【正文】 任務(wù)是對青年教師在教書育人、教案編寫、課堂板書、講課方式、教學(xué)法研究、實踐技能培養(yǎng)途徑、科研方法與程序、科研報告與論文寫作以及自學(xué)提高等方面進行具體指導(dǎo)，并定期檢查、年終寫出考核評語，幫助他們制訂個人成長計劃或職業(yè)生涯規(guī)劃，落實培養(yǎng)措施。根據(jù)上級有關(guān)文件精神和我院教師隊伍建設(shè)的總體規(guī)劃，結(jié)合學(xué)院實際，特制定如下培養(yǎng)方案。(1)被錄用、聘用的教師見習(xí)期內(nèi)必須接受不低于48學(xué)時的任職培訓(xùn)，任職培訓(xùn)分集中培訓(xùn)和在崗實踐兩種形式，任職培訓(xùn)考試、考核不合格者，見習(xí)期滿不能按期轉(zhuǎn)正。上課時間：上午8:30－11:30，下午2:30－5:00 上課地點：學(xué)校大同樓多媒體教室b207（連云港新浦區(qū)圣湖路28號，乘15或24路車到師專下車） 2012年錄用、聘用的連云港師范高等?？频拇髮W(xué)教師（局屬單位錄用、聘用的人員全部參加）。加強教育教學(xué)理論地學(xué)習(xí)，在有經(jīng)驗的教師指導(dǎo)下開展崗位實踐，總結(jié)經(jīng)驗、不斷提高。第二階段為8月8日—10日，主要內(nèi)容：職業(yè)道德教學(xué)理念。（1)掌握新理念與新要求。結(jié)合所學(xué)的內(nèi)容選擇合理的教學(xué)方法。聯(lián)系聯(lián)歡晚餐地點。唐小艷全程主持。：學(xué)習(xí)所從事學(xué)科、專業(yè)知識與操作技能，現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用。為了促進我校新教師盡快適應(yīng)新環(huán)境，熟悉我校教育教學(xué)要求，更快地進入角色，我校決定對新進教師進行崗前培訓(xùn)，從而提升新教師的專業(yè)素養(yǎng)，為新教師的個人發(fā)展打下良好基礎(chǔ)，也為學(xué)校發(fā)展夯實基石。六、總體措施成立新教師培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)班子組 長：李 勇副組長： 張 群組 員： 周文亭 張學(xué)明采取“師徒接對”的傳統(tǒng)方式，充分發(fā)揮骨干教師、老教師的傳幫帶作用，使新教師盡快成長，師傅要從備課、上課等各個環(huán)節(jié)精心指導(dǎo)徒弟，切實提高其業(yè)務(wù)水平。師德修養(yǎng)是教師立身立教之本。篇二：新教師培養(yǎng)培訓(xùn)計劃及措施新教師培養(yǎng)培訓(xùn)計劃及措施 固墻鎮(zhèn)周寨小學(xué)2013年2月 固墻鎮(zhèn)周寨小學(xué)新教師培養(yǎng)培訓(xùn)計劃及措施一、指導(dǎo)思想通過培訓(xùn)，使新教師進一步鞏固專業(yè)思想，熱愛教育事業(yè)，熟悉教育教學(xué)環(huán)境和教學(xué)常規(guī)，樹立正確的教育觀念和新課程理念，提高教育教學(xué)能力，促進專業(yè)成長，使他們盡快成長為教學(xué)能力出眾的合格教師。（2學(xué)時）根據(jù)新知識新理論開展課堂教學(xué)實戰(zhàn)演練活動。四、培訓(xùn)方式和培訓(xùn)內(nèi)容采取自主學(xué)習(xí)的形式。按照自身需要和學(xué)科特點，確定理論學(xué)習(xí)主題內(nèi)容，做好每月一次的札記，并且主動向師傅匯報交流學(xué)習(xí)心得體會。五月份開展新教師課堂教學(xué)比武活動。為此，我們根據(jù)上級有關(guān)部門的新教師培訓(xùn)意見精神以及本鎮(zhèn)實際制訂本學(xué)年新教師培訓(xùn)計劃。因此，利用課余時間集中網(wǎng)上學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，結(jié)合自身找差距，在教育、教學(xué)中約束自己，規(guī)范自己，從而達到自修、自思、自我提高的目的。徒弟要誠懇、虛心學(xué)習(xí)師傅的教學(xué)藝術(shù)，每周至少聽師傅1節(jié)課，每兩周至少準(zhǔn)備1節(jié)課請師傅聽。二、培訓(xùn)對象 2014 年8月考調(diào)入河?xùn)|小學(xué)的新教師以及2013年考調(diào)入河?xùn)|小學(xué)的部分新教師，包括牟麗、陳靜、姜娜、謝平、陳明僑、佘承敬、魏蓮、葉宗宇。