【正文】 的難點、教職工關(guān)心的熱點、廉政建設(shè)的焦點，扎扎實實地抓好校務(wù)公開。一抓班子的思想統(tǒng)一。二0一三年六月橋頭第一小學(xué)校務(wù)公開工作自 查 報 告 2012—2013學(xué)年二0一三年六月第二篇：校務(wù)公開工作自查報告校務(wù)公開工作自查報告幾年來，學(xué)校始終把校務(wù)公開作為加強學(xué)校民主政治的基本建設(shè)來抓，努力維護教職工權(quán)益，保障教職工主人翁地位，有力地促進了兩個文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。五、關(guān)注教師疑點，及時答復(fù)。實現(xiàn)校務(wù)公開規(guī)范化的關(guān)鍵在于健全制度，依靠機制保證，才能實現(xiàn)健康運行。校務(wù)公開的內(nèi)容直接影響公開的質(zhì)量。首先狠抓班子成員的思想統(tǒng)一。按教育局的通知要求，校務(wù)公開要逐步走上法制化、民主化、規(guī)范化軌道。組織教職工建言獻(xiàn)策，用科學(xué)、先進的思想啟迪心智，提高了教職工參政議政能力。我們把干部聘任、評先、教職工職稱評聘、教師進修學(xué)習(xí)等內(nèi)容公開，取得了很好的成果第三突出焦點問題，領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔狀況主動公開。依據(jù)《工會法》、職代會“條例”和上級文件精神有法可依地開展校務(wù)公開，讓教職工充分行使使知情權(quán)、審議權(quán)、通過權(quán)、決定權(quán)和評議監(jiān)督權(quán)。首先認(rèn)真開展好批評與自我批評，確保思想認(rèn)識到位，工作不滑坡；其次主動接受職工教職工的監(jiān)督。首先各級干部要形成共識。組織“以查擺問題，制定整改方案促進學(xué)校發(fā)展”大討論，用科學(xué)、先進的思想啟迪心智，提高了教職工參政議政能力。三是突出焦點問題，領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔狀況主動公開。通過現(xiàn)場會、研討會、全校教職工大會、全校教職工大討論等方式促進校務(wù)公開。其次，以教職工大會為主要形式，讓教職工充分行使知情權(quán)、審議權(quán)、通過權(quán)、決定權(quán)和評議監(jiān)督權(quán)。三是紀(jì)檢監(jiān)察監(jiān)督。我們決心乘校務(wù)公開工作的東風(fēng)，進一步落實上級要求，把校務(wù)公開工作做得更好第三篇：2011校務(wù)公開工作自查報告鋼管廠子校黨務(wù)公開情況匯報全面推進中小學(xué)信息公開，增強學(xué)校工作的透明度，是深化校務(wù)公開、推進依法辦學(xué)、促進依法治校，保障師生員工及社會公眾對學(xué)校辦學(xué)活動的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，辦好人民滿意教育工作的重要舉措。三、具體工作方案為保證公開內(nèi)容的真實性，必須建立健全黨務(wù)公開的內(nèi)部監(jiān)督制度。黨內(nèi)署真實姓名舉報的，應(yīng)優(yōu)先受理，并視情況將處理結(jié)果告知該黨員干部，聽取其意見。通過公開欄公開的內(nèi)容，每季度末公開一次，做到定時定期公開。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終貫徹國家、省、市、縣有關(guān)推行校務(wù)公開、實施民主管理的文件精神，把推行校務(wù)公開工作納入學(xué)校工作的重要議程，納入對領(lǐng)導(dǎo)班子成員工作考核的重要內(nèi)容之一。① 會議口頭通報（教職工大會、家長會、學(xué)生集體會）；②設(shè)置校務(wù)、政務(wù)公開欄；③印發(fā)公開資料（主要對學(xué)生家長）。四、依靠教職工，加強民主監(jiān)督，切實推進校務(wù)公開教師會議室民主管理的基本形式，也是全心全意依靠教職工辦好學(xué)校的基本制度。