【正文】 、新鮮的空氣；有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”！第 三 周三八婦女節(jié)、植樹節(jié)國旗下講話稿敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：大家早上！今天是“國際婦女節(jié)”，也稱“三八”婦女節(jié)，是世界各國婦女爭取和平、平等、發(fā)展的節(jié)日。“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。我們要像兄弟姐妹一樣，有困難，人人伸出友愛之手，幫助解決；有過錯，大家給予理解、原諒，把我們的學(xué)校、班級建成溫馨的大家庭，讓每一位同學(xué)都能在這個(gè)大家庭里，獲得關(guān)心、幫助和愛護(hù)。第 一 周 新 學(xué) 期 寄 語敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：大家早上好！伴著雄壯的國歌，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——新的學(xué)期開始了。我們都處于一個(gè)大集體中，每個(gè)人都不可能孤立地存在著，有時(shí)候，我們也需要別人的幫助，而在這個(gè)時(shí)候站出來幫我們的，往往就是那些我們曾經(jīng)幫過的人。15”這些特殊的日子，時(shí)刻告訴我們要想著他人，想著去幫助別人，在看到別人快樂的同時(shí)，他自己也快樂，這樣的人生才無悔。一個(gè)小女孩經(jīng)過一片草地時(shí)，看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了，于是她小心地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。為配合“世界水日”的宣傳，我國決定，每年3月22日至28日為“中國水周”?！标?duì)員們，你們還記得這則發(fā)人深省的公益廣告嗎？水、空氣與陽光是生命之源，是人類賴以生存的物質(zhì)資源。在又一個(gè)“雷鋒月”到來之際，讓我們用自己的實(shí)際行動，爭做“雷鋒式的好少年”吧！編織一件綠色外衣（3月14日）春姑娘來了，河水解凍，綠樹吐芽，侯鳥北飛?；疖嚿?，他主動幫助列車員掃地、擦桌子，為旅客倒水，讓座位，忙得不亦樂乎?！边@段名言許多人都能耳熟能詳，讀到它，人們會不約而同地想一個(gè)人；想起他，我們就會被一種精神深深地感染。1956年，雷鋒從荷葉壩小學(xué)畢業(yè)，執(zhí)意要留在農(nóng)村的他當(dāng)上了鄉(xiāng)政府的一名通信員。雷鋒把自己的韶光年華奉獻(xiàn)給了黨，奉獻(xiàn)給了人民，奉獻(xiàn)給了生他養(yǎng)他的福。雖然“植樹節(jié)”為我們提供了植樹造林的契機(jī)，但要想遠(yuǎn)離煙霧遮天、塵土蔽日的日子，把我們賴以生存的家園裝扮成一個(gè)青青世界，僅靠“植樹節(jié)”這天種下的數(shù)量有限的樹木是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。保護(hù)水資源，除了節(jié)約用水，更需要最大限度地防止水污染，因?yàn)槭チ怂?，就失去了綠色、生命和希望?！庇质且粋€(gè)草長鶯飛、鳥語花香、萬物復(fù)蘇的季節(jié)，又到了去郊外踏青的時(shí)候。現(xiàn)在是三月份，三月是向雷鋒同志學(xué)習(xí)的日子，三月是美化我們環(huán)境的日子，三月是善待他人、講求誠信的日子，這一切都是大家再熟悉不過的，“3在我們生活中，我們都喜歡別人關(guān)心的感覺，而更喜歡被關(guān)心的感覺。別忘了，幫助別人是快樂的源泉，我們要做個(gè)快樂的人。在課堂上，我們要認(rèn)真聽講、積極思考、踴躍發(fā)言；在課外，我們要合理安排時(shí)間，做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)，多看書，多學(xué)習(xí)，增長見識。人類只有一個(gè)地球，保護(hù)環(huán)境，要從我們的身邊做起?！睆哪菚r(shí)開始，全國各地廣泛開展起學(xué)習(xí)雷鋒活動，“雷鋒精神”在一代又一代間傳遞。我們要尊重她們的勞動，了解她們的辛苦，多聽她們的話，做個(gè)聽話的孩子。然而春雨綿綿，天氣潮濕，乍暖還寒，早晚溫差大，正值各種病源微生物易于生長繁殖和作祟之際，加之早春人體抵抗力減弱，對外界環(huán)境適應(yīng)性較差，容易發(fā)生各種疾病。