【正文】 性學習，來激發(fā)體育后進生學習興趣為前提，張老師講得好“沒有學生的積極參與，就不可能有自主、探究、合作學習”。在李險峰副教授主講的《籃球基本技術分析與教學》、《籃球規(guī)則在訓練和比賽中的應用》 的課程里面學習到了好多平時不能學到的知識，李老師幽默風趣的教學方法和對籃球知識點的解析都是那么的全面。首先，張紅教授重點講解了，當前體育的功能，現(xiàn)代社會與素質教育對學校體育的新要求。特別是傾聽專家名師們對體育教學的理解，能夠觀摩一線教師以及云南省內優(yōu)秀教師的課堂教學，學習他們的教學技能。然后開始講課內容。到時自己看看自己的成績，然后過一兩天最低分數(shù)線就出來了，也就及格線，在等一兩天就是參加面試的人的名單和回族加分名單相應公布。不管是往年的題還是搜集的題，只要大家仔細的復習過一邊相關學科，然后就是多搜集相關的題。第二學期剛去學校就組織實習，這我要特別強調的是，如果學校能保分最好服從學校的組織，因為這其中的收獲是不能忽視的，反正比自己找的實習收獲多得多，這可能因人而異，但這只是我的建議，但當初我也是自己找的實習的??！學校組織實習是40天，多則2個月。第一篇：小學體育特崗心得體會小學體育特崗心得體會大家好，我是2012屆體育系畢業(yè)生。自己找的實習單位你可以和實習學校商量的，可短可長。我的經驗就是多看多做最基礎，常識性的知識??！不一定要記住，但一定要熟悉，保證出現(xiàn)同樣的題或類似選項的題一定拿下。面試名單有你的名字就說明你有了面試的資格，但不代表你被錄用。切記不要：尊敬的各位評委我是哪的人、叫什么、那么你就是0分。認識了自己，鍛煉了自我，升華了自我，這對以后的學習工作意義非凡。重點講講解了體育的本質，并結合教學實際，在新課改下的體育課要具有育人的功能，教師素質的提高和教育教學觀念的轉變等內容。如：對籃球規(guī)則的滲透，對籃球技戰(zhàn)術的分析都很到位，讓我在其中學習到了在以后的課后籃球訓練和帶隊比賽的相關知識點。需要提高或者激發(fā)學生參與課堂教學的積極性，參與的深度與廣度，直接影響著課堂教學的效果，同時也為我們追求的高效課堂、優(yōu)質課堂指明了實踐的方向。在解教授妙趣橫生的說教之又讓我學到了好多自身缺陷的知識。雖然經常參加體育學科的一些活動，但總覺得可學習的東西少之又少，但隨著這次的培訓，使我的觀念有所改變。我對教師這個職業(yè)有了更深的理解，感謝各位老師教給了我那么多的教育方法和教育理念。“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。我認為，高尚的師德包括愛、奉獻與責任。感悟、時間、精力乃至全部心血的付出。是啊，一個人在世界上，無論處在何種位置，無論從事什么職業(yè)，都應該承擔起自己的責任，因為有了責任，再平凡的崗位也能閃光。教師是學生行動的標桿。作為一名女教師，既像是一個班級的領導，又是一個班級的母親，似乎還像個仆人，事無巨細，事必躬親，這也經常使我身心疲憊。班里有個女生，叫羅盈，年齡較大，非常消瘦，嚴重的營養(yǎng)不良。課余跟年輕教師在一起探討如何開展各項教學工作，如何進行有效的教學。從這一點，我看出他們有很好的素質修養(yǎng)，他們是我的學生，這是我驕傲的資本?！敖處熓翘柕紫伦罟廨x的職業(yè)。這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認識：第一、教師是文化的傳遞者。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和發(fā)展需要。果不其然，事實就像我想的那樣，各方面的條件都還過得去，起碼比起其它的小學要好得多，這給以了我很大的安慰，三年來，過的還比較充實。剛開始，因為是新教師，也是初次走上教育崗位的教師，我的心茫茫然，很怕上不好課，也怕教不好、管不好學生。再次、三年中對如何做好一個班主任的反思。對于沒有實踐經驗的我，在上級有關部門的關心下，鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自己的角色，改變以往學生時代那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態(tài)度；同時，也鼓勵我們要做一名終身學習型老師，做一名能夠不斷適應新知識、新問題、新環(huán)境的老師?！凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行” 我們要努力做到學以致用，把責任心體現(xiàn)到工作中去，同時，高標準嚴格要求自己，盡快做到一名優(yōu)秀教師，真正做到為人師表、教書育人，努力加強學習和實踐鍛煉，不斷提高自身素質，豐富和完善自己?？傊@三年的教學生活，讓我學到了很多東西。當然，領導也鼓勵我們要堅持創(chuàng)新，在教學中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭做教育教學發(fā)展的創(chuàng)新者、探索者。這樣，使得班主任和學生處在一種對立的狀態(tài)，不利于班級工作的開展，也不利于學生積極性的調動，能力的培養(yǎng)。我們班的學生都很乖，他們并沒有因為我是新教師就對我有抵觸情緒，反而很開心，我們很快就融洽了。我發(fā)現(xiàn)增多了很多的樂趣。所謂“良師益友”，就是強調教師和學生要“交心”，師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。第二、教師是榜樣。第五篇：特崗心得體會心得體會三年特崗的教學生活之感悟時間飛逝，三年的時間轉眼間過去了，記得在2008年那個炎熱的季節(jié)里，我懷著一顆忐忑的心踏上了特崗教師的行程，開始了自己人生的新征程。嚴格要求學生固然重要，但是要恰如其分才行。慢慢地，我就習慣了鄉(xiāng)村夜晚的寧靜，因為思考，所以不寂寞不害怕。而她的手上也滿是寒冬帶來的正流著膿的凍瘡，我突然感到一陣揪心的痛，她過的是怎樣的生活，這么小的孩子，要挑起這么多的重擔，她能承受嗎？從那以后，對于每一個問題生，我都不會這么沖動的問學生了，都是先了解具體情況后再去處理。工作雖累，但內心卻很充實?！睈蹗従礃I(yè)，教書育人，為人師表，誨人不倦??.這些都是師德的體現(xiàn)?！鞍倌甏笥嫞逃秊楸尽?，要承擔起教育的責任，完成教育的使命