【正文】 著最大多數(shù)人民的利益制定的，如果每個人都能遵紀(jì)守法，那我們的社會就更加和諧，人民的生活就更加美好。我們在小區(qū)中不可以玩拋擲石塊的游戲，比如一個小區(qū)中，五個小朋友玩拋擲石塊的游戲，其中有一個小朋友被迎面飛來的石頭擊中了右眼。我的演講結(jié)束了，謝謝大家!第二篇：講憲法演講稿我心中的法典尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：早上好，我是六年級的唐曉，劉校長前幾天在給我們開會時談了我們國家國家憲法日，他談的比較多?；厥仔轮袊缭桨雮€世紀(jì)的發(fā)展歷程，以毛澤東為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體建立了新中國，制定了我國第一部社會主義類型的成文憲法。一切違反憲法和法律的行為，都必須予以追究。其實，政府是在履行著憲法賦予的義務(wù)。我們維護好了個人和集體的權(quán)益，就是維護憲法的尊嚴(yán)!12月4日是國家的憲法日，并非只是說這一天才要想起憲法、尊重憲法。在學(xué)校法治宣傳日活動中，我們觀看了法律進學(xué)校系列短片，從中了解到許多種類的法律：《刑法》、《治安管理處罰法》、《國旗法》、《消費者權(quán)益保護法》、《食品安全法》等等。來自公安機關(guān)的一則統(tǒng)計數(shù)字表明，近年來，我國未成年人犯罪呈低齡化發(fā)展趨勢。我今天在這里再和大家一起說說“國家憲法日”。“奉法者強則國強，奉法者弱則國弱”。還有一個案件，陳曉琪和齊玉基都為初三的學(xué)生，中考時，陳曉琪冒用齊玉基的姓名，以他優(yōu)秀的成績上了好的高中，并最終進入了銀行工作，而齊玉基卻因為落選，最后只得碌碌終生。其次，要遵紀(jì)守法，養(yǎng)成優(yōu)良的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。沒有雨露就沒有五谷的豐登。鄧小平同志早就指出：“法制教育要從娃娃抓起”，加強對青少年的法制宣傳教育，就一直是普法工作的重點內(nèi)容。政府加強管理，用強制性的法律措施來維護網(wǎng)絡(luò)的安全、健康和文明。其實，憲法是治國安邦的總章程，它規(guī)定了國家的根本制度、公民的各項基本權(quán)利等等。作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。法律也是行動的指針。當(dāng)有人上下樓梯不靠右側(cè)通行，隨意破壞學(xué)校規(guī)則時。從我做起，從小做起，學(xué)習(xí)法律、懂得法律、運用法律。我要引入三個問題：為什么我們的國旗必須是五星紅旗呢？為什么我們不每周換一種國旗升呢？為什么我們每天都要到學(xué)校學(xué)習(xí)，而不能想來學(xué)校時就來學(xué)校，想呆在家里就呆在家里玩呢？人會說規(guī)定的吧，那是誰規(guī)定的？是老師，家長，還是學(xué)校呢？都不是，是法律。事。這些法律保護我們現(xiàn)在穩(wěn)定和諧的生活。在我們的日常生活中，法律法規(guī)是必不可少的。這也促使我決定體會憲法的獨到之處。其實我們有兩個選擇，要么違法，要么守法。其中憲法的第二章公民的權(quán)利與義務(wù)，我覺得我們需要明確我們大學(xué)生的義務(wù)，其中維護國家統(tǒng)一和各民族團結(jié)的義務(wù)。20xx年11月1日第十二屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十一次會議通過設(shè)立國家憲法日。將每年十二月四日定為國家憲法日。公職人員只有為人民服務(wù)的義務(wù)，沒有凌駕于人民之上的特權(quán)。在學(xué)生上網(wǎng)方面，《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。這是祖國對我們的期望，是黨和人民對我們的期望。“沒有規(guī)矩不成方圓。舉一個真實事情：這件事情我記得很清楚，一個二十五到三十五左右的媽媽，推著嬰兒車走向馬路，此時是黃燈，而媽媽沒有注意到是黃燈，而此時一輛出租車奔馳而來，幸虧踩了緊急剎車，但是，出租車司機下來跟這位母親理論，結(jié)果倆人吵得不可開分，最后，那個出租車司機一氣之下將還在嬰兒車睡著，露出恬靜面孔的嬰兒重重扔出去，嬰兒當(dāng)場死亡，最后，出租車司機全責(zé)。廣大人民群眾的法制觀念普遍提高，遵紀(jì)守法的`自覺性和運用法律維護自身合法權(quán)益的能力不斷增強。