羅陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)期初視導(dǎo)方案(完整版)
【正文】 結(jié)束后，中心校將以簡(jiǎn)報(bào)的形式對(duì)本次視導(dǎo)情況進(jìn)行總結(jié)，教師個(gè)人得分記入其業(yè)務(wù)檔案。英語(yǔ)作業(yè)：補(bǔ)充習(xí)題以及英語(yǔ)作業(yè)本。學(xué)生作業(yè)：作業(yè)的設(shè)計(jì)、批改、訂正、學(xué)生書寫等。第一篇：羅陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)期初視導(dǎo)方案贛榆縣羅陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)編號(hào)（2013）第22號(hào)羅陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)2012—2013學(xué)年度第二學(xué)期期初教學(xué)視導(dǎo)方案為加強(qiáng)羅陽(yáng)小學(xué)教育教學(xué)管理工作，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《連云港市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理要求》，以管理規(guī)范為抓手，以提高質(zhì)量為核心，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化教育管理，大力推進(jìn)管理的規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化，中心校教導(dǎo)處將組織人員于近期對(duì)各校進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)。教師備課：教師的手寫備課；教師對(duì)《教學(xué)設(shè)計(jì)參考》的使用情況（備復(fù)、教后筆記等）；藝體品德類備課情況（授課提綱、課后筆記等），各位教師要將 自己的專兼職備課一并上交，不得遺漏。教研組：記錄不低于2次，各種材料要齊全，要真實(shí)。二〇一三年三月十五日第二篇：學(xué)期初鎮(zhèn)視導(dǎo)匯報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)：視導(dǎo)匯報(bào)上午好，歡迎來(lái)到里辛一中檢查指導(dǎo)工作。9月2號(hào)，教導(dǎo)處對(duì)教師開學(xué)前備課進(jìn)行初步檢查，9月3號(hào)，開學(xué)第一課，除初一新生報(bào)到以外，其余年級(jí)均按要求進(jìn)入工作學(xué)習(xí)狀態(tài)，全體師生做到了，開學(xué)如平常，平常如開學(xué)；除此以外政教處組織學(xué)生在大會(huì)議室觀看了以“美在你身邊”為主題的視頻《開學(xué)第一課》，讓學(xué)生受益匪淺。學(xué)期初按照鎮(zhèn)、區(qū)要求，嚴(yán)格履行轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，及時(shí)做好相關(guān)學(xué)籍異動(dòng)，特別是初四畢業(yè)年級(jí)手續(xù)齊全的轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)已報(bào)區(qū)教育科審批，初二至初三轉(zhuǎn)學(xué)于本周三結(jié)束，初一新生建籍工作接近尾聲于本周三報(bào)教育科核對(duì)。家校溝通。針對(duì)教學(xué)活動(dòng)，我們鎖定四個(gè)階段，抓嚴(yán)三個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)?？剌z保學(xué)情況。關(guān)于特殊教育工作的調(diào)研，見遼寧省教育廳《關(guān)于開展特殊教育工作情況調(diào)查的通知》?，F(xiàn)將本組工作總結(jié)如下：一、團(tuán)結(jié)協(xié)作，辛勤耕耘四年級(jí)的學(xué)生，從單詞到句型，語(yǔ)法，閱讀，寫作的學(xué)習(xí)，難度一下子提高了很多。備課組內(nèi)的教研活動(dòng)規(guī)范進(jìn)行。提高課堂教學(xué)質(zhì)量，重視語(yǔ)音教學(xué)，嚴(yán)把英語(yǔ)學(xué)習(xí)質(zhì)量關(guān)，且在完成教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上還額外補(bǔ)充兒歌、故事及情景對(duì)話，以豐富學(xué)生的知識(shí)。現(xiàn)將2012年的個(gè)人工作作如下總結(jié)：一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。體育課教、學(xué)、練三者之間的統(tǒng)一。我給他們講“只要功夫深，鐵棒磨成針”的道理，讓他們認(rèn)識(shí)到凡事在于人為，堅(jiān)持就是勝利。無(wú)論是冰冷的寒冬，還是炎熱的夏季，我都能堅(jiān)持訓(xùn)練，每次都提前早早到校為隊(duì)員們做好訓(xùn)練前的準(zhǔn)備工作。在訓(xùn)練中，我給予了誠(chéng)摯的愛生之心，端正了求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，采取了雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，運(yùn)用了多種多樣的工作方法。三、發(fā)揮特長(zhǎng)，刻苦訓(xùn)練，辦好田徑隊(duì)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進(jìn)人物的事跡，時(shí)刻鞭策激勵(lì)自己。根據(jù)四年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，重點(diǎn)提高學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)的能力，做好每周三和四的E海英貝活動(dòng)，這些多彩的活動(dòng)極大的提高了學(xué)生學(xué)習(xí)口語(yǔ)的興趣和口語(yǔ)能力。在教學(xué)過程中，學(xué)生普遍感到困難的是記憶單詞。二、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，積極開展校本教研。今年涉及行區(qū)域調(diào)整的教育行政主管部門要上報(bào)新劃分的行政區(qū)域的學(xué)校學(xué)區(qū)劃分、中小學(xué)銜接情況，及暫時(shí)
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