【摘要】交往1交往2演奏勞動(dòng)分工回應(yīng)拓展升華草蟲的村落草蟲的村落我目光追隨著爬行的的小蟲,做了一次奇異的游歷。我發(fā)現(xiàn)了草叢中小蟲子的快樂天地。課題第一句第二句
2025-11-12 05:56
【摘要】鳥兒的偵察報(bào)告?zhèn)刹閳?bào)告海鷗草窩憂郁祝賀胚胎哭泣嗚咽蚱蜢中毒悲劇糟糕礁石污染粘住威脅迷失濃霧設(shè)法營救痛惜仰望潔凈又黏又稠婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽
2025-11-25 18:19
【摘要】要求:要求①注意生字和多音字的讀音,爭取把課文讀流利。②用自己喜歡的方法記憶生字。③結(jié)合上下文理解“嬉戲”、“遮蔽”的意思。?玲瓏敏捷討人喜歡嵌著格外機(jī)靈觸動(dòng)嬉戲遮蔽捧儲藏
2025-11-25 18:13
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 草蟲的村落朗讀|草蟲的村落課文原文 今天,我又躺在田野里,在無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。 我目光追隨著爬行的小蟲,作了一次奇異的游歷。 空間在我眼...
2025-04-14 02:53
【摘要】我目光追隨著爬行的小蟲,作了一次奇異的游歷!我悠悠忽忽地漫游了一個(gè)下午,直至夕陽親吻著西山的時(shí)候,紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回來。我發(fā)現(xiàn)了草叢中小蟲子的快樂天地。我多么得意??!作者在草蟲的村落中看見了什么?為什么作者覺得草蟲的村落是一個(gè)快樂的天地?
2025-11-12 22:03
【摘要】米芾學(xué)書執(zhí)教者:陶樂第一小學(xué)吳榮語文激趣導(dǎo)入,鼓勵(lì)質(zhì)疑激趣導(dǎo)入,鼓勵(lì)質(zhì)疑1、朗讀課文,想一想課文主要講了一件什么事?整體感知,讀中悟?qū)W2、你們覺得米芾小的時(shí)候是個(gè)怎樣的孩子呢?1、米芾先后身兩位老師學(xué)寫字,各是怎么表現(xiàn)的?結(jié)果有何不同?請用“——”從文
2025-11-25 18:22
【摘要】我們上路了常莊鄉(xiāng)中心小學(xué)鄭雪沛我們上路了,歡欣鼓舞;我們上路了,激情滿懷;我們上路了,滿心歡喜;我們上路了,風(fēng)雨無阻;我們上路了,義無反顧;……教學(xué)目標(biāo)1、獨(dú)立默讀課文,體會詩歌所表達(dá)的告別童年的
2025-11-25 18:30
【摘要】安徒生1、進(jìn)一步理解復(fù)述課文的技巧。2、認(rèn)識丑小鴨這一形象的社會意義。3、初步學(xué)習(xí)寫作童話時(shí)聯(lián)想和想象手法的運(yùn)用。學(xué)習(xí)目標(biāo)童話是兒童文學(xué)的一種。這種作品通過豐富的想象,幻想和夸張來塑造形象,反映生活,對兒童進(jìn)行思想教育。安徒生是()19世紀(jì)
2025-11-25 21:53
【摘要】添“口”歌語文S版一年級下冊第二單元猜謎語東南西北四道墻,圍在一起四方方。你要問它啥意思,鼻子下面嘴一張。猜一字口讀課文“門”字添“口”“問”你早,“未”字添“口”“味”道好?!跋隆弊痔怼翱凇薄皣槨币惶?,“刀”字添“口”發(fā)號“召”?!巴痢弊痔怼翱凇濒~“吐”泡,
【摘要】讀一讀古代帝王老百姓大旱喝水挑水思考忽然螞蟻洞底水源挖土濕漉漉果然取水27堯帝鑿井朗讀課文,說說課文講了一件什么事。堯帝帶領(lǐng)百姓鑿井取水。朗讀第一自然段,回答問題堯帝是一個(gè)什么人呢
2025-11-26 00:14
【摘要】小熊小鹿我會認(rèn)熊鹿奶答商量燒趕緊xiónglùn2id`sh`ngsh`og2nxìh1i系孩li3ngjǐn燒鹿奶答商熊趕緊系孩量趕鹿奶商燒
2025-11-26 00:15
【摘要】世界多美呀母雞麗蛋殼周乎整洞極破地站空真棒醒地世界多美呀母雞臥著孵小雞,一臥臥了許多天。蛋殼里的小雞先是睡著的,后來他醒了,看見四周黃乎乎的。小雞想:整個(gè)世界都是黃色的呀!小雞用小