【正文】 來移動手腕完成(如圖3)．畫板的擺放畫板的擺放應和視線垂直，畫者和畫板之間，應保持到可伸直臂膊的距離．這樣在畫的過程中，始終能照顧到全局，也避免由於視角的原因造成的透視錯誤(如圖7)．當畫板位置確定后，在畫的過程中就不要再移動，以避免因角度的變化影響畫兒的透視改變．線的種類和注意事項在素描中線的表現(xiàn)方式靈活多樣，也非常豐富，可以用排線的方法來表現(xiàn)一個面，線的輕重變化形成面的虛實凸凹等復雜的變化．這些都需要學習者從練習中去體會．線的畫法是落筆輕，中間重，收筆輕，整個動作一氣呵成，形成兩頭虛中間實的線(如圖4)．這樣畫出的線容易銜接，在整個畫的過程中也容易把握整體的效果(如圖5)．帶鉤的線和兩頭齊的線在素描當中都是忌諱的，這樣的線在銜接上會造成明顯的接口，也容易造成線條的雜亂(如圖6)．排線是初學畫畫應特別注意的．雖說畫無定法，但在沒有達到一定程度時，講究線的排放不但有利於學習的循序漸進，同時也是一個很好的學習習慣和方法．第二課：素描中的透視表現(xiàn)、構(gòu)圖及比例角度選擇和構(gòu)圖是一幅優(yōu)秀作品的關(guān)鍵和靈魂，你所選擇的角度一定是最能說明物象特征的。明暗素描關(guān)系正確，有空間感，立體感，能體現(xiàn)出物體的質(zhì)感量感。二 實踐部分54課時作業(yè)1：立方體、圓錐體、球體、白襯布要求：線造型，立方體的各條棱邊線必須服從透規(guī)律。概述：素描的基本概念；基本分類和學習的意義；素描的工具材料。五、作業(yè)檢查（1）構(gòu)圖是否得當？（2）物體的結(jié)構(gòu)及其透視是否準確？（3）畫面整體色調(diào)明暗關(guān)系是否符合光影規(guī)律？（4）畫面是否表現(xiàn)出了物象的質(zhì)感、亮感、體積感？第四篇：素描幾何體教案素描幾何體教案【教學目的】通過教學使學生懂得寫實素描、石膏幾何體寫生的意義。邊緣線根據(jù)物體的前后關(guān)系與形體轉(zhuǎn)折關(guān)系，結(jié)合背景色調(diào)的處理，表現(xiàn)得虛實相映，強弱有致，表現(xiàn)物體的空間效果。相互比較 把此物與彼物或同一物體的此處與彼處相比較，觀察其造型特點，確切位臵，色調(diào)分寸，質(zhì)感特色等，將對象的每一個視覺信息都納入一個相互關(guān)照、互為依據(jù)的觀察系統(tǒng)中，而不是孤立片面地理解對象。（五）寫生中的光影、黑、白、灰色調(diào)規(guī)律及畫面中的表現(xiàn)。炭精筆：碳粉、膠、動物 的混合物，分黑、棕兩色，他比炭筆更為松軟，色濃重細潤，用筆可粗可細，表現(xiàn)力強，但著色強難擦改。2素描是繪畫藝術(shù)造型語言的基礎(chǔ)，除了色彩方面的內(nèi)容外，素描包含了繪畫造型藝術(shù)的一切基本法則、規(guī)律和要素。教學工具準備：1 教具寫生臺、襯布、石膏幾何體若干、范畫。弄清楚本課學習的幾何素描１、是什么？２、怎么做？九、作業(yè)要點把握：（1）立方體中的各線段必須服從于近長遠短的透視規(guī)律，圓柱體則須注意其圓平面的透視規(guī)律，切忌出現(xiàn)輪廓的“反透視”現(xiàn)象。結(jié)構(gòu)與形體 結(jié)構(gòu)是形體的內(nèi)在本質(zhì)，形體是結(jié)構(gòu)的外部呈現(xiàn)。這是一個分析理解的問題。成角透視的特點：有兩個消失點。（二）素描的基本分類：從繪畫風格方面來講，我們把它分為寫實素描和意向素描。（要求同上）要求：全因素描，畫出物體的質(zhì)感量感。5 寫生中的角度選擇及構(gòu)圖?！菊n堂類型】講授法、示范法。作業(yè)3：球體景物，十字交叉體，圓錐體、立方體、黑色襯布。6 寫實素描的觀察方法與表現(xiàn)?！窘滩摹俊端孛琛穭⒑缇幹⑽髂蠋煼洞髮W出版社ISBN7—5621－1893－0 【參考書目】《素描靜物教學對話》宮六朝編河北美術(shù)出版社ISBN7－5310 －1463 －7 《素描石膏幾何體》宮六朝，張新凱著河北美術(shù)出版社ISBN7531011808/ 《素描靜物》張路光著河北美術(shù)出版社 ISBN7531011778/ 教學工具準備】1 教具寫生臺、襯布、景物、石膏幾何體若干、范畫、印刷畫頁、畫冊?！