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正文內(nèi)容

大學生服裝廠社會實踐報告及擴展資料(完整版)

2024-10-20 22:28上一頁面

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【正文】 起出納就想到是跑銀行的,其實不然,這只是出納的一項重要工作,出納的業(yè)務比較繁瑣,還要保管現(xiàn)金,支票和收據(jù)等等,所以需要非常細心。從7月5日到8月3日,雖然是短短的十天,我學到了不少課本里學不到的知識。我在酷熱中迎來了作為大學生的第一個暑假,也滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動。我想成為一名優(yōu)秀的打版師兼優(yōu)秀的經(jīng)營者,盡管夢想總是難以實現(xiàn),但我要用剩下不到兩年的時間用功鉆研和發(fā)奮圖強,我相信自己的定位,更相信我行,并且矢志不移。每一次制圖都使我不斷發(fā)展問題、解決問題并在實踐中得到了引導。再如長毛絨一般作為冬季大衣里子、衣領、帽子和手套等使用。再次,磨練的同時,獲取了知識又啟發(fā)了我的創(chuàng)作思維。其次,工廠是課堂知識的延伸和擴展。首先,初步了解了服裝廠的整個運營情況。客戶是企業(yè)獲取生存的對象。下裝,燙腰身→燙下襠→釘扣→成衣檢查→包裝→進庫。服裝材料的繁多是滿足于服裝種類的多樣。假如你咬文嚼字,依舊照本宣科的去讀解理論和實踐之間的關系,那么你還是停留在理論的階段,只有參與行動,你才會體會實踐所具有的真正魅力。而在短期內(nèi)我該做的是:第一,學好英語。所以我的大學生活一直都有牢記這一要點,在不斷的努力和學習,生活過得很充實,學習的知識也很多,這才是上大學的最高境界。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。這一天,我看會計王師傅審核原始憑證,她根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,進入錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,在這里我學到了課本里學不到的知識,如一些醫(yī)院專用的會計科目,如應收醫(yī)療款/門診醫(yī)保,預收醫(yī)療費/門診病人預交款,醫(yī)療收入包括門診收入、掛號收入、檢查收入、治療收入等,藥品進銷差價等。參加志愿服務有利于提升我們的社會責任感,培養(yǎng)奉獻與合作精神,并有利于推進社會福利工作順利進行,體驗到助人為樂、服務大眾的自我滿足感。在我所探訪過的家庭中,有獨居的長者,有行動不便而且無兒無女的長者,他們非常需要我們的關愛,而且我們年輕人能給他們灌輸活力,帶來新鮮感給他們單調(diào)的晚年生活增添色彩。待到開場之時,一群人蜂擁而上,令我應接不暇。最后分享一下我在義工心得分享會上,一位已退休的從國外回來的義工的話令我頗為深刻,也充滿了對我們年輕人的希冀:“先不論國內(nèi)的義工服務質(zhì)量服務如何,能看到祖國有如此多的青年投身到社會服務這是令人欣慰和高興的,年輕人能積極參與這樣的活動,對社會有所作為,值得表揚。因此在前段時間,我主要在辦公室里看郵件,我發(fā)現(xiàn)公司與客戶之間的對話并非像我想象的那么正式和嚴肅,在簡單的英文對話中,經(jīng)常穿插著對彼此的問候,在她們的對話中,不斷流露的是禮貌,友好和幽默。質(zhì)檢是質(zhì)量控制中最重要的部分之一。完成后的大貨板通過筆式繪圖儀打印在麥架紙,而且繪圖儀使用普通圓珠筆,成本極低,從這里我看到了運用高新技術(shù)所帶來的便利和效率。因此公司應注意有效地把人機結(jié)合,避免由于人機不協(xié)調(diào),嚴重浪費時間,增加成本。比如說可以先講后練、先練后講、邊講邊練,或采用現(xiàn)場教學,讓學生自學等多種形式進行??