【摘要】第1課信息與信息技術(shù)從這張圖中你能得到哪些信息呢?信息就是對(duì)人們有用的消息。人們可以通過眼睛、耳朵、鼻子、手等感覺器官直接獲取信息。人們還可以利用各種工具獲取更多的信息。人們還可以利用各種工具獲取更多的信息。古代;現(xiàn)在:……計(jì)算機(jī)也叫做信息處理機(jī)
2024-12-11 06:03
【摘要】百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)Word的來源?基本簡介?Word是由Microsoft公司出版的一個(gè)文字處理器應(yīng)用程序。百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)Word的功能?豐富的幫助功能?Word軟件的幫助功能詳細(xì)而豐富,Word軟件提供的形象
2025-11-25 19:16
【摘要】第3課??機(jī)器人跳舞教學(xué)目標(biāo)1、模仿范例2,初步嘗試scratch軟件中“從文件夾中選擇新角色”來新增角色。2、模仿范例2,初步嘗試scratch軟件中聲音的導(dǎo)入和給背景設(shè)計(jì)音樂腳本。3、學(xué)習(xí)范例2,能看懂并理解以下(圖一和圖二)的腳本。3、模仿范例2,自己設(shè)計(jì)一個(gè)作品。?????
2025-05-11 22:24
【摘要】1954年,加拿大某大學(xué)的心理學(xué)家進(jìn)行了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn):被試者戴上半透明的護(hù)目鏡,使其難以產(chǎn)生視覺;用空氣調(diào)節(jié)器發(fā)出的單調(diào)聲音限制其聽覺;手臂戴上紙筒套袖和手套,腿腳用夾板固定,限制其觸覺。被試者單獨(dú)呆在實(shí)驗(yàn)室里,幾小時(shí)后開始感到恐慌,進(jìn)而產(chǎn)生幻覺……在實(shí)驗(yàn)室連續(xù)呆了三四天后,被試者會(huì)產(chǎn)生許多病理心理現(xiàn)象:出現(xiàn)錯(cuò)覺幻覺;注意力渙散,思維遲鈍;緊張、焦慮、恐懼等,
2025-11-19 01:26
【摘要】《機(jī)器人沿線走》教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:能夠了解沿線走機(jī)器人的概念。能夠掌握沿線走機(jī)器人的測(cè)光值的過程。了解沿線走機(jī)器人在運(yùn)行中的重要意義。過程與方法:通過測(cè)光值理解沿線走機(jī)器人的工作流程。情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生處理加工應(yīng)用信息的能力。.行為與創(chuàng)新:通過具體的實(shí)踐活動(dòng)然學(xué)生領(lǐng)會(huì)到新科技的
2025-11-18 22:55
【摘要】第五課機(jī)器人行走教學(xué)目標(biāo):1、了解學(xué)生機(jī)器人中直流電機(jī)的工作原理2、掌握機(jī)器人的程序編寫、運(yùn)行機(jī)器人、調(diào)試程序的一般步驟3、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,在團(tuán)隊(duì)的氛圍中愉快的學(xué)習(xí)教學(xué)重難點(diǎn):1、重點(diǎn):學(xué)生機(jī)器人行走的程序2、難點(diǎn):“延時(shí)”控件與直流電機(jī)的配合教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體控制軟件、機(jī)器人平臺(tái)教學(xué)過程
2025-11-09 20:03
【摘要】信息技術(shù)與智能機(jī)器人北京東城區(qū)教育信息網(wǎng)絡(luò)中心盧燕林“機(jī)器人走進(jìn)現(xiàn)代生活”“機(jī)器人”是二十世紀(jì)人類的偉大發(fā)明之一一、“機(jī)器人”簡介1.機(jī)器人一詞的由來1920年捷克斯洛伐克劇作家卡雷爾·查培克(Karal·Capak,1890-1938)創(chuàng)作了寓言劇劇本《羅莎姆萬能機(jī)
2025-02-12 14:09
【摘要】了解歷史展望未來江景三歲小朋友使用計(jì)算機(jī)計(jì)算機(jī)還可以做哪些工作?,學(xué)習(xí)課外知識(shí)。2.看電影,動(dòng)畫片3.聽音樂4.交朋友5.玩游戲第一代:電子管計(jì)算機(jī)(1945-1956)體積龐大,造價(jià)高,主要
2025-11-25 18:12
【摘要】第2章面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)第2章面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)類第2章面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)思想?面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的特點(diǎn)?1.抽象性?用C++語言可以將該圖形描述如下:?圓形(circle):?數(shù)據(jù)抽象:?double
【摘要】百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)第10課保存與調(diào)用過程作者:灌云縣楊集中心小學(xué)張西倫電話:13064952459E—mail:QQ:229303872繼續(xù)百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)學(xué)習(xí)任務(wù)1、導(dǎo)學(xué)牌2、保存過程3、實(shí)踐園4、調(diào)用過程5、知識(shí)屋
2025-11-02 06:21
【摘要】2020年3月紅外避障傳感器——機(jī)器人的眼睛紅外線發(fā)射管紅外線接受器主要功能:識(shí)別前方是否有物體存在。組成機(jī)器人避障原理我是避障機(jī)器人我是障礙物這是我的大腦——微電腦這是我的眼睛——紅外避障傳感器機(jī)器人避障程序編寫如果不用永久循環(huán),它只會(huì)一個(gè)動(dòng)作。這一步是讓機(jī)器人在永久循環(huán)體
2025-11-02 03:40
【摘要】Word?了解文字處理軟件的特點(diǎn)及其Word與Office的關(guān)系?掌握Word的啟動(dòng)、輸入、保存和退出的方法?初步掌握Word2021窗口的組成及功能?激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,提高其審美能力課前說明設(shè)問:漂亮不漂亮?它們是用美國微軟(Microsoft)公司Office辦公系統(tǒng)中的Word制作的。想不想學(xué)?今天我們