【正文】 小學學雷鋒活動月實施方案2015年廉東小學“學雷鋒”活動月實施方案3月5日，是毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞的紀念日。3月11日（第二周三）下午第三節(jié)，召開“學雷鋒”主題班會，組織同學們講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神。（學校拍照存檔）各班主任結合自己班級的實際開展富有本班特色的“學雷鋒，見行動”活動，并做好拍照存檔工作。要充分借助各種新聞媒體，注意典型事跡、人物的挖掘，大力宣傳雷峰的精神，在全社會強化公益服務意識，營造良好的精神氛圍，掀起學雷鋒活動的新高潮。各班出一期以“弘揚雷鋒精神，傳遞愛心火炬”為主題的黑板報。各年段、各班級要組織好本年段教師、本班同學積極參與愛心助學活動，為我校的貧困學生捐獻“一日工資、一日零用錢”，為公益事業(yè)貢獻自己的一份力量，將山區(qū)人那份火熱的愛心傳遞到他們身上，使他們在今后的學習、生活、人生之路上能放下包袱，勇于前行。要充分借助各種新聞媒體，注意典型事跡、人物的挖掘，大力宣傳雷峰的精神，在全社會強化公益服務意識，營造良好的精神氛圍，掀起學雷鋒活動的新高潮。助人為樂的事情多了，“事不關己，高高掛起”的人少了；相互關懷的人多了，同學間的隔閡少了，我們的同學們正在悄悄地發(fā)生著變化。教師對學生活動進行全程的指導與監(jiān)督。為進一步推動我?！皩W雷鋒”活動和深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，引導廣大少先隊員積極投身于學校的文明建設，為共建“和諧社會，和諧校園”作出新的貢獻，少先大隊決定積極響應學校黨支部的號召，于2011年3月集中開展紀念學習雷鋒活動四十八周年活動。立足校園、立足身邊，服務社會學雷鋒。全校各中隊組織要提高認識，高度重視，精心組織，把集中開展主題志愿活動作為當前班級工作的重中之重抓實、抓好。（集體獲獎的將在四月份評比中予以不同程度加分）學校將利用“少先隊廣播室”，將各班雷鋒活動情況予以通報，表彰先進，鞭策后進。各班出一期以“弘揚雷鋒精神，傳遞愛心火炬”為主題的黑板報。各年段、各班級要組織好本年段教師、本班同學積極參與愛心助學活動，為我校的貧困學生捐獻“一日工資、一日零用錢”，為公益事業(yè)貢獻自己的一份力量，將山區(qū)人那份火熱的愛心傳遞到他們身上，使他們在今后的學習、生活、人生之路上能放下包袱，勇于前行。要充分借助各種媒體，注意典型事跡、人物的挖掘，大力宣傳雷峰的精神，在全社會強化公益服務意識，營造良好的精神氛圍，掀起學雷鋒活動的新高潮。各班要注重及時總結和推介活動中涌現(xiàn)的先進個人和典型事跡，并及時將學雷鋒活動開展情況上報學校少先隊部。⑤、實施“六個一”工程：每位同學至少為社會為學校做一件好事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學，在家為父母做一件家務，在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。各年段、各班級要成立“學雷鋒行動小組”，各年段、各班級要在廣泛發(fā)動的基礎上，切實行動起來，不斷壯大青年志愿者服務隊伍，規(guī)范服務形式，長期持續(xù)有效地開展學雷鋒活動，影響和輻射整個社會。四十九年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。要立足基層，注重從實際出發(fā)，突出本地、本班特色，因勢利導，因地制宜，解決實際問題，避免形式主義。②、立足學習開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高?；顒又黝}：弘揚雷鋒精神傳遞愛心火炬活動口號：雷鋒就是你、我、他活動時間：3月活動地點：我校校園內或校外各公益場所活動內容：一、切實做好學雷鋒的宣傳發(fā)動工作利用升旗儀式、少先隊廣播室、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動，加大宣傳力度，結合《中共中央國務院關于進一步加強和改革未成年人思想道德建設的若干意見》和“感動中國”人物事跡介紹，做好宣傳工作，重點從增強愛國情感做起，在學生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神；從確立遠大志向做