【摘要】第3節(jié)生物進(jìn)化的原因?qū)W習(xí)目標(biāo)。隨環(huán)境的變化而改變的事例。,形成生物進(jìn)化的基本觀點(diǎn)。生物為什么會(huì)不斷進(jìn)化呢?閱讀課本P39信息庫(kù)中的內(nèi)容。有重大影響的一次考察是什么?的著作是什么?提出了什么樣的觀點(diǎn)?一、達(dá)爾文和《物種起源》太平洋印度洋亞洲歐洲
2024-12-07 21:27
【摘要】第五節(jié)生物的變異趣味導(dǎo)讀“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”。自然界之所以多姿多彩,千變?nèi)f化,這和生物變異的普遍性是分不開(kāi)的。但是并不是所有生物與生物之間的不同都是變異,請(qǐng)您在學(xué)習(xí)課本知識(shí)時(shí)認(rèn)真去體會(huì)“變異”。智能點(diǎn)撥例題:下列變異屬于可遺傳變異的是()A.利用衛(wèi)星搭載進(jìn)行的水稻空間育種,培育出高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、抗病性強(qiáng)的水稻
2024-11-16 00:04
【摘要】從地球開(kāi)始形成到現(xiàn)在,大約經(jīng)過(guò)了46億年。如果把這漫長(zhǎng)的歷史比作24小時(shí),那么。每小時(shí)約合19167萬(wàn)年,每分鐘約合,每秒鐘約合.午夜0時(shí)地球誕生,大約在凌晨3:00形成最古老的巖層,這時(shí)已開(kāi)始生命起源的化學(xué)進(jìn)化。在上午7:00出現(xiàn)類似于細(xì)菌的原核生物,在9:00-10:00出現(xiàn)營(yíng)光合作用的自養(yǎng)原核生物。在13:00大氣
2024-11-18 18:51
【摘要】第二節(jié)生物進(jìn)化的證據(jù)教案背景:本節(jié)《生物進(jìn)化的證據(jù)》是濟(jì)南版生物學(xué)八年級(jí)下冊(cè),第五單元《生命的演化》第一章《生命的起源和進(jìn)化》的第二節(jié)。教材分析:本節(jié)內(nèi)容主要介紹生物進(jìn)化的證據(jù),即要通過(guò)事實(shí)來(lái)說(shuō)明生物確實(shí)是進(jìn)化而來(lái)的,而非神創(chuàng)造的這一觀點(diǎn)。因此在學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容時(shí),要遵循學(xué)生從感性到理性的認(rèn)知規(guī)律?;诎四昙?jí)學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)和
2024-11-19 22:19
【摘要】初中生物優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)教案課題名稱《生物進(jìn)化的歷程》科目初中生物年級(jí)八年級(jí)教學(xué)時(shí)間1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)一、情感態(tài)度與價(jià)值觀1、通過(guò)比較法的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方式。2、通過(guò)對(duì)生物進(jìn)化歷程的學(xué)習(xí),激勵(lì)學(xué)生保護(hù)生命,熱愛(ài)生物圈,形成生物圈是一個(gè)大家庭的觀點(diǎn)。二、過(guò)程與方法
2024-12-08 02:25
【摘要】同步練習(xí)說(shuō)理(1)【目標(biāo)與方法】1.能在觀察、實(shí)驗(yàn)、操作的基礎(chǔ)上,對(duì)所作的猜想進(jìn)行說(shuō)理.2.進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和體會(huì)說(shuō)理的必要性.【基礎(chǔ)與鞏固】1.根據(jù)左圖大方格里上、下、左、右四個(gè)數(shù)之間的關(guān)系,你認(rèn)為右圖的空白方格中應(yīng)填什么數(shù)?為什么?2.平移圖形甲,使它與圖形乙重疊,形成的圖形是().
2024-12-05 09:10
【摘要】《健康地生活》單元測(cè)試一.選擇題1.(2020·保定)青春期是人生中最美好的時(shí)期。下列對(duì)于青春期的敘述錯(cuò)誤的是()A.處于青春期的同學(xué)們要遠(yuǎn)離香煙,拒絕毒品B.青春期的青少年性意識(shí)開(kāi)始萌動(dòng),但要努力學(xué)習(xí),注重和老師同學(xué)的交流C.青春期是一生中性器官發(fā)育最快的時(shí)期.女孩子會(huì)來(lái)月經(jīng),男孩子會(huì)出現(xiàn)遺精[來(lái)源
2024-11-15 11:45
【摘要】課時(shí)課題:第一章生命的起源和進(jìn)化第三節(jié)生物進(jìn)化的歷程課型:新授課授課時(shí)間:2020年3月20日,星期五,第三節(jié)課教學(xué)目標(biāo):1.根據(jù)各類型生物的主要特征,讓學(xué)生嘗試排列出生物的進(jìn)化順序(重點(diǎn)、難點(diǎn))2.概述生物進(jìn)化的主要?dú)v程(重點(diǎn)、難點(diǎn))3.形成生物進(jìn)化的基本觀點(diǎn)。教學(xué)方法及學(xué)法指導(dǎo)
2024-11-18 16:05
【摘要】練習(xí)題一、填空:1、梯形的中位線長(zhǎng)為m,面積為S,則它的高為;2、在分式152?yy中,當(dāng)y=時(shí),分式?jīng)]有意義;當(dāng)y=時(shí),分式值為0;3、當(dāng)x=時(shí),分式392??xx的值為0;4、某工廠原計(jì)劃a天完成b件產(chǎn)品,若現(xiàn)在需要提前x
【摘要】蘇教版八年級(jí)下冊(cè)生物第24章生命起源和生物進(jìn)化同步測(cè)試一、選擇題1、生命起源的第一步是()A.在一定條件下,原始地球上的原始大氣中各種成分是能夠轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)小分子的B.伴隨原始地球上自然條件的演變,地球上的有機(jī)大分子在原始海洋中逐漸積累,通過(guò)長(zhǎng)期的相互作用,最后演變成具有能夠生長(zhǎng)、生殖、遺傳的原始生命;C.原始生命
2024-12-05 10:38
【摘要】2021~2021學(xué)年第一學(xué)期期中考試八年級(jí)生物試題卷()一、選擇題(每選項(xiàng)只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意,每題2分,共50分)1.下列各項(xiàng)中,不是毛細(xì)血管適于物質(zhì)交換的特點(diǎn)的是,分布廣,彈性?。玻谝曈X(jué)的形成過(guò)程中,物象和視覺(jué)的形成部位分別是A.視網(wǎng)膜、大腦皮質(zhì)B.大
2024-12-05 02:53
【摘要】袁灶初中初二年級(jí)生物期中檢測(cè)滿分50分答題時(shí)間50分鐘一、填空題(每題1分共20分)1、在人體的心臟結(jié)構(gòu)中,肌肉最厚的是()A、左心房B、右心房C、左心室
2024-11-15 17:51