做好“六五”普法啟動工作深化憲法和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳突出學(xué)習(xí)宣傳憲法，進一步增強全體公民的憲法意識、愛國意識、國家安全統(tǒng)一意識和民主法治觀念,形成崇尚憲法、遵守憲法，維護憲法權(quán)威的良好氛圍，使憲法得到一體遵行。公民權(quán)利是經(jīng)過憲法確認的，而國家權(quán)力是人民通過的憲法所賦予的。如果權(quán)力過于膨脹，權(quán)利則必然萎縮。這就明確了我國公民在法律面前的地位是平等的，享有平等的權(quán)利，同時要履行應(yīng)盡的義務(wù)，任何組織和個人都沒有超越憲法和法律的特權(quán)。學(xué)憲法講憲法演講稿9老師們、同學(xué)們：大家早上好！每年的12月4日是全國法制宣傳教育日，今年12月4日也是我國第xx個國家憲法日和第xx個全國法制宣傳日。總之，各項法律都是為著多數(shù)人民的利益制定的`，如果每個人都能遵紀(jì)守法，那我們的社會就能更加和諧，人民的生活就能更加美好。簡單的說，法是調(diào)整我們行為的社會規(guī)范，它保護和約束我們。法治國家的建立，更需要我們轉(zhuǎn)化傳統(tǒng)觀念，一切以法律為準(zhǔn)繩來規(guī)范我們的`行為。尊法知法守法，從身邊小事兒做起！共建共享和諧、美好法治社會，你、我有份！學(xué)憲法講憲法演講稿11敬愛的老師、親愛的同學(xué)們： 大家好!我是五年級的岳小芊，我今天演講的題目是《法律在我心中》。大人們每做一項工作，每簽訂一個合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我的保護們的社會運行有序，和諧相處，健康發(fā)展。對于我們青少年來說，我們不需要做多少大事，我們先要從小事做起，從一點一滴做起。對國家，對社會來說這規(guī)矩就是法。學(xué)憲法講憲法演講稿12尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大下午家好!古人說：“國，無法則亂，民，無法則貧。這個慘痛的教訓(xùn)告訴我們，雖然你可能有理、可能是受害者，但當(dāng)你觸犯法律后，也一樣要受法律的制裁！ 同學(xué)們，我們?nèi)粘Ｉ钪械囊谎砸恍?，都必須受到法律約束，法律是至高無上的，是不可侵犯的，誰違犯了法律，就必定受到法律的懲罰。我說不，法律離我們很近。誠然，就我國現(xiàn)階段的法律體制而言，的確存在一些疏漏和不完善。我們小學(xué)生作為國家的小公民，社會的小主人，同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法，以保護我們自己的權(quán)益，不損害他人和社會的利益。所以學(xué)法必須了解憲法。中共中央、國務(wù)院決定將我國現(xiàn)行憲法實施日12月4日，作為每年的全國法制宣傳日。深入開展促進經(jīng)濟發(fā)展、保障和改善民生、加強社會管理和反腐倡廉建設(shè)法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳，服務(wù)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展、促進社會和諧穩(wěn)定。深入宣傳六五普法規(guī)劃頒布實施的重要意義、六五普法規(guī)劃的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)、工作原則、主要任務(wù)、工作安排和要求，推動六五規(guī)劃的順利實施。增強憲法觀念，推進依法治國學(xué)習(xí)宣傳憲法，推進民主法制建設(shè)依法治國，執(zhí)政為民弘揚憲法精神，增強法制觀念弘揚憲法精神，構(gòu)建和諧社會落實‘五五’普法規(guī)劃，促進和諧社會建設(shè)弘揚法治精神，推進依法治國弘揚法治精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展加強法制宣傳教育，服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展弘揚法治精神，促進社會和諧。扎實推進依法治理堅持法制宣傳與法治實踐相結(jié)合，深入開展多層次、多領(lǐng)域的依法治理，注重薄弱環(huán)節(jié)的依法治理，促進社會管理創(chuàng)新，進一步提高全社會法治化管理水平。法字的水部放射出三條弧形光帶，穿越整個圓形，具有動感、傳播、放射、擴大之效應(yīng)，寓意法律知識和法制觀念像光芒一樣在全社會傳播，同時又如一只用于宣講法律知識的喇叭。我國的憲法就叫《中華人民共和國憲法》憲法規(guī)定了公民的選舉權(quán)和被選舉權(quán)，還規(guī)定了公民享有人身自由，信仰和不信仰宗教，接受教育、勞動、休息等最重要的基本權(quán)利，同時也規(guī)定了公民有勞動、受教育、服兵役、納稅、愛護公共財產(chǎn)、維護國家統(tǒng)一、保衛(wèi)祖國等基本義務(wù)。