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正文內(nèi)容

中學(xué)甲型h1n1流感防控工作小結(jié)(完整版)

  

【正文】 查。符合下列情況之一即可診斷為疑似病例:(在無(wú)有效防護(hù)的條件下照顧患者,與患者共同居住、暴露于同一環(huán)境,或直接接觸患者的氣道分泌物或體液),出現(xiàn)流感樣臨床表現(xiàn)。(2)病毒分離:呼吸道標(biāo)本中可分離出甲型H1N1流感病毒。(一)臨床表現(xiàn)。甲型H1N1流感病人為主要傳染源。囊膜上有許多放射狀排列的突起糖蛋白,分別是紅細(xì)胞血凝素(HA)、神經(jīng)氨酸酶(NA)和基質(zhì)蛋白M2。研究發(fā)現(xiàn),此次疫情的病原為變異后的新型甲型H1N1流感病毒,該毒株包含有豬流感、禽流感和人流感三種流感病毒的基因片段,可以在人間傳播。各年級(jí)利用班會(huì)、健康教育課、板報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,重點(diǎn)宣甲型H1N1流感預(yù)防知識(shí)。零報(bào)要求:在防控、防治期間,各班級(jí)各部門(mén)即使沒(méi)有異常情況,亦要按日?qǐng)?bào)要求上報(bào)情況。晨檢的要求及方法是: ⑴、詢(xún)問(wèn)是否有發(fā)熱的人員。⑶、班主任負(fù)責(zé)本班三檢工作。保持空氣流通及環(huán)境衛(wèi)生。七、針對(duì)開(kāi)學(xué)初外出歸來(lái)學(xué)生較多,嚴(yán)格登記外來(lái)學(xué)生身體情況登記表,并每天檢查體溫。八、克服困難,加大投入(人力、物力、財(cái)力、做好防控藥品與物質(zhì)的貯備。第一篇:中學(xué)甲型h1n1流感防控工作小結(jié)中學(xué)甲型h1n1流感防控工作小結(jié)一、組織領(lǐng)導(dǎo):成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)牽頭,總務(wù)處、政教處等部門(mén)組成工作專(zhuān)班;擬定了工作方案與應(yīng)急預(yù)案;組織防控工作動(dòng)員與布置會(huì);進(jìn)一步落實(shí)與完善各項(xiàng)管理制度;由校長(zhǎng)與班主任簽署相關(guān)責(zé)任書(shū),明確班主任是學(xué)生的第一責(zé)任人,落實(shí)責(zé)任無(wú)縫對(duì)接。九、目前的困難:學(xué)??晒┲С龅霓k公經(jīng)費(fèi)有限,是否有合適的防控經(jīng)費(fèi)開(kāi)支項(xiàng)目;專(zhuān)業(yè)防控藥品與設(shè)備的購(gòu)買(mǎi)需要有所指導(dǎo);每天晨檢、午檢耗時(shí)較長(zhǎng),影響學(xué)生的休息和上課時(shí)間。八、克服困難,加大投入(人力、物力、財(cái)力、做好防控藥品與物質(zhì)的貯備。教室、辦公室、食堂、宿舍等室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)換氣,使空氣流通、新鮮,大力整治環(huán)境衛(wèi)生。(二)、晨檢制度堅(jiān)持晨檢、午檢和晚檢制度,暢通報(bào)告渠道。⑵、觀察所屬人員是否有發(fā)熱癥狀。對(duì)不執(zhí)行日?qǐng)?bào)、零報(bào)要求的班級(jí)、學(xué)校將通報(bào)批評(píng);對(duì)造成后果的相關(guān)部門(mén)或人員,學(xué)校將嚴(yán)肅處理。同時(shí),嚴(yán)格抓好學(xué)校食品衛(wèi)生工作,要求學(xué)生餐飲中心必須嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法規(guī)及食品加工操作流程進(jìn)行食品加工,對(duì)食堂工作人員健康狀況提出了更高要求,確保全校師生身體健康。WHO初始將此次流感疫情稱(chēng)為“人感染豬流感”,但隨著對(duì)疫情性質(zhì)的深入了解,現(xiàn)已將其重新命名為“甲型H1N1流感”。病毒顆粒內(nèi)為核衣殼,呈螺旋狀對(duì)稱(chēng),直徑為10nm。雖然豬體內(nèi)已發(fā)現(xiàn)甲型H1N1流感病毒,但目前尚無(wú)證據(jù)表明動(dòng)物為傳染源。表現(xiàn)為流感樣癥狀,包括發(fā)熱(腋溫≥℃)、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、頭痛、肌痛、乏力、嘔吐和(或)腹瀉。合并病毒性肺炎時(shí)肺組織中亦可分離出該病毒。(出現(xiàn)病毒的持續(xù)人間傳播和基于社區(qū)水平的流行和暴發(fā))的國(guó)家或地區(qū),出現(xiàn)流感樣臨床表現(xiàn)。及早給予奧司他韋治療。初步藥敏試驗(yàn)提示,此甲型H1N1流感病毒對(duì)奧司他韋(oseltamivir)和扎那米韋(zanamivir)敏感,對(duì)金剛烷胺和金剛乙胺耐藥。(如出現(xiàn)感染中毒性休克合并急性呼吸窘迫綜合征),可考慮給予小劑量糖皮質(zhì)激素治療。正確的做法是養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,充足睡眠、勤于鍛煉、減少壓力、足夠營(yíng)養(yǎng);勤洗手,尤其是接觸過(guò)公共物品后要先洗手再觸摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴;打噴嚏和咳嗽的時(shí)候應(yīng)該用紙巾捂住口鼻;室內(nèi)保持通風(fēng)等。⑤預(yù)防甲型H1N1流感家中需備哪些物品?近日,上海醫(yī)藥商業(yè)行業(yè)協(xié)會(huì)部分發(fā)布防治甲型H1N1流感商品參考:洗劑:洗手液、肥皂等消毒劑:“84”、甲醛、戊二醛、高錳酸鉀、環(huán)氧乙烷、過(guò)氧乙酸、二氧化氯消毒劑各種空氣消毒劑等防護(hù)用品:口罩、:金剛烷胺、金剛乙胺、病毒靈、病毒唑等 正在全球蔓延的甲型H1N1流感令很多人惴惴不安,一些人總是將自己出現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽、流鼻涕等癥狀和甲型H1N1流感聯(lián)系在一起,中國(guó)疾控中心病
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