【正文】 開展圖書室管理論文評比，并推薦優(yōu)秀論文參加市級評比。、加強(qiáng)指導(dǎo)，開展活動。本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期，增加借閱量，保證讓學(xué)生能看上書、看好書。進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書室工作。讀書節(jié)活動：好書推薦，班級故事會，讀書小報比賽，讀書賀卡征集賽。開始圖書核查，整理假期報刊，布置校宣傳窗。要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動，對學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識和圖書室知識的教育；對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo)，包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo)。師生閱覽室的開放確保定時準(zhǔn)時，并做好休息日的開放工作。三、具體工作：、加快建設(shè)，提高標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校圖書館是學(xué)校教育工作重要的組成部分，是學(xué)校不可缺少的辦學(xué)條件之一。做好圖書的整理、歸類、登記工作。圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳，及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。一、指導(dǎo)思想以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想，營造良好的閱讀環(huán)境，提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率，豐富學(xué)生的閱讀活動，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借，在閱覽室里借閱，當(dāng)日歸還。改革圖書借閱方式，調(diào)動學(xué)生讀書積極性，確保本學(xué)期內(nèi)人均借書5冊以上圖書。抓好藏書建設(shè)。要使圖書室發(fā)揮最大效益，就必須進(jìn)行科學(xué)管理，使學(xué)生的各項(xiàng)工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。二、工作重心。積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動，做好服務(wù)工作。、二年級的學(xué)生進(jìn)行圖書借閱知識講座，讓其對學(xué)校圖書室有初步認(rèn)識。六月份：，星期一至五中午11：30——12：30為圖書借還時間。每周對學(xué)生的借書情況及時公布。根據(jù)學(xué)校實(shí)際開展讀書活動，創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。在閱覽室讀書時，要保持安靜，不得大聲喧嘩，閱后要及時將圖書放回原位，將桌椅排放整齊，保持閱覽室的干凈、整齊。三、為教學(xué)工作做好保障加強(qiáng)教師閱覽室建設(shè)，經(jīng)常巡視整理，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，教師教學(xué)需要的書籍，想辦法配備齊全。二、工作目標(biāo)：常勝小學(xué)圖書室工作計劃一、指導(dǎo)思想：以《中小學(xué)圖書館規(guī)程》為依據(jù)，根據(jù)學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識新時期學(xué)校對圖書室工作的新要求，進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識，充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。、規(guī)范管理，認(rèn)真服務(wù)。負(fù)責(zé)教師閱覽室的管理工作，負(fù)責(zé)課本和教育資料、報刊雜志的征訂。圖書室工作人員每位每學(xué)期至少寫一篇總結(jié)文章，爭取有發(fā)表。配合學(xué)校大隊(duì)部組織開展好捐書獻(xiàn)愛心活動。六月份：清理圖書、資料。電子閱覽室要進(jìn)行軟件更新，提高管理效率和使用效率；圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施，保證使用中萬無一失。各類期刊、雜志等的分類、編目、管理。在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究，掌握科學(xué)管理的方法和策略，提高管理能力水平。緬懷先烈，讀革命書籍，講革命故事。各班讀書筆記展覽，閱讀知識競賽。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，優(yōu)化服務(wù)圖書室這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天，越來越顯得重要，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能，我將和全體師生共同努力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把工作扎扎實(shí)實(shí)作好。開展“好書換著看”活動。遵循圖書室的工作規(guī)律，加強(qiáng)圖書室管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。認(rèn)真做好書目，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。學(xué)校的教育對象是學(xué)生，人數(shù)最多的讀者也是學(xué)生，所以購書要堅持學(xué)生為主、師生兼顧的原則，使學(xué)校圖書室的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。學(xué)校對一部分學(xué)生經(jīng)過選拔、培訓(xùn)，形成一支相對固定的學(xué)生管理員隊(duì)伍，建立一定的學(xué)生管理員的制度，在這些小管理員的協(xié)助下，更好地發(fā)揮學(xué)校圖書館的作用。