要學(xué)法、懂法、守法首先要知法知道我國的基本大法《憲法》。我們應(yīng)當(dāng)毫不動搖堅信法律的正義性。重要性。 同學(xué)們，十年樹木，百年樹人。一個國家要建設(shè)和諧社會，要前往小康未來，無疑離不開法律的保障；一個人要獲得安寧幸福的生活、要實現(xiàn)個人的價值和自由的追求。我們小學(xué)生作為國家的小公民，社會的小主人，同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法，以保護我們自己的權(quán)益，不損害他人和社會的39。在紅燈面前，我們停一停腳步。正是它，使人類遠離叢林法則，創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。我曾納悶，我還是一個小孩，法律跟我有什么關(guān)系嗎?帶著這個疑問，我求教我最信任的人老師說，法律是明媚的陽光。試想我們的高考，如果沒有法律條文的約束，國家又怎樣通過、這個最公平的大眾平臺選拔人才？公務(wù)員、事業(yè)單位等考試如果沒有法律的保護，大家任意抄襲作弊，那么誰來保護我們公平錄取的權(quán)利？又談何維護公平和正義？法律不僅保護我們的權(quán)利，還維護公平和正義。威嚴(yán)在于法律的平等性，何人觸犯法律，都會受到法律的制裁；崇高在于法律的至高無上，它不關(guān)注人們的生活瑣事，卻保障著人們的基本生活；敬畏在于法律讓一切試圖違法、犯罪之徒心存畏懼，從而減少違法犯罪事件的發(fā)生。青少年是祖國的未來，民族的希望。為什么要全民學(xué)法呢？俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，而法律就是我們?nèi)鐣總€人都要遵守的規(guī)矩。對于國家行政管理部門而言，要想更好地維護公民權(quán)利，除了做到不侵害公民權(quán)利之外，更重要的是認真履行職責(zé)，嚴(yán)厲打擊違反法律法規(guī)的行為，在具體執(zhí)行行政管理法律法規(guī)時，要做到依法行政，違法必究，努力做到不讓違法份子有漏網(wǎng)之魚這樣才能保持社會秩序的良好運作，保護社會公平正義的良好環(huán)境。反之，如果權(quán)利過于膨脹，沒有足夠的權(quán)力空間，導(dǎo)致無政府狀態(tài)，社會失去秩序，最終損害的仍然是公民權(quán)利20xx學(xué)習(xí)憲法的`演講稿演講稿。國家權(quán)力的設(shè)置是以公民權(quán)利為對象，以維護公民權(quán)利為目標(biāo)的。深入開展社會主義法治理念教育，引導(dǎo)黨員干部和公民牢固樹立依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)的理念。隨著普法教育的深入，依法治理工作全面展開，為推進依法治國進程，維護社會穩(wěn)定，促進經(jīng)濟發(fā)展和社會全面進步都發(fā)揮了積極重要的作用?！胺ā边@個字是莊嚴(yán)而又神圣不可侵犯的，它只為合法的公民，為改心革面的人一個敞開溫暖的擁抱，在人生道路上，“法”撐起了一頂巨大健康的保護傘。而“憲法”是為了這個國家的政治而存在的，如果失去“憲法”和“法律”那么國家便會一團糟，一些法外之徒便會組成一個新的隊伍，獲取國家利益。學(xué)憲法講憲法演講稿6尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《學(xué)憲法 講憲法》。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法，是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù)，所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容，遵守《憲法》的`各項規(guī)定。為什么要全民學(xué)法呢?俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓，而法律就是我們?nèi)鐣總€人都要遵守的規(guī)矩。建立憲法宣誓制度，凡經(jīng)人大及其常委會選舉或者決定任命的國家工作人員正式就職時公開向憲法宣誓。12月4日是中國的全國法制宣傳日。維護祖國的安全、榮譽和利益的義務(wù)。行為給你的家庭，給整個社會甚至給全國全球造成了多么惡劣的影響。憲法是國家的根本大法，是保持國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展