學(xué)校財務(wù)收入及開支情況每年由校長定期向教師大會公布，接受大家的咨詢。民主測評學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子接受教師全員考評；請全校教職工參與評判、打分、以提高干部的責(zé)任感和使命感；任課教師每學(xué)期接受一次全班學(xué)生考評，以提高教師的育人素質(zhì)和事業(yè)心，并且民主測評結(jié)果與期末教育教學(xué)綜合評估獎勵相掛鉤，獎勵先進，激勵后進。實行校務(wù)公開，各項工作都有透明度，職工心中對學(xué)校工作都明白，工作積極性得到充分調(diào)動，校務(wù)公開凝聚了人心，密切干群關(guān)系。校務(wù)公開具有化解矛盾，凝聚民心、民力和民智，實現(xiàn)公平、公正、公開等多方面的顯著作用。分管領(lǐng)導(dǎo)還多次在學(xué)校工作會議和黨委會上，強調(diào)校務(wù)公開的重要性，提出一些意見和建議。本《實施細(xì)則》結(jié)合我校實際，全面具體地規(guī)定和明確了我校校務(wù)公開工作的各項內(nèi)容、公開的形式、組織領(lǐng)導(dǎo)與公開的程序，對各單位、各部門進一步推行校務(wù)公開工作提出了具體要求，是我校關(guān)于校務(wù)公開工作的指導(dǎo)性文件。形成公開、公平的競爭機制，取得了較好的效果，得到了群眾的認(rèn)可。許多信息、有關(guān)的制度、條例、措施、職責(zé)等公眾服務(wù)須知項目都通過網(wǎng)絡(luò)予以公開。幾年來，在推行校務(wù)公開的過程中，我校堅持加強領(lǐng)導(dǎo)、突出重點、注重實效的原則，力爭通過校務(wù)公開推動學(xué)校各項工作，促進學(xué)校各項事業(yè)的快速發(fā)展。學(xué)校將校務(wù)公開工作列入重要議事日程，加強對校務(wù)公開工作的領(lǐng)導(dǎo)力度，與學(xué)校的行政工作、黨風(fēng)廉政建設(shè)一起布置、一起檢查、一起考核，把校務(wù)公開工作不斷引向深入。同時，校務(wù)公開要求真求實，做到實事求是，真實具體，不單純追求公開項目的數(shù)量，不做表面文章，要突出重點，抓住“關(guān)鍵”點，這樣就會產(chǎn)生積極的“綜合效應(yīng)”。專業(yè)素養(yǎng)；二是教師的榮譽系列,每學(xué)年評出優(yōu)秀教育工作者,教學(xué)新秀一次性獎勵來激勵教職工,不斷提升工作品質(zhì),我們成立學(xué)?！皩W(xué)科專業(yè)委員會”,通過這一民間組織在職稱評審、論文評定、學(xué)科建設(shè)等方面發(fā)揮作用,、中層干部和教職工三個層面之間形成校內(nèi)監(jiān)督評價的制衡機制.三、拓展教代會工作內(nèi)涵,使學(xué)校民主管理進一步規(guī)范和落實教代會制度建設(shè)和運作情況更趨規(guī)范,不斷加強教代會建設(shè),使民主管理制度化、“校務(wù)公開”,從制度上確立和保障了教職工在學(xué)校的主人翁地位,使教職工在學(xué)校工作中受到重視,、教代會提案制（日常提案、集中提案）、提案反饋落實制、通過制度來健全教代會的網(wǎng)絡(luò).凡是涉及到重大事項和教職工所關(guān)心的重點問題,學(xué)校都要召集教工代表審議表決,通過后全面準(zhǔn)確、,每年專門在年底召開一次非常正規(guī)的教代會,我們?yōu)槊课唤搪毠ご碇谱鞔碜C,校工會廣泛聽取群眾意見,征集提案,精心組織,使大會有議題、有議案、,校工會積極組織教職工參與日常的民主管理活動,督促檢查教代會決議、,建立了由教代會代表、工會委員、黨支部成員、教研組長組成的教代會聯(lián)席會議制度,并籌建了以教工代表為主體的專門工作小組,協(xié)調(diào)處理教代會閉會期間屬于教代會職權(quán)范圍的學(xué)校重大問題,初步形成了一套健全完善的教代會組織體系和民主管理工作網(wǎng)絡(luò).