女生愛看童話、散文、民間故事、兒童小說、中短篇小說。，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借，在閱覽室里借閱，當(dāng)日歸還。（2）隨時做好破損書刊的修補(bǔ)工作。這學(xué)期，學(xué)校圖書室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師的支持與配合下，認(rèn)真貫徹《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》，積極主動地服務(wù)，以充分發(fā)揮圖書室對實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。認(rèn)真做好書目，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。認(rèn)真做好圖書借閱常規(guī)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)小圖書管理員隊(duì)伍建設(shè)。②進(jìn)行讀書方法的指導(dǎo)。營造良好的閱讀環(huán)境，提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率，豐富學(xué)生的閱讀活動，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。每學(xué)期必須保證新書及時入室、上架，并及時發(fā)布新書信息。根據(jù)學(xué)校實(shí)際開展讀書活動，創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。遵循圖書館的工作規(guī)律，加強(qiáng)圖書館管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。(4)擴(kuò)大范圍本學(xué)期我們計劃對3——6年級學(xué)生進(jìn)行全開架借閱，擴(kuò)大學(xué)生的借閱范圍，為每位學(xué)生提供更大的選擇余地，也能激發(fā)學(xué)生的借閱興趣。二、工作目標(biāo)要進(jìn)一步提高館藏量，加強(qiáng)文獻(xiàn)管理、流通管理等工作。優(yōu)化圖書館管理。要繼續(xù)在中高年級中挑選一批責(zé)任性強(qiáng)、愛讀課外書的學(xué)生組成管理隊(duì)伍，通過培訓(xùn)指導(dǎo)，參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作，培養(yǎng)他們的服務(wù)意識與管理等能力，激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。三月份組織學(xué)生開展“同在藍(lán)天下，贈書獻(xiàn)愛心”活動。圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本”的管理理念，確立“主動服務(wù)”為宗旨。目前，書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊，觀點(diǎn)，理論已跟不上當(dāng)前的教育形式，這些圖書將逐步剔除更新，此外，書庫中還將適當(dāng)增加一些低幼拼音讀物，以滿足低年級學(xué)生需要。開放學(xué)生閱覽室，開展讀好書活動。小學(xué)圖書室工作計劃5圖書室歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，對于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處，也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。將圖書館的規(guī)章制度、新書快遞、借閱安排、各類活動情況及時公布，以便師生能及時了解圖書室的近期各方面情況。對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo)，包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo)。進(jìn)一步完善圖書室書報、刊物新進(jìn)的電腦登記錄入工作。(3)加強(qiáng)新書的宣傳介紹。新書進(jìn)行蓋章、編目、上架。評選優(yōu)秀小圖書管理員教輔用書和教學(xué)掛圖的回收和整理工作小學(xué)圖書室工作計劃5篇最新范文集錦。對原有圖書進(jìn)行規(guī)范分類整理。(4)做好書籍的修補(bǔ)與整理。積極配合學(xué)校做好教師教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)的書刊提供和借閱工作。(五)加強(qiáng)研究，科研管理。(三)規(guī)范借閱，認(rèn)真服務(wù)。(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。六月份：，星期一、五中午12：10——13：00為圖書借還時間。，讓其對學(xué)校圖書室有初步認(rèn)識。積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動，做好服務(wù)工作。二、工作重心。六月份整理圖書館藏，做好師生借閱書刊的清理、催還以及圖書館暑期防濕、防霉、防蛀等工作。圖書管理員要積極參加上級業(yè)務(wù)部門舉辦的培訓(xùn)班，不斷更新知識、掌握技能。三、具體措施強(qiáng)化制度規(guī)范管理。原學(xué)生閱覽室與教師會議室共用，并添置書桌、書架，精心布置環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)造舒適、高雅的閱覽場所。(1)協(xié)助開展學(xué)生讀書活動。(1)學(xué)分類。班級圖書角每學(xué)期每班借書50冊以上，學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于10本。做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳，及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。利用書刊資料對學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面的教育。鼓勵學(xué)生認(rèn)真做好讀書摘記，積極寫讀后感。②重視圖書借