并適當(dāng)進(jìn)行鍛煉，勞逸結(jié)合，以增強(qiáng)抗病能力。隨后出現(xiàn)的是一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。不僅如此，水的浪費(fèi)也十分嚴(yán)重，據(jù)統(tǒng)計(jì)，一個(gè)中等城市每年浪費(fèi)的水相當(dāng)于一個(gè)洞庭湖的水量。課間不要做危險(xiǎn)動作，不準(zhǔn)在教室、樓道、校園內(nèi)互相追逐、打鬧，確保安全。沒有經(jīng)過家長的允許，不能私自騎自行車上街。面對他們，我們怎么能不肅然起敬呢？烈士們是離開了我們，但誰又能說他們不是永遠(yuǎn)活在人們的心中呢？戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識、長才能、成棟梁的機(jī)會。但你是否知道進(jìn)出教師的辦公室也要講究禮儀呢？，冒失進(jìn)入會影響老師的工作。在教師辦公室里說話要小聲，出入要注意不要發(fā)出太大聲響，盡量不影響其他老師的正常工作。而這種共同語言就是“以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的普通話。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗，奪得了罷工的勝利?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”?！俺藭荚?，其它都不會！”有的同學(xué)在家里不愛勞動，早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏，上學(xué)放學(xué)時(shí)要爸爸媽媽給他背書包，吃飯也要長輩給他盛飯端碗，過著“飯來張口、衣來伸手”的日子，是名副其實(shí)的“寄生蟲”。無庸諱言，這些年來，我們的傳統(tǒng)節(jié)日，似乎總離開吃。我們是中華民族的棟梁之才，中華文明需要我們共同傳承。未成年人是毒品最易感染的群體，同時(shí)又是受害最深的對象，資料表明，未成年人吸毒者活不到30歲。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試，今天，利用這個(gè)機(jī)會，給大家提幾點(diǎn)建議和要求：首先，希望同學(xué)們正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對期考。今天在我們學(xué)生之中，有的同學(xué)淡漠了感恩，把父母的關(guān)愛看成是理所當(dāng)然、把老師的教導(dǎo)看成是天職、把朋友的真情看成是索取、把社會的恩賜看成是上蒼的給予。感恩是一種境界，學(xué)會感恩，自覺培養(yǎng)良好的道德和高尚的情操，這是立身做人的要求。1934年，日本帝國主義強(qiáng)占了我國的東北地區(qū)，中國人民遭受日寇鐵蹄的蹂躪，紛紛奔赴抗日前線，與日本帝國主義作斗爭。1982年12月4日，在第五屆全國人民代表大會第五次會議上決定為中華人民共和國國歌。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。于是，全世界的兒童就擁有了一個(gè)屬于自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。人人“爭做五小公民”，即：在家做孝敬父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”；在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”；在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；在社區(qū)和公共場所做愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”；在獨(dú)處時(shí)做胸襟開闊、心理健康、勤奮自立、勇敢創(chuàng)新的“小主人”。同學(xué)們生活在一起，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處，共同營造一個(gè)心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環(huán)境。后來男孩又把石頭拿到寶石市場上去展示，結(jié)果，石頭的身價(jià)比昨天又漲了十倍。