赡切┟篮玫臇|西畢竟不可能一直陪著我!因為我要面對著現(xiàn)實社會!所以我得去工作——打暑假工!通過他人介紹我進入了廣東一個普通的外貿(mào)服裝廠,剛一到廠的時候,身邊接觸的人也完全換了角色,沒有了老師的指導,沒有了同學的互助,一切都在上級的安排下和前輩的教導里,一切都處在巨大的轉(zhuǎn)變中。過長的的反復,浪費了人力物力財力,更的是違背了“金錢”的現(xiàn)代市場準則,這就要求部和技術(shù)、生產(chǎn)線各個環(huán)節(jié)的溝通協(xié)作,質(zhì)量和;次一,還要考慮郵寄的和費用,降低成本。合格產(chǎn)品還要清理多余線頭,粘除毛絮等,還要注意產(chǎn)品的組織結(jié)構(gòu)、尺寸規(guī)格、顏色和文件應該,完全的合格。從工廠的運作來看,自客戶下訂單開始,技術(shù)開始工業(yè)板制作、工藝流程設計、流水線安排等事宜。在生產(chǎn)現(xiàn)場異常,要馬上想方設法解決,質(zhì)量是各工序來的,而檢查的。首先領導和技術(shù)人員給我們進行一些簡單的培訓計劃內(nèi)容如下:車縫車間:把人,設備和空間合理地組合起來,以使產(chǎn)品在縫制生產(chǎn)過程中的工藝路線最短,加工時間最省,耗費最小,生產(chǎn)出滿足客戶要求的產(chǎn)品為目的而進行生產(chǎn)。所以要做好工藝設計,也即把人,設備和空間合理地組合起來。不斷重復上述的工序,一匹布拉完后,如果面料的正反面差別不明顯,則要鋪上隔層紙,再拉另一匹布,以防止色差疵點的產(chǎn)生。通過親身參與,不僅深刻了解了裁床的工作,而且對排料圖的紙質(zhì),隔層紙和底紙的作用,線段長如何安排工作等等都有了深刻了解。外觀質(zhì)量檢查就是看有沒口袋爆口,欠里,浮線,針洞,扣子不良沒打棗,跳線,掉色等等。這家企業(yè)不但范圍大,并且各方面的設施也相對照較齊全,其主要包括生產(chǎn)加工、配套設施、管理設施。我覺得,不管從事的是甚么職業(yè),首先對其專業(yè)的了解是必不可少的。(4)具有設計服裝工藝流程的能力。我想只有三者全全具有了才可能在服裝行業(yè)有一稀立足之地。隨后我還參觀了其他的部分。它觸及勞動進程中人與人之間,人與勞開工具、勞動對象之間的關系。既然如此我就得按他們的唆使往做事。經(jīng)了解,才知道縫紉機可分為三大類,有平縫機、包縫機、特種機,而這三大類里面,每類又包括150種機。通常一批貨從客人下單到完成,要半年。出錯是自然難免而不被答應的,出了錯只有改正,繼續(xù)工作,加倍謹慎。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德﹑智﹑體﹑美﹑勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。用實際行動贏得了廠里各個員工以及領導的好評,也通過走進基層了解更多現(xiàn)實問題,樹立了正確的成才觀,這次親身體驗讓我有了更深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。到了實習第二天,我先找到了指導老師,他就帶著我看同事在生產(chǎn)線上是如何制作服裝的,然后就一步步給我講解了下,讓我腦海里有個具體的生產(chǎn)過程印象了,后來我就在指導老師旁邊仔細觀察他是如何設計制作衣服的,還不忘細心的做下筆記,這樣方便以后的總結(jié)歸納。雖然正創(chuàng)和服裝廠在我們鎮(zhèn)而言只是一間小型的民營企業(yè),但其工作強度和工作時間卻和其他一些大型的服裝廠是相同的。雖然曾經(jīng)累到不行,雖然曾經(jīng)想過放棄,雖然曾經(jīng)不斷的在抱怨,但慶幸的是我熬過來了,這也讓我真正的體會了堅持的重要。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精;信心讓我們相信自己,相信伙伴,共同努力,積極進取。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。