窘虒W重點】正確的觀察方法，對形體空間狀態(tài)的理解和分析，透視現(xiàn)象和原理。3 石膏幾何形體寫生基本透視原理。線造型略加光影，仍然訓練學生對形體和透視現(xiàn)象的理解。3：情感與態(tài)度價值觀：培養(yǎng)學生整體價值觀。石膏幾何形體寫生的目的和意義。簡單畫出白色石膏不同面，由于受光角度不同所呈現(xiàn)的不同深淺調(diào)子?！窘虒W過程】 一、概述（一）素描的基本概念：在繪畫藝術(shù)中素描是指一切所有的單色繪畫。（4圓透視，5投影透視，6倒影透視，這三種透視以后再講。五、寫實素描的觀察方法整體觀察 將目光掠過對象的細枝末節(jié)，排除瑣碎的局部信息，抓取一個明確的整體印象。體面的方向、性質(zhì)、大小、銜接、連接。深入刻畫與整體調(diào)整：局部的深入刻畫可訓練敏銳的觀察力和細膩的表現(xiàn)力。教學重點：正確的觀察方法，對形體空間狀態(tài)的理解和分析，透視現(xiàn)象和原理。（二）素描的基本分類和學習的意義 1 從繪畫風格方面來講，我們把它分為寫實素描和意向素描。（三）素描的工具材料 鉛筆：芯為石墨和膠泥混合制成，軟硬以字母H、B來區(qū)分，H硬，B軟。紙：專用素描紙，也可根據(jù)個人愛好來選擇不同薄厚、不同粗細面的紙。（六）寫生中的角度選擇及畫面構(gòu)圖 ：角度選擇和構(gòu)圖是一幅優(yōu)秀作品的關(guān)鍵和靈魂，你所選擇的角度一定是最能說明物象特征的。（八）、寫生的方法步驟起稿：畫面中物象擺放合理并富于美感。作業(yè)檢查：（1）角度選擇是否表現(xiàn)物象的主要形體特征？（2）構(gòu)圖設(shè)計是否飽滿而有節(jié)奏？（3）明暗調(diào)子是否正確，畫面是否不明快，灰，臟。【教學工具準備】1 教具寫生臺、襯布、景物、石膏幾何體若干、范畫。6 寫實素描的觀察方法與表現(xiàn)。作業(yè)3：球體景物，十字交叉體，圓錐體、立方體、黑色襯布。一般來說寫實素描是比較尊重客觀實體的特征。素描的觀察及繪畫方法整體觀察 將目光掠過對象的細枝末節(jié)，排除瑣碎的局部信息，抓取一個明確的整體印象。（3）、定點：先確定最容易確定的點或者線，再進行連線。圖１ 圓球體圓球體的結(jié)構(gòu)關(guān)系，要比方體復雜得多了，為了便于了解我們還是要對圓球體的結(jié)構(gòu)關(guān)系加以概括，便于理解其形態(tài)構(gòu)造。那么如何才能畫出圓球體的立體感呢？在畫圓球體立體感前，我們首先還要了解一下圓的透視變化，畫圓的透視，要借助于正方形的透視關(guān)系。圖1 圓錐體錐體的結(jié)構(gòu)特征就是其底部的圓形向上逐漸縮小，最終到尖部消失，形成圓和兩側(cè)直線的結(jié)構(gòu)特征。課堂訓練：多變換觀察角度（主要是指視平線的高矮變化），仔細研究圓錐體的形體特點，并畫出其結(jié)構(gòu)關(guān)系，體會一下圓錐體與圓球體和立方體之間的形態(tài)差異。（注意：長方形高和寬的比例關(guān)系）圖41 圓柱體描繪步驟圖② 在長方形上下兩端分別作輔助線，取出圓柱體上下兩個面的深度，先在長方形上下兩個面上畫出透視正方形，作透視圓（注意：圓柱體上下兩個面由于透視原因，下面比上面要略寬些，寬窄的大小要隨視角的上下位置而定），（圖42）。體面的方向、性質(zhì)、大小、銜接、連接。對主要的、關(guān)鍵性的細節(jié)要精心刻劃。教學重難點：握筆和線條的掌握。(黑白灰)演示正方體繪畫步驟。教學工具：鉛筆、橡皮、素描紙、畫板、正方體、聚光燈。教學工具：鉛筆、橡皮、素描紙、畫板、正方體、聚光燈。簡單的來說：由木炭，鉛筆，鋼筆等繪圖工具，以線條來表現(xiàn)出物象明暗的單色畫，稱做素描。巡視輔導：逐個指導，演示、糾正。課時：2課時（2014年10月26日，11月2日）教學過程：五大調(diào)子：明暗素描：是以明暗調(diào)子來塑造對象，其主要方法是通過高光、亮面、明暗交界線、暗面、反光的五大調(diào)子的表現(xiàn)，來反映客觀對象的體積、空間、虛實、結(jié)構(gòu)等，強調(diào)素描藝術(shù)的直觀真實性。