愛(ài)護(hù)環(huán)境主題班會(huì)共5則(完整版)
【正文】 的氛圍，讓每位同學(xué)都積極參與創(chuàng)建“綠色地球”活動(dòng)，共創(chuàng)美好的環(huán)境。對(duì)于危害性的看法。女：我們都領(lǐng)略過(guò)陽(yáng)光的明媚、月光的溫柔、地球的山清水秀。合：大自然與我們的生活息息相關(guān)，地球與我們的生存緊緊相連同學(xué)們，你們可曾記得1998年春夏之交，長(zhǎng)江流域那百年不遇的特大洪災(zāi)，讓數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人無(wú)家可歸！女： 2004年春季，北京、內(nèi)蒙古一帶的沙塵暴讓全中國(guó)人民瞠目結(jié)舌！男： 2003年春夏之交的SARS病毒，讓全人類(lèi)自作自受的惡果。懂得環(huán)境保護(hù)的重要，它與我們的健康息息相關(guān)。后來(lái)，人們看見(jiàn)木材可以賣(mài)好價(jià)錢(qián)，于是大量砍伐。》三、小品欣賞《保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球》男：現(xiàn)在，隨著人類(lèi)生活水平的日益提高和工業(yè)的迅猛發(fā)展，人們對(duì)地球的破壞和污染也越來(lái)越嚴(yán)重。同學(xué)們發(fā)言熱烈，有的說(shuō)瓜子殼怎么也掃不干凈；隨意往地上吐痰，心里就不舒服??利用幻燈片展示旅游地打掃前后的對(duì)比圖片，同學(xué)們都覺(jué)得不可思議。說(shuō)現(xiàn)象,討論由本班同學(xué)把從校園里，樓道中，班級(jí)內(nèi)看到的一些破壞校園環(huán)境，不講衛(wèi)生行為的說(shuō)一說(shuō)，列舉相關(guān)事例。（3)、討論結(jié)束后，同桌兩人一組演一演。如果不改變這些行為習(xí)慣，必將影響他們的健康成長(zhǎng)和發(fā)展。你們認(rèn)為誰(shuí)是學(xué)校的主人呢?學(xué)生交流?！吨v究衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)環(huán)境》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。老師：同學(xué)們朗誦得真好，你們平時(shí)是這樣做的嗎?做到的同學(xué)自己夸夸自己(學(xué)生雙手豎起大拇指搖三下)，沒(méi)有做到批評(píng)一下自己。(對(duì))(4)我發(fā)現(xiàn)同學(xué)要下草坪捉蝸牛，我馬上制止他。(錯(cuò))(12)我愿意幫助值日生做衛(wèi)生。(《咱們從小講禮貌》改編)。是我鍆的責(zé)任，是我們大家的責(zé)任。世界地球日介紹：4月22日是“世界地球日”，這是一個(gè)全世界人民宣傳保護(hù)環(huán)境、拯救地球的日子第一個(gè)“地球日”活動(dòng)，是在1970年4月22日由美國(guó)學(xué)生和全國(guó)各大團(tuán)體參與、發(fā)起的。作為新世紀(jì)的小學(xué)生，我們又能為環(huán)保做些什么呢？那就讓我們用我們的行動(dòng)來(lái)說(shuō)話(huà)吧。積極參加環(huán)保宣傳，勸說(shuō)、阻止破壞環(huán)境的人和事。當(dāng)我們漫步于綠樹(shù)環(huán)繞、鮮花盛開(kāi)的校園，大家就會(huì)感受到，播種綠色就是播種希望。如：鼓勵(lì)學(xué)生利用廢舊物品制作小物件，變廢為寶，畫(huà)環(huán)保宣傳畫(huà)、清潔班級(jí)設(shè)施等?？傊h(huán)境保護(hù)教育應(yīng)該從小抓起，通過(guò)經(jīng)常持久的環(huán)保 教育，以及相應(yīng)的環(huán)?；顒?dòng)，使學(xué)生確立環(huán)保意識(shí)，形成環(huán)保觀(guān)念，提高對(duì)環(huán)保的覺(jué)悟，增強(qiáng)環(huán)保責(zé)任感，成為真正的“環(huán)保衛(wèi)士”！。此外，在主題活動(dòng)中，還把環(huán)保知識(shí)以學(xué)生喜歡的故事、兒歌，使環(huán)保教育內(nèi)容兒童化、趣味化?；顒?dòng)總結(jié)一、利用各種環(huán)境圖片的鮮明對(duì)比對(duì)學(xué)生進(jìn)行對(duì)比教育，激發(fā)學(xué)生的環(huán)境意識(shí)。節(jié)約能源，隨手關(guān)燈、關(guān)好水龍頭。下面請(qǐng)欣賞幾首詩(shī)歌朗誦：男：現(xiàn)在讓我們看看各組的最后成績(jī)，第….小組和第……小組獲得勝利，這二組的同學(xué)獲得了環(huán)保小衛(wèi)士光榮稱(chēng)號(hào)，下面，請(qǐng)老師為他們佩帶環(huán)保衛(wèi)士標(biāo)志。為了考察大家對(duì)環(huán)保知識(shí)的了解情況，我們特地準(zhǔn)備了幾道題，每組派代表在一分鐘內(nèi)回答。活動(dòng)準(zhǔn)備：環(huán)保方面的知識(shí)、小節(jié)目 活動(dòng)過(guò)程：一、宣布主題班會(huì)開(kāi)始 男：無(wú)論你走到天涯海角，女：無(wú)論你穿過(guò)山山水水，合：最終——我們還會(huì)再次相會(huì)男：因?yàn)槲覀儞碛型粋€(gè)地球，同一個(gè)校園。見(jiàn)了紙屑撿起來(lái)，撿起來(lái)，花草樹(shù)木對(duì)我笑，對(duì)我笑。(錯(cuò))(14)不在室內(nèi)外亂扔紙屑和果皮。(錯(cuò))(6)保護(hù)校園和教室干凈整潔是我的責(zé)任。(學(xué)生主持輪流提問(wèn))答對(duì)的：主持人帶領(lǐng)大家：大家豎起大拇指，鼓勵(lì)他說(shuō)：XX。廢紙屑，瓜果皮，隨手亂丟可不要。全班集體朗誦：小學(xué)
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