讀書(shū)點(diǎn)亮人生912五篇范文(完整版)
【正文】 梨花開(kāi)”我陶醉在白雪飄飄的爛漫中。有學(xué)生方面的讀書(shū)活動(dòng)也有教師方面的教育沙龍有班級(jí)朗讀比賽童歌童謠創(chuàng)作比賽、各種主題的征文活動(dòng)、圖書(shū)漂流活動(dòng)、讀書(shū)體會(huì)征集、每周一首古詩(shī)活動(dòng)等又有團(tuán)員青年教師“書(shū)籍點(diǎn)亮人生經(jīng)典伴我成長(zhǎng)”演講比賽、教師書(shū)香人生講座、讀書(shū)交流等活動(dòng)。因此，在工作中，我們應(yīng)該盡職盡責(zé)的做好自己的本職工作，時(shí)刻擁有百分百的責(zé)任思維。試問(wèn)其原因，我的回答是：感激我的工作，熱愛(ài)我的工作吧。羅丹說(shuō)過(guò)：“工作就是人生的價(jià)值、人生的歡樂(lè)，也是幸福之所在。認(rèn)同你所從事的職業(yè)，并且長(zhǎng)久地保持工作熱情，是人的生命中最有意義也是最永恒的使命。重讀魯迅，在他棄醫(yī)從文的行為中我讀懂了“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！钡膱?jiān)定立場(chǎng)；再品范仲淹，我明白了身處江湖遠(yuǎn)，貧病交加的老翁為什么會(huì)“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”??。第一篇：讓讀書(shū)點(diǎn)亮我的人生宋真宗的《進(jìn)學(xué)解》有這樣的話(huà)：書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。朋友們，你們聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)嗎？“讀書(shū)不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾??！柏?fù)責(zé)任是一種生存法則，即使是在動(dòng)物世界，絕大多數(shù)動(dòng)物也不是只顧自己的‘獨(dú)行俠’，也要擔(dān)負(fù)起一定的責(zé)任?！币虼斯ぷ髡嬲菫榱俗约骸?duì)待工作不找任何借口，時(shí)時(shí)刻刻體現(xiàn)出誠(chéng)實(shí)，負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。當(dāng)我們失敗時(shí)，我們不能找任何的借口，必須保持良好的心態(tài)，勇敢的擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，這樣的人在工作中才會(huì)全力以赴。通過(guò)這些活動(dòng)我們可喜地看到全校師生的讀書(shū)熱情在不斷高漲讀書(shū)效率在日趨提高在讀書(shū)的道路上我們又向前邁出了一大步 的確書(shū)是人類(lèi)精神的食糧書(shū)給我們帶來(lái)心靈的寧?kù)o與充實(shí)。我喜歡讀書(shū)，喜歡體會(huì)書(shū)中“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)”的不屈不撓；崇尚“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的氣概；敬仰“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的默默奉獻(xiàn)；我羨慕李白那種“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的灑脫。使我認(rèn)識(shí)到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對(duì)困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。閱讀點(diǎn)亮了我的人生。看的書(shū)越多，我越是體會(huì)到了人生的各種滋味。也許是預(yù)見(jiàn)到了自己難以逃脫的悲慘結(jié)局，他的眼睛充滿(mǎn)了驚恐，好像在向這些無(wú)情的劊子手求饒。也許有人不愿意花時(shí)間讀一本好書(shū)，但那些人失去的不僅僅是書(shū)中的內(nèi)容。是他們讓我豁然開(kāi)朗。從中我感受到了深深的父愛(ài)。讀完一本書(shū)，便有想起了另一本好書(shū)，我常常被書(shū)中的內(nèi)容所陶醉。他那充滿(mǎn)了恐懼和哀求的眼睛深深刺痛了我的心。看到岳飛在**亭上被秦檜以“莫須有”的罪名處死時(shí)，我又不解又氣憤的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)氂惺鞘裁匆馑?？”媽媽說(shuō)：“就是‘也許有’的意思，用這樣的罪名給岳飛定罪說(shuō)明了什么？”“說(shuō)明他們連罪名都懶得編造就要害死岳飛，他們一定要讓岳飛死，他們恨岳飛。從小我就開(kāi)始迷戀書(shū)，家里那個(gè)四扇門(mén)的書(shū)柜是我最感興趣的地方。閱讀奧斯托洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》我被保爾百折不撓的奮斗精神折服了。閱讀古典詩(shī)詞豐富了我的內(nèi)心世界，陶冶了我的情操，提高了我的語(yǔ)文素養(yǎng)。你們看剛才有這么多的班集體和個(gè)人得獎(jiǎng)可見(jiàn)讓讀書(shū)成為習(xí)慣的目的我們已經(jīng)達(dá)到了現(xiàn)在不但拿著借書(shū)證通過(guò)圖書(shū)管理員到圖書(shū)館借書(shū)的人和訂隊(duì)報(bào)隊(duì)刊的人越來(lái)越多我還發(fā)現(xiàn)同學(xué)們閱讀的時(shí)候更加文明教學(xué)秩序和教學(xué)成績(jī)?cè)絹?lái)越好了。
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