、女子雙打、男女混合雙打、男子單打以及女子單打。二、領(lǐng)導(dǎo)的支持，大家積極的配合也使本次比賽取得圓滿成功。二、此外，剛開始時對羽毛球比賽的裁判還不是沒有安排好，給比賽計分造成了一定程度的麻煩，這還是由于比賽前期我們的準備工作做得還不夠到位。要求每周固定時間按照具體訓練細則、訓練方法、訓練計劃堅持訓練，提高技術(shù)。五、參賽資格運動員資格規(guī)定：參加處級領(lǐng)導(dǎo)組的客戶須為副處級以上和規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)單位（以市統(tǒng)計局最新提供的名單為準）。一、活動過程：經(jīng)干部策劃，5日早上8點開展準備工作，掛橫幅，占場地，掛球網(wǎng)。在此過程中忽視比賽中間休息時間，參賽選手很大一部分對規(guī)則還是不熟悉，造成了比賽時間未在計劃時間完成。五、活動展望：比賽的過程中充滿了汗水、掌聲和歡笑。宣傳部負責本次比賽的宣傳新聞部負責報道工作，及時地做好賽前球訊、當天比賽結(jié)果的報導(dǎo)，并組織學生會、新聞部做好比賽中隊員的表現(xiàn)以及觀眾等情況的報導(dǎo)。但是本次比賽中，由于整體技戰(zhàn)術(shù)水平不高，一些場次比賽對抗性不強、欣賞性不高，導(dǎo)致學生觀看興趣不高拉拉隊的人數(shù)也不夠多的現(xiàn)象，在這方面以后要加大宣傳力度，讓更多的學生投入到羽毛球運動當中來。第二名：xx、xx。贏方選剩的一項歸輸方所有。發(fā)首先擊中球托球時發(fā)球員的球拍必須，另外發(fā)球員在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發(fā)球員的腰部，整個拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。讓我們在拼搏奮進的賽場上，盡情地放飛自己的夢想，充分地展示自我的風采!但是，這次活動也暴露了一些問題，最主要的問題在于協(xié)會的部分人積極性較低，沒有融入到這個集體，以至于在宣傳、報名、比賽期間人手緊缺，影響了其他一些工作的正常安排，削弱了整個活動的連貫性和整體性。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。 不同的時間的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。設(shè)有男單、混雙、女雙、男雙四個單項。這次班級羽毛球賽圓滿結(jié)束，充分展示了我們10級學生的團體合作精神，同學們在比賽中也深深感受到了彼此間深厚的友誼和班級的凝聚力，達到了預(yù)期的效果。比賽激發(fā)了教職工的斗志，增進了同志們的友誼，一定會推動學校各項工作再創(chuàng)新局面。（注：單打兩邊打內(nèi)線，后場打外線。體育項目組 20xx年3月羽毛球比賽活動總結(jié)9活動主題：羽毛球大賽活動目的：鍛煉身心，提高大學生體育素質(zhì)。在此之前，各體委認真做好了同學們的報名事宜。但是本次比賽中，由于整體技戰(zhàn)術(shù)水平不高，一些場次比賽對抗性不強、欣賞性不高，導(dǎo)致學生觀看興趣不高拉拉隊的人數(shù)也不夠多的現(xiàn)象，在這方面以后要加大宣傳力度，讓更多的學生投入到羽毛球運動當中來。20xx年11月19日至20日，在我?；@球場舉行了一場由共青團湘南學院委員會主辦、湘南學院書法協(xié)會承辦的社團羽毛球“友誼杯”比賽。雖然我們沒有標準化得競技場地，我們的選手也不是很專業(yè)，但我們很重視這一次比賽，選手們的熱情也很高。