對干部的培養(yǎng)、監(jiān)督、考核更加透明公開民主評議干部工作是深化校務(wù)公開,加強干部隊伍建設(shè),密切干群關(guān)系,切實有效地行使教職工代表大會職權(quán)的一項重要工作,通過幾年來民主評議干部工作的實踐,我校在干部的管理工作方面還建立了一些相應(yīng)的制度,這些制度都是經(jīng)過教代會審議通過并實施的,如:校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生座談制度、,聽取意見的渠道更廣了,有益于密切干群關(guān)系和學(xué)校的科學(xué)決策、,制定工作計劃,嚴(yán)格按照教育局黨委就學(xué)校干部民主評議的《三部曲》要求進行.除了對校長、書記的民主評議之外,我們學(xué)校也重視對中層的考核評議,每學(xué)年學(xué)校中層副職在學(xué)科組內(nèi)述職并下發(fā)測評表,要求大家對其工作進行無記名測評,中層正職向全體教職工述職,著力建設(shè)一支高素質(zhì)的中層以上行政管理隊伍,有力地推進學(xué)校各項教育改革.教代會盡力維護教職工民主權(quán)利和地位完善了教代會的議事程序和規(guī)則,學(xué)校重大事項經(jīng)黨政聯(lián)席會議集體研究、,特別是與教職工切身利益有關(guān)的問題都經(jīng)教職工代表大會充分討論；還重視發(fā)揮各層面人員在學(xué)校管理中的積極作用,定期召開教研組長、學(xué)科組長、部分學(xué)生座談會,家委會、工會小組長會議等向他們通報有關(guān)情況,聽取大家的意見和建議；吸收更多的人參與學(xué)校管理,使學(xué)校的管理組織系統(tǒng)、民主、高效,學(xué)校的校務(wù)工作公開、公平、計劃以及評議干部、評比優(yōu)秀、職稱評聘、教職工崗位聘任考核辦法、基建維修、獎金分配方案以及學(xué)校教職工所關(guān)心的問題全面、準(zhǔn)確地通過教代會、,學(xué)校制定的《閔行區(qū)實驗小學(xué)教職工收入及獎金分配方案》通過在教職工代表、教研組長、工會組長等層面征詢意見和建議的基礎(chǔ)上,再召開教代會加以討論,修改并通過,所有的程序透明、規(guī)范,從不搞暗箱操作,得到了教職工的信賴.四、需要整改的方面溝通機制有待進一步加強學(xué)校一直以來對校務(wù)公開非常重視,但隨著學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴大,特別是面對當(dāng)前一校三區(qū)的格局,如何更好地建立分級分層的溝通機制還有待進一步研究.校務(wù)公開的內(nèi)容和程序有待進一步規(guī)范學(xué)校已努力將校務(wù)公開滲透在日常的工作中,以利于形成規(guī)范的機制,使校務(wù)公開得到更好的落實.進一步健全各類教代會報告制度在教職工福利經(jīng)費、培訓(xùn)經(jīng)費管理、使用情況以及學(xué)校業(yè)務(wù)招待費使用情況這些方面,學(xué)校在每年的總結(jié)大會和教代會上都會向全體教職工加以說明,但只是大體上的情況說明,沒有形成報告制度,這在今后有待改進.我校堅持校務(wù)公開的實踐,使全校師生員工主人翁意識明顯增強,學(xué)習(xí)、工作積極性和創(chuàng)造性明顯增強,干群關(guān)系融洽程度明顯增強,學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和社會美譽度逐年增強；保證了領(lǐng)導(dǎo)干部自覺置身于群眾的“視線”之內(nèi)并有所作為,保證了校長正確行使職權(quán),推動了黨風(fēng)廉政建設(shè),維護了教職員工的合法權(quán)益,健全了民主建設(shè)制度,加快了依法治校和民主治校的進程.校務(wù)公開工作自查報告3一、教務(wù)處教務(wù)公開工作實施情況教務(wù)公開是學(xué)校管理法制化進程的重要組成部分，是學(xué)校適應(yīng)社會主義經(jīng)濟發(fā)展和我國民主政治建設(shè)需要的時代要求。