【正文】 刻、嘲諷、兇惡、勢利水火不容。我一直覺得自己是個推銷鉛筆的乞丐，直到您親口對我說，我和您一樣都是商人為止。而我卻悄悄地叫旁邊的同學(xué)看錢思傲的背，瞬間，全班都轟動了。如何尊重他人(范文2)有句話說得好：同學(xué)之間要互相尊重一個不尊重他人的人，也絕不會得到別人的尊重。尊重別人一分，獲得十分回報。有一位當(dāng)上經(jīng)理的成功女性這樣講述她的故事：若干年前，她只是某家企業(yè)的臨時工，工資收入很低，可是她的兒子卻要求為其買一個足球與朋友玩耍。真正的尊重，應(yīng)是一種對他人不卑不亢、不仰不俯的平等對待，同時也是一種對他人人格與價值的充分肯定。倘若當(dāng)初沒有那一句充滿平等的鼓勵話語，縱然給他再多的金錢也無濟于事，也不會出現(xiàn)從自認乞丐到自信自強的巨變———這就是尊重的力量。第一篇：懂得尊重他人大全懂得尊重他人李錳人生在世，誰也不可能像一座孤島，在大海中獨踞，都要與他人相處，希望做一個受人尊重和歡迎的人。尊重，如一縷春風(fēng)，一泓清泉，一顆給人溫暖的舒心丸，它能夠催人奮進，成為密切人際關(guān)系的黏合劑。一個真正懂得尊重他人的人，必然會以平等的心態(tài)、平常的心情去面對所有人，不論他是幸運抑或不幸運、成功還是不成功。這位母親為向兒子解釋自己金錢短缺的困難費盡苦心。有些人不懂得尊重別人，把他人為其所做的一切都當(dāng)成理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑椤＞腿缫粋€人對著空曠的大山大聲呼喊，你對它友好，它友好回應(yīng)。鄰組的小倩還在低著頭寫作業(yè)，我就屁顛屁顛地走過去拍拍她的肩膀說：“看，小琪背上，那是我的杰作！”我本以為她也會哈哈大笑，沒想到她見了后，眉頭擰成了一個疙瘩，輕蔑地瞥了我一眼，說：“小潔，你覺得把自己的快樂建立在別人的難堪上很好笑嗎？”我不以為然地說：“切，我開個玩笑罷了，有什么了不起的！”可小琪竟然對我大吼：“小潔，尊重是人類共處的金鑰匙，這個道理你應(yīng)該懂吧！玩弄別人自己覺得很開心嗎？你太無聊了！”是呀，生活中時時刻刻都需要我們學(xué)會尊重?！睕]想到商人這么—句簡簡單單的話，竟使一個不無自卑的人頓然樹立起自尊，使—個處境窘迫的人重新找回了自信。給成功的人以尊重，表明了自己對別人成功的敬佩、贊美與追求；表明了自己對別人失敗后的同情、安慰與鼓勵。”這首詩告訴我們，誰也不可能離群索居，都要與人相處。有一天，他到這家商店去，店主突然告訴他今后不用再來了，他不想再買強生公司的產(chǎn)品，因為強生公司的許多活動都是針對食品市場和廉價商店而設(shè)計的，對小藥品雜貨店沒有好處。店主同意這個看法，從此成了這個推銷員最好的主顧。如果我們不尊重別人，又怎么能得到別人的尊重呢？曾經(jīng)在央視看過一個娛樂性的節(jié)目，在節(jié)目當(dāng)中，主持人問一名參加節(jié)目的選手是在挫折中失敗還是在安逸中成功，這兩者他選擇哪一個。有這樣一個故事，在一所小學(xué)里，老師讓孩子們在課堂上說出自己的理想，并說出各自的原因。因為，尊重他人就是尊重自己。這一幕是對尊師敬長這一中華傳統(tǒng)美德最生動鮮活的言傳身教，因為董卿這一跪不僅體現(xiàn)了她的職業(yè)素養(yǎng)，而且也做到了對偉人和英雄的尊重，更是董卿個人良好的內(nèi)在修養(yǎng)的體現(xiàn)，甚至有網(wǎng)友贊其不但人美，心也更美。）