【正文】 過程中，它要求從身心訓(xùn)練學(xué)生，不只是讓學(xué)生感受音樂，同時(shí)也是心靈、肌體感受節(jié)奏旋律起伏、疏密變化的過程。在這個(gè)過程中，老師不僅是知識的傳授者，更是學(xué)習(xí)的點(diǎn)撥者與引導(dǎo)者。第一篇：二年級王萍音樂論文淺談小學(xué)音樂教學(xué)策略一、構(gòu)建學(xué)習(xí)情境，保障教學(xué)效率在小學(xué)音樂教學(xué)中，必須設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容符合的情境，從而讓學(xué)生保持持久的學(xué)習(xí)興趣。因此，在教學(xué)中，老師應(yīng)該充分利用學(xué)生主體地位，讓學(xué)生敢于展現(xiàn)、表現(xiàn)自我。但是在音樂律動(dòng)教學(xué)中，必須從教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行深入的考慮，從而將教學(xué)重點(diǎn)始終放在對音樂的表現(xiàn)與感知上。博湖縣第一小學(xué) 王萍 2016年12月25日第二篇：王建萍班主任論文態(tài)度決定一切九年級2班月考質(zhì)量分析主題班會(huì)活動(dòng)目的：通過這次班會(huì)使學(xué)生明白九年制義務(wù)教育最后一年的關(guān)鍵性和重要性，教會(huì)學(xué)生如何在這短暫的一年、緊張的一年、非常的一年戰(zhàn)勝自我，找到行之有效、事半功倍的學(xué)習(xí)方法?！庇谑?，他日漸消沉。失敗并不可怕，只要我們善于分析和總結(jié)，最終就會(huì)取得成功。背完后，要做一定的題目輔助記憶。如果你沒有興趣，可以從生活的一點(diǎn)一滴開始，培養(yǎng)興趣。王增妮：（政治）政治是需要背的，但不應(yīng)死記硬背，而應(yīng)該在理解的基礎(chǔ)上去熟記這些知識，使它們成為自己分析問題，解決問題的方式方法。進(jìn)班的成績還算不錯(cuò)，對自己還是頗有信心的，但是由于學(xué)習(xí)方法、態(tài)度不端正的緣故，成績直線下滑，剛上初一，由于過慣了小學(xué)的“玩學(xué)”生活，認(rèn)為“只是上課專心聽，下課看不看也無所謂”，直接導(dǎo)致期中考試語文考得極差（８６．５，滿分１２０分），其實(shí)這就極其明顯地可以看出不刻苦的結(jié)果。(一)、利用多媒體創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景化，將歌詞內(nèi)容豐富直觀化。如：欣賞《天天好心情》在音樂播放的同時(shí)，教師為學(xué)生提供音樂內(nèi)容所表現(xiàn)的圖片,音樂是抽象的，但在圖片的表現(xiàn)下就變的直觀起來了，很多的樂曲欣賞都可以采取這種方式幫助學(xué)生理解音樂所表現(xiàn)的內(nèi)容。原唱錄音能幫助解決這個(gè)問題。加強(qiáng)欣賞，聆聽不同國家、地區(qū)、民族的兒歌、童謠及小型器樂曲或樂曲片段，感受不同的風(fēng)格，感受音樂的強(qiáng)大表現(xiàn)力，激發(fā)聽賞音樂的興趣，養(yǎng)成良好的聆聽習(xí)慣，積累鑒賞音樂的經(jīng)驗(yàn)。本人在長期的教學(xué)中，很好的利用多媒體，在教學(xué)中收到了很好的教學(xué)效果。在書中，我最欣賞的一句是：“人最寶貴的東西是生命，生命對于我們只有一次。院民由建院初的8人增加到目前的40人，福利院的發(fā)展由小到大、由弱到強(qiáng)。光靠說服教育和簡單粗暴的工作方法是不行的。二、以人為本，強(qiáng)化管理作為一個(gè)大家庭，福利院在抓各項(xiàng)管理上有著與其他社會(huì)組織的共性，但更有特殊性。使老人們親身感受政府、社會(huì)對他們的關(guān)愛，換來院民對干部的理解，對院民間相互的關(guān)心和幫助，自覺改掉不良習(xí)慣，維護(hù)整體利益，共創(chuàng)舒適和諧的生活環(huán)境。她自當(dāng)院長起她就樹立以院為家的思想，從未放過節(jié)假日，從未出現(xiàn)過無故曠工離開的事情，從未出現(xiàn)過職工打罵院民的行為，過年過節(jié)都是與院民在一起。在近五年的建設(shè)中，賽武當(dāng)管理局福利院發(fā)生了巨大的變化，庭院整潔、環(huán)境優(yōu)美、花果飄香，五保老人們舒心生活在這幸福的樂園，敬老院建設(shè)和管理得到了社會(huì)各界的認(rèn)可，王萍的敬業(yè)奉獻(xiàn)，也深受院民和社會(huì)各界的好評。實(shí)行與院民一起就餐制，對院民食堂的生活監(jiān)督管理。通過召開院民會(huì)，共同討論，制定了切實(shí)可行的管理制度，用制度管人管事；堅(jiān)持民主管理，公開辦事。在入院的老人中，百分之八十都是殘疾，雖然每人都備有盛尿器具，但由于年老體弱，總是尿濕滿地。幾年工作的實(shí)踐，她確實(shí)做到了以身作則，當(dāng)好表率；以人為本，抓好管理；以院為家，抓好建設(shè)，真正做到情系福利院，甘當(dāng)老人的貼心人，愿做老人的親兒女，老人稱贊她為孝親敬老的好院長和好女兒。保爾教育我如何正確對待疾病，如何戰(zhàn)勝困難。第四篇：讀后感 王曦萍堅(jiān)貞不屈的錚錚鐵漢——讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感六(三)班王曦萍看完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，我深有感觸。在樂器欣賞中，又涉及到民族管弦樂和西洋交響樂等；在民族樂器合奏中，又涉及到絲竹