紀(jì)念五四運動九十一周年活動方案5篇(完整版)
【正文】 同志做重要講話，校園電視臺將儀式情況向全校直播。5月4日—10日，各團支部出好一期以紀(jì)念五四運動九十周年為主題的黑板報。2010年3月為宣傳發(fā)動階段，制定活動計劃，安排活動項目；4月，全面準(zhǔn)備五四慶?；顒樱?月為活動匯報、驗收評獎總結(jié)階段。所有節(jié)目于四月下旬接受學(xué)校統(tǒng)一驗收，合格節(jié)目為學(xué)校第二屆文體藝術(shù)周暨五四文藝晚會正式演出節(jié)目各班文藝節(jié)目指導(dǎo)教師為音樂老師、班主任、語文教師。運動項目：（1）集體項目（參與面需達90%以上）50m迎面接力賽 拔河比賽 25m蛙跳接力（2）選拔項目：100米、200米、400米、800米、1000米、男子1500米和男子3000米、100m4接力賽跳遠、三級跳（僅限初二學(xué)生）、鉛球（僅限初二學(xué)生）等，（具體項目確定以學(xué)校綜合組的田徑運動會秩序冊為準(zhǔn)）（3）表演項目：初三年級籃球表演賽青年教師乒乓球冠亞軍決賽(詳見《》)注：原定舉行的紅歌演唱比賽將于九月底十月初舉行，活動方案另行通知。會上，團區(qū)委書記紀(jì)宏杰宣讀了表彰決定，對10名“洪山青年創(chuàng)業(yè)之星”、12家“大學(xué)生志愿服務(wù)明星團隊”、12名“大學(xué)生志愿服務(wù)明星”、12家2009“先進團組織”進行了表彰，與會領(lǐng)導(dǎo)為獲獎代表頒發(fā)了獎牌、獎杯和榮譽證書。各級黨委和團組織要以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織為契機，充分發(fā)揮青年理論學(xué)習(xí)小組等陣地的作用，引導(dǎo)全區(qū)青年開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動，著力打造學(xué)習(xí)型團組織、學(xué)習(xí)型青年干部。來自全區(qū)各條戰(zhàn)線的青年以書會友，暢談書海漫游，評說文墨書香，充分展現(xiàn)了當(dāng)代洪山青年勤學(xué)善思、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的風(fēng)采。乙：當(dāng)回想這段歷史時，我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊，當(dāng)回眸這段歷史時，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。先于4月下旬進行初賽，在此基礎(chǔ)上選出前十名的班級，參加5月中旬的決賽。圍繞“弘揚民族精神，刻苦學(xué)習(xí)成才”為主題，開展面對面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。青春”歌詠比賽我們將在五四期間舉行 “校園此次比賽以小組唱的形式，歌曲要求頌揚民族精神、愛國情操及健康向上的校園生活。四表彰會現(xiàn)場進行展示交流。（二）一次精彩的攝影大賽我校團總支于4月下旬至5月上旬日在全校舉行“捕捉美好時光”校園攝影大賽。4中隊（特色）……今天光榮升旗手是……請升旗手做自我介紹！三、甲：請升旗手升起鮮艷的五星紅旗，升國旗、唱國歌！四、乙：今天我們紀(jì)念五四運動九十一周年，就是要通過這次主題升旗儀式動員和號召少先隊員、團員以五四青年為榜樣，繼承五四光榮
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