【正文】
地,我們歡聚在一起。在登活動(dòng)中,要牢固樹立安全意識(shí),不得攜帶火種上,不在危險(xiǎn)地帶逗留,不隨意丟棄垃圾,不破壞公園植被。(3)頒獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)六名。(4)活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):各組節(jié)目的幸運(yùn)抽獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)3個(gè),三等獎(jiǎng)5個(gè)。二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月30日(星期五)三、活動(dòng)地點(diǎn):A座一樓階梯電教室四、主持人:五、活動(dòng)流程:收集禮物:在指定時(shí)間內(nèi)以級組為單位統(tǒng)一將禮物進(jìn)行收集(送禮者在包裝禮物時(shí)寫下真摯的祝福語,)禮物整理分類:將收到的禮物進(jìn)行編號(hào)統(tǒng)計(jì)(負(fù)責(zé)人:)現(xiàn)場布置:xx:給10張課桌貼上第幾號(hào)到第幾號(hào)禮物的提示牌xx:音響設(shè)備xx:拍照(領(lǐng)禮物時(shí)的照片)xx:拍照(科組合照)xx:抽獎(jiǎng)箱、PPTxx:背景音樂xx:環(huán)境裝飾元旦禮物大抽獎(jiǎng):教職工入場時(shí)順道抽簽,待主持人宣布活動(dòng)開始,分批領(lǐng)取禮物!站在10張桌子后面派禮物的有以下10位:后期工作:全體團(tuán)員收拾、打掃場地。活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊,有家長參與,效果好。六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:、學(xué)校將設(shè)立評審小組,對賀卡、教室布置、活動(dòng)過程進(jìn)行評比。三至六年級制作新年賀卡。本次活動(dòng)結(jié)果將納入班級量化?;顒?dòng)以班級為單位進(jìn)行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個(gè)活動(dòng)過程要周密,確保整個(gè)下午活動(dòng)有序進(jìn)行。各班節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑。各班班科教師要參與活動(dòng)并協(xié)助做好各項(xiàng)工作。二、活動(dòng)時(shí)間:12月31日下午三、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室四、活動(dòng)內(nèi)容:、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會(huì)。每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準(zhǔn)備一份親手制作的新年賀卡,活動(dòng)當(dāng)天在本班予以展示。活動(dòng)時(shí)間要確保整個(gè)下午,學(xué)校統(tǒng)一放學(xué),不得提前。具體評選規(guī)則詳見附件2;未盡事宜,另行通知。課余文化生活,激勵(lì)教師間團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學(xué)開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!具體活動(dòng)方案如下:二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月30日晚7:30—10:00三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校綜合樓大廳四、參加對象:全體在職教職工與退休教職工五、主持人:xxx六、音響負(fù)責(zé)人員:xxx七、教職工聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)安排:(1)教職工分組:共分10組一年級教師組二年級教師組三年級教師組四年級教師組五年級教師組六年級教師組民族班教師組移民班教師組職工組退休教職工組(2)活動(dòng)形式:以茶話會(huì)的形式進(jìn)行,同時(shí)開展小組間文藝展示,其中穿插游戲競賽活動(dòng),工會(huì)委員同志負(fù)責(zé)發(fā)獎(jiǎng)工作。2人不能用雙手抱球,只能用肩膀夾住籃球,從起點(diǎn)出發(fā)繞過終點(diǎn)的標(biāo)槍再回到起點(diǎn),然后用肩把球傳給下一組的隊(duì)員,最快的那組就是獲勝隊(duì)。元旦過后各工會(huì)小組核對登票(票1+票2)填報(bào)造冊,憑登票和登記表到工會(huì)領(lǐng)取紀(jì)念品券,教職工憑紀(jì)念品券自行到選定商家處領(lǐng)取物品。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千?;顒?dòng)內(nèi)容:一) 擊鼓傳玩具。危樓高白尺,手可摘星辰。呆若木( ) 為( )作倀 背熊腰對彈琴驚弓之千軍萬葉公好如得水杯弓影急跳墻亡補(bǔ)牢萬更新②串詞編故事 :請用“奇怪、發(fā)現(xiàn)、自言自語、觀察、專心、研究這些詞語串編一個(gè)精彩小故事,看哪一組想象最豐富,編的故事最精彩又合理,獎(jiǎng)品就歸哪組喲?。拷M推選一名代表參賽或小組成員故事接龍都可以)。頒獎(jiǎng)總結(jié),活動(dòng)結(jié)束第四篇:“慶元旦迎新年”活動(dòng)方案文章來源蓮山課件 w Y K M 6一、活動(dòng)目的:為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使同學(xué)們過上一個(gè)歡慶的新年,給學(xué)生一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),通過手抄報(bào)、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進(jìn)一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神,在活動(dòng)中滲透愛國主義教育,使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。班級會(huì)場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。八、活動(dòng)注意:各班接通知之日起要