時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束，期末測試的時(shí)間很快到來。既要會學(xué)習(xí)，也要會休息。要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不要在公路上玩耍。三、不要把暑假當(dāng)“書假”。今天我講話的題目是《防災(zāi)減災(zāi)日》。其次是躲到有水的地方，一旦地震來了，即使你餓著，也不會渴死，在突發(fā)情況下，任何水都是救命的，馬桶里的水也管用。當(dāng)我們還沒有能力保護(hù)自己的時(shí)候，媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風(fēng)擋雨；當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長大要擺脫她的庇護(hù)時(shí)，母親不無擔(dān)心地默默注視著我們；當(dāng)我們開心的時(shí)候，母親用明亮的眸子微笑地看著我們；當(dāng)我們難過的時(shí)候，母親卻始終陪著我們一起憂傷??母親為我們做的已經(jīng)太多太多，可是她卻從來沒有要求任何的回報(bào)，這是一種多么博大多么無私的愛??！可是我們又何曾為母親做過些什么呢？難道我們就這樣心安理得地接受著母親無償?shù)膼蹎幔课覀兙筒荒茏鲂┦裁醋屇赣H開心，讓母親驕傲的事嗎？母親不要華麗昂貴的首飾，不要價(jià)值不菲的禮物，送給母親最好的禮物就是我們自己。有社會學(xué)家說，對待公物，直接反映了一個(gè)人的公德和道德指數(shù)。曾經(jīng)有一天，一個(gè)愁眉苦臉的男孩來到老師面前，傷感地說：“我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績不好，又沒有人愛的孩子，活著可真沒意思！”老師送給他一塊石頭，說：“明天早上，你拿這塊石頭到集市上去賣，但不是‘真賣’。生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。我們拿起筆來就做題，抄起電話就說話，最終，卻總會發(fā)現(xiàn)自己浪費(fèi)了大把時(shí)間。我的講話完了，謝謝大家！第三篇：國旗下講話國旗下講話稿主題：共建優(yōu)質(zhì)美好，共享和諧文明（稍息）尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好！我今天講話的題目是：共建優(yōu)質(zhì)美好，共享和諧文明。道德長廓前我們大聲朗讀；雅憩長廓中我們低聲吟誦；早晨我們書聲瑯瑯，中午我們歌聲響亮。別看他“懶”，他可講究了，一頭烏黑的頭發(fā)，身著一套整潔的西裝，腳穿一雙普通的皮鞋，但經(jīng)常擦的錚亮，可精神啦！同學(xué)們?yōu)槭裁捶Q他“懶老師”呢？這還得從他上課說起。爸爸笑著說孩子你們冤枉羅老師了你們的老師其實(shí)并不懶他是一個(gè)勤奮好學(xué)勇于探索的好老師他寫的教學(xué)論文經(jīng)常在縣級乃至省級、國家級教育刊物上發(fā)表呢！”聽了爸爸伯話，我為錯怪了羅老師而感到臉紅，更為有這樣一位“懶老師”而高興、自豪！他教“我們”到三四年級后就“懶”了，他“懶”的表現(xiàn)是什么？用“=”在文中畫出“懶老師”讓“我們”怎么做的句子。說一說他（她）的特點(diǎn)。學(xué)校是你們圓夢成才的平臺，是老師教書育人的神圣殿堂，在學(xué)校里你們要成為合格的學(xué)生，最基本的就是應(yīng)該遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守校紀(jì)校規(guī)。從對學(xué)生日常表現(xiàn)的觀察上看，有以下問題：課堂秩序不理想。這一點(diǎn)主要表現(xiàn)為隨口說臟話、進(jìn)辦公室不敲門、不喊報(bào)告以及頂撞老師、不服從管理等。自主管理的目的就是對班級各種活動以及每個(gè)學(xué)生充分授權(quán)，讓其產(chǎn)生責(zé)任感，從而激勵班級組織和個(gè)人學(xué)習(xí)的自主性和創(chuàng)造性的管理方式，準(zhǔn)確的說是一種管理思想?！泵课煌瑢W(xué)都要從身邊的一件件小事做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。他們沒有保潔工、沒有維修工、沒有保安、沒有公寓管理員、也沒有食堂廚師，一切必要工種都由學(xué)生自己去做。