聽未成年人保護(hù)法講座有感(完整版)
【正文】 因熱愛而痛心失望，但也有人會因熱愛面激情澎湃。佛山臺對身邊的突發(fā)事件無所作為，沒有體現(xiàn)出應(yīng)有的價(jià)值，這是一個無比熱愛著新聞事業(yè)的郭育三所不能夠原諒的。實(shí)驗(yàn)小學(xué) 六年三班 翟子萌第二篇：聽講座有感熱愛與激情——我從郭育三老師身上看到的熱愛與激情——這是我聽了郭育三老師兩個晚上的課后，最大的感觸。這個故事警示我們千萬不要犯罪，否則后果不堪設(shè)想。為我們做講座的是一位在本溪檢察院工作，三十左右歲的李阿姨，白皙的臉上帶著一副金邊眼鏡，顯得很有文化。雖然未成年人犯罪是不公開的，但是沒有不透風(fēng)的墻，同學(xué)們通過警察調(diào)查小明家里人和學(xué)校老師等現(xiàn)象，就猜測出了小明犯罪。聽了壯壯的故事，我不得不感嘆他的機(jī)智勇敢。一件本不關(guān)他責(zé)任的事，何以讓他一直耿耿于懷？我想對新聞事業(yè)的熱愛才是他如此在意事件的根源。郭育三也是一個充滿激情的人。唯有如此，新聞才能天天出新、新聞工作者才能日日保持沖勁。第三篇：聽講座有感聽吳正憲教授講座有感有幸聽了吳教授的講座《讓孩子在好吃中享受有營養(yǎng)的數(shù)學(xué)》，使我的心靈受到了深深的、深深的觸動。在平時的教學(xué)中，教師不能“走教案”！要讀懂學(xué)生，要放下架子。至于教師的對接 我更是很難找到一個恰當(dāng)?shù)臅r間，總是讓孩子生硬地接受精準(zhǔn)語言，而忽略了童年時代的他們在學(xué)習(xí)上的困難。她在講座中把理論結(jié)合自己教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?！敖虝厝挥恕@是不可逃避的歷史事實(shí)，教書必須育人——這是不可推卸的歷史責(zé)任，世界上沒有無教育的教學(xué)！”吳老師以她的話指導(dǎo)新教師成長，同時點(diǎn)明在成長過程中要關(guān)注的一些問題，“在育人的過程中——沒有什么比保護(hù)學(xué)生的自尊心更重要的，在學(xué)習(xí)的過程中——沒有什么比激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，保護(hù)好奇心更重要的，在交往的過程中，沒有什么比尊重個性，真誠交流更重要。除此之外，優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師還應(yīng)該是能教出數(shù)學(xué)品位、教出數(shù)學(xué)境界的教師，“漫長悠久的數(shù)學(xué)史、璀璨的數(shù)學(xué)文化、著名數(shù)學(xué)家的名人事跡、古代數(shù)學(xué)名題”都是滋養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)涵養(yǎng)的豐富素材，使學(xué)生初步感受數(shù)學(xué)發(fā)展和人類文明。徐教授著重就2014年政府主要工作進(jìn)行詳細(xì)解讀，他指出，2014年我國政府將以深化改革為強(qiáng)大動力，以調(diào)整結(jié)構(gòu)為主攻方向，以改善民生為根本目的，從加大開發(fā)力度、擴(kuò)大內(nèi)需、保障農(nóng)業(yè)農(nóng)村、促進(jìn)城鎮(zhèn)化等多方面進(jìn)行改革。我認(rèn)為讀書是一個學(xué)習(xí)的過程，通過讀書，我們可以從自身狹隘的范圍走向一個更廣闊的世界，這樣才會成為一個合格的教育者，講起課來才會字字珠璣、妙趣橫生、引人入勝。游戲能把學(xué)生的主動性、積極性充分調(diào)動起來，他們會從老師教我知識，轉(zhuǎn)變成自己自主的學(xué)習(xí)相關(guān)的知識。教學(xué)應(yīng)該如陶行知先生主張的那樣，加強(qiáng)社會實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，養(yǎng)成獨(dú)立思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣。她從專業(yè)的角度糾正了大部分人對有機(jī)食品理解的誤區(qū)，“有機(jī)要求空氣、土壤、水源達(dá)到國家二級標(biāo)準(zhǔn)以上，在整個種植、生產(chǎn)、加工過程中不加任何人工合成的化學(xué)物質(zhì)，像農(nóng)藥、化肥、生長激素都是不能用的”等
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