1教務(wù)處工作計劃、重大決策、重要改革方案及執(zhí)行情況；1教務(wù)處承諾辦理的重要事項及完成情況；總之，本我校的教務(wù)處充分重視教務(wù)公開活動，把教務(wù)公開作為廉潔自律的重要手段，不斷督促自己把我校的教育教學(xué)工作做得扎實、到位、有效。成立由工會主席任組長,黨支部紀(jì)檢委員、教工團支部書記以及教工代表為成員的校務(wù)公開監(jiān)督小組,主要職責(zé)是“監(jiān)督校務(wù)公開工作,了解教職員工、社區(qū)以及家長等建議并反饋給領(lǐng)導(dǎo)小組。我們的做法:一是確立“總體規(guī)劃、分塊實施、相互協(xié)作、全面提高”的各部門協(xié)作工作格局,二是形成各部門條線工作的系列性“第一責(zé)任人”制度。其中相當(dāng)部分的信息是只針對校內(nèi)教師和學(xué)生用戶且需要以個人身份進入的,如校務(wù)公開欄目中的員工平臺,其內(nèi)在的“制度匯編、福利待遇、評優(yōu)創(chuàng)先、通知公示、會議簡報和發(fā)展規(guī)劃”等,只對教職員工內(nèi)部公開。實行“校務(wù)公開”,從制度上確立和保障了教職工在學(xué)校的主人翁地位,使教職工在學(xué)校工作中受到重視,得到尊重。這些制度使校領(lǐng)導(dǎo)接觸群眾的機會更多了,聽取意見的渠道更廣了,有益于密切干群關(guān)系和學(xué)校的科學(xué)決策、民主決策。教職工收入獎金分配關(guān)系到教職工的切身利益,學(xué)校制定的《閔行區(qū)實驗小學(xué)教職工收入及獎金分配方案》通過在教職工代表、教研組長、工會組長等層面征詢意見和建議的基礎(chǔ)上,再召開教代會加以討論,修改并通過,所有的程序透明、規(guī)范,從不搞暗箱操作,得到了教職工的信賴。為全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，把學(xué)工作重點由外延的擴張轉(zhuǎn)變到內(nèi)涵的提升上來，繼續(xù)保持并強化我校的辦學(xué)特色，走可持續(xù)發(fā)展之路，我校于20xx年開始實施課堂教學(xué)改革。通過開展教務(wù)公開工作，全校協(xié)同，上下協(xié)調(diào)，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)規(guī)范和各項制度，保持教學(xué)工作穩(wěn)定運行，保證教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)公開是手段，保障教職工參與民主決策、民主管理和民主監(jiān)督是目的。教務(wù)處將進一步完善規(guī)范教務(wù)公開的各項程序，進行責(zé)任分解，使教務(wù)公開工作的各個環(huán)節(jié)有機統(tǒng)一，有利于教務(wù)公開工作的操作。三、規(guī)范運作，全面公開根據(jù)教育局有關(guān)文件和學(xué)校校務(wù)公開實施方案的規(guī)定。四、拓寬渠道，鞏固成效為落實和檢查校務(wù)公開工作的成效。請家長參與學(xué)校的監(jiān)督，使學(xué)校的各項工作能健康，穩(wěn)定，科學(xué)有序地向前發(fā)展。經(jīng)后，我們一定繼續(xù)努力，不斷提高校務(wù)公開工作的質(zhì)量和民主管理水平，促進我校教育教學(xué)工作全面躍上新的臺階。領(lǐng)導(dǎo)工作得到了教職工的理解和支持。①扎實開展先進性教育活動和xx大文件的學(xué)習(xí)，促進民主管理學(xué)校工作。一是學(xué)校重大問題及決策的公開，如辦學(xué)思想、發(fā)展目標(biāo)，學(xué)校改革方案，規(guī)劃，學(xué)校的聘任，職務(wù)任免，學(xué)校制定的規(guī)章制度等。校務(wù)公開工作自查報告6自XX年2月份以來，我校在上級教育主管部門，教育工會的指導(dǎo)下結(jié)合學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，進一步加強學(xué)校民主管理建