蘇科版信息技術(shù)下冊(cè)第1課認(rèn)識(shí)word1-資料下載頁(yè)

【摘要】第1課認(rèn)識(shí)Word［課題］第1課認(rèn)識(shí)Word［教學(xué)目的與要求］1．知識(shí)與技能：認(rèn)識(shí)Word的窗口組成，Word的啟動(dòng)方法，Word文檔的保存方法。2．過(guò)程與方法：掌握菜單欄、工具欄的使用方法。3．情感態(tài)度價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生利用計(jì)算機(jī)處理文字的意識(shí)和能力。4．創(chuàng)新與行為：讓學(xué)生積極嘗試用計(jì)算機(jī)來(lái)表達(dá)思想。

2025-11-11 00:23

蘇科版信息技術(shù)下冊(cè)第28課設(shè)置動(dòng)畫效果課件-資料下載頁(yè)

【摘要】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)第4課設(shè)置動(dòng)畫效果太白縣桃川鎮(zhèn)中心小學(xué)王東海百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)一、整張幻燈片動(dòng)畫效果的設(shè)置（幻燈片切換）?1、在瀏覽視圖下，選擇要設(shè)置動(dòng)畫效果的幻燈片。?2、選擇“幻燈片放映——幻燈片切換”。?3、在“幻燈片切換”對(duì)話框選擇一種效果。如下圖。百萬(wàn)教

2024-12-04 20:33

蘇科版信息技術(shù)下冊(cè)第19課充實(shí)個(gè)人博客課件-資料下載頁(yè)

【摘要】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)第23課充實(shí)個(gè)人博客作者：灌云縣楊集中心小學(xué)張西倫電話：13064952459E—mail:QQ:229303872繼續(xù)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)學(xué)習(xí)任務(wù)1、導(dǎo)學(xué)牌2、添加好友3、知識(shí)屋4、實(shí)踐園5、我的相冊(cè)6、知識(shí)屋7、實(shí)踐園

2024-12-04 21:01

蘇科版信息技術(shù)上冊(cè)第3課修改文字課件-資料下載頁(yè)

【摘要】修改文字一、文字的刪除?使用DELETE鍵在編輯區(qū)中，有一個(gè)呈“I”形狀且不斷閃爍的豎線，稱為光標(biāo)。光標(biāo)所在的位置就是進(jìn)行插入、刪除等操作的開始位置，稱為插入點(diǎn)。刪除鍵Delete，刪除光標(biāo)后面多余的字?？偨Y(jié)：刪除一個(gè)字符或一個(gè)漢字有兩種方法，一種是刪除光標(biāo)處左邊的內(nèi)容，另一種是刪除光標(biāo)處右邊的

2024-12-04 18:05

蘇科版信息技術(shù)上冊(cè)第2課輸入文字課件-資料下載頁(yè)

【摘要】第2課輸入文字繼續(xù)學(xué)習(xí)任務(wù)1、導(dǎo)學(xué)牌2、詞組的輸入3、知識(shí)屋4、實(shí)踐園5、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的輸入6、知識(shí)屋7、文字的添加或刪除8、知識(shí)屋9、實(shí)踐園10、小結(jié)11、成果籃繼續(xù)導(dǎo)學(xué)牌學(xué)習(xí)在word中輸入文字。在輸入漢字時(shí)，如果用詞組的輸入方式，可以提高

2024-12-04 19:16

蘇科版信息技術(shù)上冊(cè)第13課管理郵箱課件-資料下載頁(yè)

【摘要】管理郵箱手機(jī)→短信→通訊錄挑戰(zhàn)第一關(guān)添加老師為你“通訊錄”里的第一個(gè)聯(lián)系人。姓名：張老師郵件地址：建立通訊錄挑戰(zhàn)第二關(guān)給你“通訊錄”里的聯(lián)系人張老師添加一條資料。手機(jī)：13815010171修改通訊錄挑戰(zhàn)第三關(guān)

