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結(jié)對幫扶方案(完整版)

2024-10-21 02:36上一頁面

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【正文】 。每個領(lǐng)導(dǎo)班子成員至少結(jié)對幫扶二戶群眾,每個機關(guān)干部至少結(jié)對幫扶一戶群眾,每年上門上戶聯(lián)系溝通感情、解決實際問題等不得少于6次,給幫扶家庭每戶送慰問品金額不得少于200元。(2)2016年11月17日,五井小學(xué)譚炳國老師到九杰小學(xué)開展體育送課活動。幫扶結(jié)對學(xué)校之間的每學(xué)期至少開展二至三次活動。四、幫扶工作要求、幫扶結(jié)對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要提高認識,高度重視此項活動,要充分認識到幫扶活動是一項雙贏的活動,通過活動,既增加教師鍛煉的機會,又可以更新教育理念,激發(fā)教研熱情,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,推動課改深入開展;既可以規(guī)范學(xué)校管理,提高管理水平,又可以提高領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校管理藝術(shù);還可以增進學(xué)校、教師、學(xué)生的感情和友誼。我們學(xué)校會派出優(yōu)秀教師到受援學(xué)校定期支教,采取定人 定科目,邀請兩處學(xué)校青年教師不定期到我們學(xué)校跟班學(xué)習。(一)管理幫扶。(五)文化幫扶。幫扶結(jié)對活動要及時總結(jié),推廣經(jīng)驗。:(1)五井小學(xué)李宗明副校長到嵩山小學(xué)掛職鍛煉。五井小學(xué) 4第二篇:結(jié)對幫扶方案結(jié)對幫扶方案(一)各村黨支部、鎮(zhèn)屬機關(guān):為進一步密切黨群干群關(guān)系,服務(wù)人民群眾,爭做群眾貼心人,進一步增強鎮(zhèn)機關(guān)全體干部的宗旨意識,經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究,對今年的“結(jié)對幫扶”工作提出如下實施方案:一、指導(dǎo)思想以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以學(xué)習實踐落實科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),建立健全結(jié)對幫扶長效工作機制,進一步加強機關(guān)作風建設(shè),更新服務(wù)觀念,爭做群眾貼心人,進一步密切黨群干群關(guān)系,促進社會和諧穩(wěn)定。幫扶內(nèi)容主要包括:(1)在生活上給予幫助,幫助聯(lián)系戶解決生活困難問題;(2)在生活上給予支持,支持聯(lián)系戶發(fā)展生產(chǎn),自主創(chuàng)業(yè);(3)在科技上提供咨詢,給聯(lián)系戶提供有關(guān)科技知識的咨詢和服務(wù);(4)在政策和法律法規(guī)上進行解讀,解讀黨和政府在農(nóng)村實行的方針政策,消除群眾心中的疑慮,增強群眾法律意識和法制觀念;(5)在情感上加強聯(lián)絡(luò),通過感情的聯(lián)絡(luò)進一步融洽黨群、干群關(guān)系;(6)在就業(yè)上給予指導(dǎo),指導(dǎo)群眾多途徑、多渠道就業(yè)??己蓑炇?。在全鎮(zhèn)開展比幫扶效果活動,通過幫扶活動的開展,實現(xiàn)社會矛盾明顯減少,群眾致富能力明顯提高,黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯加強,黨和政府在群眾當中的威信明顯提升。(二)階段目標 20**年底確保60%的幫扶對象脫貧。(三)就業(yè)幫扶要根據(jù)幫扶對象家庭成員的勞動能力狀況和就業(yè)要求,積極扶持家庭自主創(chuàng)業(yè),要聯(lián)系一批企業(yè)單位和民政福利企業(yè),協(xié)作幫扶,優(yōu)先為幫扶對象家庭提供就業(yè)崗位,增加其家庭收入。領(lǐng)導(dǎo)小組負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)扶貧幫困工作,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由兼辦公室主任,主要負責組織、協(xié)調(diào)、信息報道、建立幫扶臺帳、督查推進等工作。第三篇:結(jié)對幫扶方案漣源建行結(jié)對幫扶活動方案為深入學(xué)習實踐“三嚴三實”,切實轉(zhuǎn)變干部作風、密切黨群干群關(guān)系,進一步推動和諧家園建設(shè)和農(nóng)村扶貧工作,加快社會主義新農(nóng)村建設(shè),決定在全行范圍內(nèi)開展“建設(shè)和諧家園,黨員干部結(jié)對幫扶”活動,現(xiàn)提出如下工作方案。按照建設(shè)“五個好”黨組織要求,努力把幫基層黨組織建設(shè)成為推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進和諧的堅強戰(zhàn)斗堡壘,把黨員干部隊伍建設(shè)成為引領(lǐng)科學(xué)發(fā)展、促進和諧穩(wěn)定的骨干力量。(四)實地指導(dǎo)幫扶。促進幼兒園管理層次提升,教師業(yè)務(wù)能力增強,幼兒健康成長,努力創(chuàng)建群眾滿意的幼兒園。五、措施保障,加強管理。一、指導(dǎo)思想以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)活動,進一步弘揚中華民族扶貧濟困、互敬互愛的優(yōu)良傳統(tǒng),牢固樹立黨的全心全意為人民服務(wù)宗旨,進一步體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進性,使貧困戶及時得到救助,逐步渡過難關(guān),擺脫貧困,真正走上共同富裕的道路。參與幫扶的黨員干部要發(fā)揚中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德,關(guān)心困難群眾的工作、生活狀況,在中秋和春節(jié)期間,親自到幫扶對象家中進行走訪,并通過提供一定的經(jīng)濟援助或?qū)嵨飵椭?,盡力幫助他們解決實際困難,渡過生活難關(guān),讓他們切身感受到黨的溫暖。對子女讀書難的特困家庭,參與幫扶的黨員干部要采取建立長期助學(xué)計劃,在每年兩個學(xué)期開學(xué)前上門家訪,了解其子女讀書情況,并協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門落實困難家庭的助學(xué)措施,使其順利完成學(xué)業(yè),增強其家庭的脫貧能力。全鄉(xiāng)的被幫扶人員已由各村(社區(qū))根據(jù)各困難家庭的意愿,并經(jīng)有關(guān)部門審核,共需幫扶的低收入特困家庭戶。雨母山鄉(xiāng)黨員干部結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加強工作協(xié)調(diào),定期對工作進行監(jiān)督與檢查,檢查工作的落實情況,了解幫扶人與被幫扶人的需求,適時調(diào)整工作方案。今后對新出現(xiàn)的困難戶以及不需要繼續(xù)幫扶的家庭每年進行核準。參與幫扶的黨員干部要深入了解被幫扶家庭
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