的確,在社會實踐中,我們學到了很多新的東西。新的一學期開始了,我想我將會付出更多的努力把專業(yè)知識學好,為將來走進社會,獻出自己的一份力量而努力,努力掌握專業(yè)知識,今后更好地為社會服務。畢竟大學生的社會閱歷還不是很成熟?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是經(jīng)理給我的忠告。四、要主動出擊我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似復印打字的“雜活”。二、要善于溝通溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。因此,各高校紛紛開展大學生暑期社會實踐,以期望通過開展此項活動達到在提高大學生社會適應能力的同時,服務社會。在此期間,我一邊學習,一邊工作,雖然是累了一些,但是感覺挺充實,回憶起來還是充滿了歡樂,當然這也是自己的一次寶貴的經(jīng)驗。在工作之余,我還會和指導老師溝通交流,在交談中,指導老師會把他多年的服裝設計和制作經(jīng)驗毫無保留的傳授給我,這讓我為他這種無私奉獻的精神所感動,看著指導老師辛苦的工作,對他的敬業(yè)精神所敬佩。下面來我的實習詳情:實習時間:20xx年x月11日——20xx年x月13日實習地點:我市某家服裝廠實習目的和任務:這次寒假在服裝廠實習主要就是要熟悉整個服裝生產(chǎn)的流程,因為這是畢業(yè)后所要從事的工作崗位,是和專業(yè)相關的,所以我很珍惜這次寶貴的實習機會。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會;同時實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社區(qū),回報社會的一種良好形式。在實習進程中,使我在工作中得到充實與成績感,更為重要的是,這也是理論與實踐的一次嘗試,是理論指導實踐,實踐豐富理論的體驗,在這個進程中,我取得了團隊協(xié)作的鍛煉,獨立思考操縱的能力。后來又親身實踐了縫制衣服后,我的感慨就更深入了。根據(jù)我得仔細觀察,發(fā)現(xiàn) 服裝的生產(chǎn)作業(yè)屬于流水作業(yè)。接著還要把衣服折好裝進塑料袋封口,等20件衣服完后再裝箱封箱,就這樣反復操縱一天下來就把我累的不行。只要有共同的生產(chǎn)勞動,就要有一定的秩序、一定的制度,以調(diào)和人們的行動。然而在參觀工廠的進程中我還發(fā)現(xiàn),工人都很投進,不會交頭接耳,竊竊私語?,F(xiàn)在想一想 服裝的生產(chǎn)負責人為何會這樣的成功,無不脫離了這三個方面,所以以后我也要在學習和實踐中逐漸把握這些。(6)具有引導服裝消費的能力。這樣才可能從事或經(jīng)營服裝行業(yè)。其中2/3的員工所從事服裝生產(chǎn)工作,剩余員工分別從事采購、設計、檢查、倉庫、會計等多個部分。而作為樣衣的服裝則送到車縫車間做樣衣。還有總類繁多的輔料,包括拉鏈(是否特指,如ykk,ycc,sbs)、繩、扣、風眼、花邊、松緊帶、主標、水洗標、吊牌、裝飾牌等。重復上述的39。我稟著以最少的時間了解最多公司的情況和盡可能學到更多的知識的原則,采取了多看,多問,多動手,多懷疑的態(tài)度,在完成領導安排的任務情況下爭取多做事情,看了大量該公司的文件,如人機布置圖,外發(fā)派工單,訂單進程表,單元流水工序排圖,生產(chǎn)配料單工藝制作單等等。后整包裝:使用客戶要求的包裝材料,按客戶要求包裝的形式(折疊包裝,真空包裝,立體包裝或內(nèi)外包裝),包裝方法(袋包裝,盒包裝或箱包裝)對服裝進行包裝。所以預防是質(zhì)量管理的關鍵。而最大的問題就出里,材料組織越長,留給后面工序的也就越少,這就了上述的,而問題的解決,除了自身
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