：教育教學(xué)管理能力；學(xué)生思想政治工作能力；學(xué)生管理能力等方面。并撰寫梁校長的歡迎辭。納溪區(qū)河?xùn)|小學(xué) 附：2014年度新教師培訓(xùn)內(nèi)容及安排 篇四：一、培訓(xùn)目標(biāo) ，初步掌握教學(xué)新方式、新技能、新手段，形成新的教育教學(xué)能力，引導(dǎo)新教師在工作中加強現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)，拓展學(xué)科基礎(chǔ)知識和學(xué)科前沿知識，向綜合全面發(fā)展。（3）師生關(guān)系處理。通過講座、名師指導(dǎo)、經(jīng)驗交流、互動研討等形式讓新教師具備創(chuàng)新理念，要打破以前的教學(xué)常規(guī)，靈活地運用和處理教材，增強課程內(nèi)容與社會生活的聯(lián)系。第二階段為8月11日—18日主要內(nèi)容：基本教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)和教育教學(xué)技能學(xué)習(xí)與實踐。七、考核辦法考核成績由出勤（10%）聽課筆記（30%）和考試成績（60%）三部分組成。(1)解讀有關(guān)教育政策法規(guī)及學(xué)校教育目標(biāo)要求。各單位要高度重視新教師培訓(xùn)工作，除集中培訓(xùn)外，要以校本培訓(xùn)為主，安排40學(xué)時的校本培訓(xùn)，抓好在崗培訓(xùn)，確保新教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，按照高等職業(yè)教育教育改革和發(fā)展總體要求，結(jié)合我院青年教師的實際，圍繞理想信念、敬業(yè)態(tài)度、操守德行、學(xué)問修養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力、管理水平諸方面，努力開展以理想、責(zé)任、敬業(yè)、奉獻為主旋律的師德師風(fēng)教育活動，開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，全面提升青年教師的思想水平、道德修養(yǎng)、學(xué)科素質(zhì)、工作技能、科研能力、實踐與創(chuàng)新能力，努力建設(shè)一支綜合素質(zhì)優(yōu)良、思想穩(wěn)定、富有活力和創(chuàng)新精神的青年教師隊伍。學(xué)院鼓勵并要求廣大中老年教師擔(dān)任青年教師的指導(dǎo)老師，發(fā)揚伯樂和甘為人梯的精神，為青年教師的成長鋪路搭橋。青年教師每周要聽課12節(jié)，由各系自行安排。并積極申報科研項目?？己朔绞剑号嘤?xùn)結(jié)束后，每位參訓(xùn)人員提交一份培訓(xùn)心得，其中教學(xué)崗位的人員進行30分鐘的教學(xué)，由專家組進行評估。公司的組織機構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)、權(quán)限劃分。車間員工應(yīng)對其友好，并提供幫助。第四篇：新進員工培訓(xùn)計劃員工入職培訓(xùn)方案一、目的為了使新員工更快的融入公司，適應(yīng)組織的發(fā)展，使新員工對公司建立起歸屬感并能夠盡快適應(yīng)并且找到最合適的工作崗位，特制訂新員工入職培訓(xùn)方案。學(xué)習(xí)并掌握公司相關(guān)產(chǎn)品知識、流程及制度、并通過考核。兩天的學(xué)習(xí)讓我對XX水院的輝煌歷史有了更深的認(rèn)識和理解，學(xué)院參評首批國家級示范院校的經(jīng)過和成績更讓我激動不已，由衷地自豪。焦XX處長對我國高等職業(yè)教育的發(fā)展進行了詳細的分析和講解，讓我對高職教育有了更深的認(rèn)識。三是充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，努力在學(xué)院教學(xué)信息化建設(shè)，教學(xué)空間建設(shè)做出成績。我深知，兩天的學(xué)習(xí)不是結(jié)束，而只是開始。周建鄭國家級教學(xué)名師給我們詳細介紹了德國職業(yè)教育教學(xué)法，開闊了我的視野，也讓我對職業(yè)教育的新方法產(chǎn)生了濃厚的興趣。足跡景觀、鯤鵬山等實訓(xùn)基地的參觀讓我對學(xué)院的發(fā)展和實力有了更真實的認(rèn)識，我由衷地感到，在XX水院，我大有可為。一般情況下，新入職員工人數(shù)達到十人集中培訓(xùn)一次。培訓(xùn)對象為