2025-11-06 03:57

蘇科版信息技術(shù)下冊(cè)第22課編輯演示文稿課件-資料下載頁(yè)

【摘要】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)精彩的多媒體世界江蘇省中小學(xué)信息技術(shù)教材培訓(xùn)(多媒體部分）百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)教材目錄上冊(cè)第24課設(shè)置幻燈片背景第26課錄制聲音第25課調(diào)整幻燈片第27課編輯聲音第26課插入影片和聲音第28課播放聲音文件第27課幻燈片鏈

2024-12-07 12:38

蘇科版信息技術(shù)上冊(cè)第4課修飾文章課件-資料下載頁(yè)

【摘要】修飾文章演員化妝對(duì)比本節(jié)主要知識(shí)點(diǎn)?字體、字號(hào)的設(shè)置?文字的修飾效果?設(shè)置字體字形和字符效果的設(shè)置?設(shè)置字符間距、字符縮放

2024-12-04 21:01

信息技術(shù)與智能機(jī)器人-資料下載頁(yè)

【摘要】信息技術(shù)與智能機(jī)器人北京東城區(qū)教育信息網(wǎng)絡(luò)中心盧燕林“機(jī)器人走進(jìn)現(xiàn)代生活”“機(jī)器人”是二十世紀(jì)人類的偉大發(fā)明之一一、“機(jī)器人”簡(jiǎn)介1.機(jī)器人一詞的由來(lái)1920年捷克斯洛伐克劇作家卡雷爾·查培克（Karal·Capak，1890-1938）創(chuàng)作了寓言劇劇本《羅莎姆萬(wàn)能機(jī)

2025-02-12 13:41

智能機(jī)器人信息技術(shù)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】一、認(rèn)識(shí)機(jī)器人[教學(xué)目標(biāo)]　　知識(shí)目標(biāo)：了解機(jī)器人的概念、特征、分類與用途，簡(jiǎn)單了解機(jī)器人的發(fā)展歷程。　技能目標(biāo)：熟練利用網(wǎng)絡(luò)查找信息和處理信息?！　∏楦心繕?biāo)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)機(jī)器人的興趣，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心科技、熱愛科學(xué)、勇于探索的精神?！　教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)]　　教學(xué)重點(diǎn)：機(jī)器人的概念、特征；學(xué)生的自學(xué)能力和探索精神的培養(yǎng)。　　難點(diǎn)分析：機(jī)器人的概念及其特征；學(xué)生自我評(píng)價(jià)?！　?/span>

2025-04-17 01:58

信息技術(shù)九年級(jí)機(jī)器人-資料下載頁(yè)

【摘要】1納英特科技機(jī)器人事業(yè)部機(jī)器人走進(jìn)課堂-中學(xué)機(jī)器人教學(xué)如何開展2納英特科技機(jī)器人事業(yè)部前言人的眼睛發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蘋果，經(jīng)過(guò)大腦的思考，指揮肌肉把蘋果摘下放入籃子，同時(shí)消耗攝入的食物中的能量。機(jī)器人的紅外傳感器發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紅色的球，經(jīng)過(guò)主板的程序運(yùn)行，驅(qū)動(dòng)電機(jī)，用機(jī)械手臂把紅色的球搬運(yùn)到盒子里。同時(shí)

2025-01-09 02:53

蘇科版信息技術(shù)下冊(cè)第2課輸入文字-資料下載頁(yè)

【摘要】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)第2課輸入文字作者：灌云縣楊集中心小學(xué)張西倫電話：13064952459E—mail:QQ:229303872繼續(xù)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)學(xué)習(xí)任務(wù)1、導(dǎo)學(xué)牌2、詞組的輸入3、知識(shí)屋4、實(shí)踐園5、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的輸入6、知識(shí)屋7、文字的添

2025-11-02 21:44

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