比賽采取三局兩勝制。為了保證體力，所有比賽的半決賽都將順延至8月22日進行。比賽時間從20xx年xx月xx日―xx月xx日，在學校羽毛球場地舉行。全體教職工在這次比賽中情緒高漲，在活動中大家本著友誼第一，比賽第二的原則，以愉悅的心情，頑強拼搏的精神認真進行了這次比賽。獲獎名單如下：男子雙打第一名：周靜威 蘇海東 第二名：段英德 蘇志強第三名：賀海東 曲弋； 譚中建 付鵬女子雙打第一名：李建紅 張云璧 第二名：王冬梅 陳冬梅第三名：高永紅 董玢混雙第一名：蘇志強 王文婷 第二名：蘇海東 王冬梅第三名：段英德 張珍珠； 。這次比賽賽出了風格、賽出了水平，賽出了武漢市挽月中學的氣勢和勇于拼搏的新形象。本次比賽共有xx名教職工參加了比賽，經(jīng)過緊張激烈的角逐，男子單打比賽由包俊老師贏得冠軍，女子單打由張芹老師奪冠。部分參賽選手表示，通過這次比賽，發(fā)現(xiàn)自己體力確實有點跟不上內(nèi)心的熱情，以后要加強鍛煉，勞逸結(jié)合，工作與鍛煉兩不誤。我公司組織于20xx年8月15日和8月22日周六上午，在上虞開發(fā)區(qū)藍天羽毛球館舉行了第四屆“華億杯”羽毛球賽。在這樣一個氛圍下，雖然我們是一場競爭激烈的比賽，但大家都抱著“重在參與，享受快樂”的心情，賽出水平，但更多體現(xiàn)的是友誼，是凝聚力！是一種積極向上的精神！最后，在院團委的支持和協(xié)會各部門的配合下，最終順利完成了此次羽毛球。本次活動的宗旨是：豐富業(yè)余生活，借“友誼杯”這座橋梁，在運動場上搭建起娛樂與友誼的平臺，讓大家在展示自我的同時相互交流、相互了解，滋養(yǎng)“友誼”之花。希望各班重視羽毛球運動，加大經(jīng)費的投入，并能到場督戰(zhàn)，增強場上隊員的斗志，以吸引更多的學生參與。同事呢，賽前體育部就新干事做好了賽前裁判的培訓工作，統(tǒng)一了比賽時間以及判罰的尺度，要求裁判員認真執(zhí)法，公正、公平，保證本次羽毛球比賽的順利進行?；顒訉ο螅喝嗤瑢W，班導(dǎo)，班主任活動地點：衡陽師范學院體育館活動時間：4月活動準備：經(jīng)全體同學討論決定；查看地點計算經(jīng)費；活動經(jīng)費：羽毛球12個（18元）棒棒糖11個（）泡泡糖43個（11元）獎狀4張（）活動內(nèi)容：到達目的地后負責人清點東西，開始準備羽毛球大賽；抽簽決定對手。堅絕服從裁判判罰，否則取消比賽成績；遲到五分鐘者，視為棄權(quán)！選手可自帶羽毛球拍，也可以用體育項目部準備的拍子。二、組織部門：逸夫教育集團體育項目組。在這次比賽中，廣大教職工積極踴躍參加，參賽選手榮譽感強，比賽氣氛熱烈。活動精彩紛呈，場邊的同學為比賽的同學加油助威，活動從始至終都充滿了掌聲和笑聲。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。注重聽力與口語的培養(yǎng)，比如組織學生用英語表演《皇帝的新裝》、《小紅帽》等話劇取得了較好的效果。在此，我要謝謝你們，謝謝大家的努力!體育不僅是一項運動，更是一種精神，一種更高、更快、更強的精神。這次活動協(xié)會上下大多數(shù)人都做出了很大的努力，比賽總體上是成功的，但仍有一些不足的地方。四、結(jié)束工作：通過近一下午的激烈角斗，本次比賽圓滿地結(jié)束，體育部長宋亞群為獲獎?wù)哳C發(fā)了獎品，并對大家競猜的表現(xiàn)表示了肯定和贊許 。希望各班重視羽毛球運動，加大經(jīng)費的投入，并能到場督戰(zhàn)，增強場上隊員的斗志，以吸引更多的學生參與。二、比賽過程。的確促進了總隊同學的相