安全防震避險疏散演練總結(jié)講話合集5篇(完整版)
【正文】 ，到預(yù)定地點集中，以防余震發(fā)生。演練包括組織學習“地震應(yīng)急避險常識”、震時教室及辦公室內(nèi)應(yīng)急避險、震后如何疏散撤離至空曠地帶三個環(huán)節(jié)。活動中，每位老師都高度重視，各司其職，從容引導；所有學生都能服從指揮，聽從命令，快速、安全地進行疏散；全體師生都是本著認真負責的態(tài)度和團結(jié)合作的精神參加活動的。2013514第二篇：安全防震避險疏散演練總結(jié)講話安全防震避險疏散演練總結(jié)講話各位老師、全體同學們∶今年的5月12日，是汶川地震三周年紀念日，根據(jù)學校實際情況，我們制訂了《xx三中安全防震避險疏散演練方案》，并且利用上午課間操時間，進行了這次演練，全體師生通過實踐演練，增強了逃生避險疏散的經(jīng)驗和能力。活動中，每位老師都高度重視，各司其職，從容引導；所有學生都能服從指揮，聽從命令，快速、安全地進行疏散；全體師生都是本著認真負責的態(tài)度和團結(jié)合作的精神參加活動的。第一篇：安全防震避險疏散演練總結(jié)講話倉頭職中安全防震減災(zāi)逃生疏散演練總結(jié)講話校長宋太平各位老師、全體同學們∶大家好！剛才我們進行了倉頭職中防震減災(zāi)逃生疏散演練，通過全體師生的共同努力，取得園滿成功！現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：加強領(lǐng)導，周密部署。疏散期間全體學生基本做到鎮(zhèn)定而有序，認真聽取疏散老師的指點，反應(yīng)迅速，沒有擁擠現(xiàn)象發(fā)生，都能按指定路線迅速撤離至目的地，到達目的地后，能服從場地指揮員和班主任的安排，在指定位置雙手抱頭蹬地?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：加強領(lǐng)導，周密部署。疏散期間全體學生基本做到鎮(zhèn)定而有序，認真聽取疏散老師的指點，反應(yīng)迅速，沒有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生，都能按指定路線迅速撤離至目的地，從教室撤離到操場（旗桿前）只用了1分鐘多一點的時間。一、組織領(lǐng)導組 長： 劉xx副組長： 張xx、鮑xx、姚xx成 員：校委委成員、各班主任和后勤人員等二、演練步驟(召開師生大會)讓師生熟悉應(yīng)急避震的方法。警報信號：應(yīng)急避震和疏散以警報聲作為啟動信號。及時糾正學生不正當?shù)膭幼?。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。警報聲結(jié)束后，疏散開始，自靠近教室門一側(cè)開始，各組學生自然成若干小組，按順序組織學生迅速出教室。八（5）、九（4）、九（3）、九（2）和九（1）班學生沿西教學樓東側(cè)向后操場方向疏散；八（3）、七（4）、七（1）和七（2）沿東教學樓西樓道向后操場疏散；八（4）、七（5）、八（2）和七（3）沿東教學樓西樓道向后操場疏散；集合地點:操場旗下（臨時指揮部），學生面向北(從東向西依次為七、八、九年級)。八、醫(yī)療救助演練工作安排當發(fā)生傷殘情況時，馬上撥打120急救電話；醫(yī)護組馬上開展工作，對受傷的人員進行急救處理，放到擔架上，采取措施，等醫(yī)院救護車來后送往醫(yī)院。學校是人員高度集中的公共場所，在突然遇到地震等突發(fā)緊急情況時，如果不能做到有組織地迅速撤離，很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。同時我們也希望
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