同學(xué)們，要想管好別人，必須先得約束自己，這就是自我管理的基本概念。同學(xué)們，行動起來吧！真正讓優(yōu)秀、自立之花綻放到自己生命生活的每一個(gè)角落，從現(xiàn)在起，做自主管理的主人；從現(xiàn)在起，做生活的真正強(qiáng)者！最后，我提議，請同學(xué)們舉起你的右手，對著藍(lán)天大聲吶喊：從現(xiàn)在起，做自主管理的主人；從現(xiàn)在起，做生活的真正強(qiáng)者！?！睆倪@個(gè)意義上說，自我管理既是一種自我完善，也是一種自我激勵，更是一種自我實(shí)現(xiàn)。這所學(xué)校是一個(gè)高度文明，高度自覺的道德社會，任何人在校園里亂扔垃圾，不關(guān)水龍頭，抄襲作業(yè)，都將被視為道德事故，就可能被學(xué)校以道德問題為由進(jìn)行處分，甚至開除。在這里，我希望每位學(xué)生都要自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，并有較強(qiáng)的班級集體感和榮譽(yù)感，自覺維護(hù)班級的良好形象。班級自主管理全過程充分注重人性要素，充分注重學(xué)生的潛能的發(fā)揮。學(xué)校的教育引導(dǎo)模式還需要調(diào)整。這些不良現(xiàn)象反映出一部分學(xué)生無人生理想、無學(xué)習(xí)目標(biāo)、無進(jìn)取之心、無拼搏之志，簡而言之就是混日子。本學(xué)期開學(xué)絕大多數(shù)學(xué)生能夠嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，但仍有很多違紀(jì)情況發(fā)生，今天我對這學(xué)期開學(xué)至今的學(xué)生違紀(jì)情況做一簡單分析。第五篇：國旗下講話國旗下講話老師們、同學(xué)們：大家早上好！今天，我國旗下講話的題目是《增強(qiáng)規(guī)則意識，加強(qiáng)自主管理》。給畫線的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。就拿學(xué)習(xí)一篇課文來說吧，他總是要求我們先自己預(yù)習(xí)，讀課文、查字典、勾畫生字新詞等，上課時(shí)讓我們明確應(yīng)達(dá)到哪些目標(biāo)，然后就讓我們自己去讀、去想，或者是分組討論。校園的每一個(gè)角落幾乎都成了我們學(xué)習(xí)的天地，成了我們展示的舞臺。近幾年來，我們?nèi)熒鷶y手行進(jìn)在創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)小學(xué)的征程中，尤其是今年，大家更是信心滿懷、協(xié)力同心，都在為創(chuàng)建獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，辛苦而忙碌著。米蘭”從此，男孩的臉上常常充滿燦爛的笑容?！钡诙?，男孩蹲在市場的一個(gè)角落，面前擺著那塊石頭的價(jià)錢，果然有人向他打聽那塊石頭，而且價(jià)錢愈出愈高。憲法中明文規(guī)定“公民有愛護(hù)公物的義務(wù)”。昨天，就是溫馨的母親節(jié)，也許我們因?yàn)椴恢?，沒有為母親做些什么？那么就請你在今天用最溫柔的心情，擁抱母親；讓我們用最樸實(shí)的行動告訴母親：“我愛您！”當(dāng)然對于每一個(gè)愛著母親的孩子來說，生活中的每一天都應(yīng)是母親節(jié)，祝愿我們的母親永遠(yuǎn)快樂、永遠(yuǎn)年輕！愛護(hù)公物，從我做起今天我講話的題目是《愛護(hù)公物，從我做起》。如果樓上物質(zhì)多，還是建議你去桌子地下。地震已經(jīng)過去了，幾萬條生命的隕落讓人從心底發(fā)出一聲喟嘆：生命，在大自然面前竟是如此的羸弱和無奈。同時(shí)，我們提倡閱讀健康、有意義的課外書，以豐富知識。另外，還要防止農(nóng)藥中毒和食物中毒。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時(shí)那樣，每天按時(shí)睡覺，保證充足的睡眠，并適當(dāng)進(jìn)行鍛煉，勞逸結(jié)合。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過老師精心設(shè)計(jì)的，大家要認(rèn)真參與，不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上