過渡：了解了尊重他人的內(nèi)涵，那我們?yōu)槭裁匆鹬厮四?？個人意義通過馬斯洛需求層次理論闡述尊重對一個人的重要性。孩子即使年少，但是獨立的一個人，正在形成其獨立的思想和完整的人格，建立自我同一性，興趣班的選擇要基于孩子自身的興趣，讓孩子去自主選擇，家長要做的就是尊重孩子，引導(dǎo)孩子而不是把自己的意愿強加于孩子身上，感受不到父母的尊重，心里也會感覺到反感，壓抑，低落與挫敗等等負面的情緒這樣的事情在我們身邊點點滴滴中經(jīng)常發(fā)生，我們同樣會忽視身邊人的感受，做不到尊重他人，所以尊重他人往往是我們與任何人相處的起點。自尊和尊重別人是獲得尊重的前提。放學(xué)鈴聲一響，他就起身準(zhǔn)備出發(fā)。既然同學(xué)有困難需要自己的幫助，可以先給她講了以后再去。給予他人適當(dāng)?shù)年P(guān)注是尊重他人的體現(xiàn)。作為一家具有較高品質(zhì)和規(guī)格的度假酒店，該酒店不僅未能帶頭落實國家相關(guān)規(guī)定，還粗暴對待視障人群——拒絕當(dāng)事人入住、拒絕退房款，并聲稱“珠海市沒有相關(guān)規(guī)定”。為社會作出貢獻的人，尊敬他們是值得的，并可以向他們學(xué)習(xí)，但是我們每個人在法律地位上是平等的，法律保證我們的平等，我們在人格上也是平等的，社會生活中，我們不能以家境、身體、智能、性別等方面的原因而輕視、歧視他人。學(xué)會換位思考。中國盲人協(xié)會主席李慶忠表示，一個國家有1%以上的視障者使用導(dǎo)盲犬時，才能稱之為導(dǎo)盲犬的普及。（課本作出勾畫）積極關(guān)注、重視他人。他們只敢于瞻仰他人的偉大與光輝，卻悲劇性地否認自己的所有特點，仿佛他們一生都活在他人的世界里，那么的缺乏自我。每一個人，每一顆星星，都要看到自己的光亮，也看到他人的光亮，尊重自己的思想，也尊重他人的努力，這樣，夜空才會閃爍，宇宙才會光輝永恒。比如說，認為朋友關(guān)系親密，就不給對方留下足夠的心理活動空間；與別人交談時，只顧自己侃侃而談，不給對方插話的機會；在聽別人傾吐心事時，東張西望，心不在焉；對誠懇批評自己的人耿耿于懷，做出不符合身份的舉動，讓對方感到難堪，等等。尊重別人的人，往往投給人一個發(fā)自內(nèi)心的微笑，一個微笑是打開心扉的通用語言，它可以清除戒備，并省去無數(shù)句話語。微笑，它含蓄、它友好、它真誠、富有魅力、富有感召力。尊重是一種文明的社交方式，是順利開展工作、建立良好人際關(guān)系的基石。常言道：送花的人周圍滿是鮮花，種刺的人身邊都是荊棘。真是現(xiàn)實，我們謹記—逝去不再。我們應(yīng)該重視他人，對他人的疑惑給予細致耐心的解答，對他人的請求給予熱情的幫助。但是高昂的訓(xùn)練成本，以及導(dǎo)致過去十幾年間，全國的導(dǎo)盲犬訓(xùn)練機構(gòu)總共只訓(xùn)練出160多只導(dǎo)盲犬，目前仍在服役的就更少，并且導(dǎo)盲犬的訓(xùn)練難度以及對導(dǎo)盲犬的要求也是極高?！痹谌穗H交往中，我們要設(shè)身處地為他人著想，不把自己的意志強加給他人；應(yīng)該將心比心，體會他人的