課題：石膏幾何體明暗素描寫生——棱柱體教學目的：了解素描寫生的觀察方法步驟。:局部與局部、整體與局部的比較觀察都離不開在整體的觀察條件下 三本質(zhì)觀察:形體的外輪廓與內(nèi)輪廓（結(jié)構(gòu)線）關(guān)系、形體明暗色調(diào)與形體體面關(guān)系、形體的透視與形體體面結(jié)構(gòu)。教學方法：講授與示范法。球體內(nèi)側(cè)的明暗交界可視為轉(zhuǎn)折，也屬于內(nèi)輪廓。教學重難點：線條的排列，五調(diào)子的區(qū)分表現(xiàn)，細節(jié)刻畫。教學方法：講授與示范法。要在理解明暗色調(diào)與形體結(jié)構(gòu)內(nèi)在聯(lián)系的基礎(chǔ)上，概括而充分地畫出明暗兩大部的對比關(guān)系。教學重難點：比例與分割的方法的理解。展評作業(yè)：指出構(gòu)圖、線條、明暗層次透視表現(xiàn)的優(yōu)缺點。（4）切出橢圓的邊緣線。運用比例與分割的方法，表現(xiàn)出明暗關(guān)系，塑造形體。成角透視的特點：有兩個消失點。教學重難點：造型基本要素的理解。線與面相生相依的關(guān)系。課業(yè)類別：繪畫習作課 教學方法：講授與示范法。當然線條根據(jù)畫面需要還可以有更多的表現(xiàn)方式，因為 藝術(shù) 的本身就是自由不是約束！演示彩鉛幾何體的表現(xiàn)方法：巡視輔導：逐個指導，演示、糾正。（2015年4月25日26日）教學過程：寫實素描的觀察方法：（一）觀察，最初的感性認識。課題：石膏幾何體明暗素描寫生——八棱柱體組合教學目的：了解素描幾何體的透視特點。、巡視輔導：逐個指導，演示、糾正。（2015年5月30日31日）臨摹步驟 A、構(gòu)圖用直線在畫紙上定出最高點和最低點。掌握科學的選擇寫生角度，表現(xiàn)出明暗關(guān)系，塑造形體。、巡視輔導：逐個指導，演示、糾正。（2015年6月27日28日）教學過程：B、畫大色調(diào)這一步即是畫“色”的輪廓，畫“色”的輪廓所要強調(diào)的是“整體”和“大體”。、巡視輔導：逐個指導，演示、糾正。（2015年7月4日5日11日12日）教學過程： D、調(diào)整畫面：深入刻劃時難免忽視整體及局部間相互關(guān)系。教學工具：鉛筆、橡皮、素描紙、畫板、幾何形體、聚光燈。教學重難點：綜合要點把握自我檢查的方法。運用比例與分割的方法，表現(xiàn)出明暗關(guān)系，塑造形體。這是一個分析理解的問題。特征意識和節(jié)律意識。課業(yè)類別：繪畫習作課 教學方法：講授與示范法。教學工具：鉛筆、橡皮、素描紙、畫板、幾何形體、聚光燈。（2015年7月20日21日22日23日）教學過程：石膏幾何體寫生應把握的要點：要點把握：（1）立方體中的各線段必須服從于近長遠短的透視規(guī)律，圓柱體則須注意其圓平面的透視規(guī)律，切忌出現(xiàn)輪廓的“反透視”現(xiàn)象。巡視輔導：逐個指導，演示、糾正。課題：石膏幾何體明暗素描寫生——幾何體組合教學目的：了解素描幾何體的透視特點。再畫出大黑白灰關(guān)系。課題：石膏幾何體明暗素描寫生——立方體十字貫穿體組合教學目的：了解素描幾何體的透視特點。課業(yè)類別：繪畫習作課 教學方法：講授與示范法。運用幾何形歸納法畫出物體外形要寧方勿圓。課題：石膏幾何體明暗素描臨摹——圓錐體十字貫穿體教學目的：了解素描幾何體的結(jié)構(gòu)特點。教學重難點：觀察方法的理解。描繪細節(jié)，從關(guān)鍵部位開始，明確結(jié)構(gòu)。課題：石膏幾何體明暗素描寫生——圓錐體棱錐貫穿體教學目的：了解素描幾何體的透視特點。課時：2課時。光影調(diào)子演示十字貫穿體長方體組合寫生步驟。教學工具：鉛筆、橡皮、素描紙、畫板、長方體、十字貫穿體、聚光燈。向上的傾斜線向視平線上方匯集，消失于天點；向下的傾斜線向視平線下方匯集，消失于地點均在滅點的直線上。課業(yè)類別：繪畫習作課 教學方法：講授與示范法。（5）畫出結(jié)構(gòu)