【正文】 并愿意接受處理。再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象?！叭擞惺?，馬有失蹄”。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。不說話，認真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。愛護我們！而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守學校規(guī)定，聽老師的話，充分領會理解老師對我的要求，并保證不會再有閑言碎語的事情發(fā)生。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。不說話，認真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。上課認真聽講。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。望老師給我改過自新的機會。再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。竟然對老師的教訓未能覺悟，不悟詳訓！平時對這件事的認識不深，導致這樣的事情發(fā)生，在寫這份保證書的同時，違犯了學校規(guī)定，再次，我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響，破壞了學校的形象。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的`影響，破壞了學校的形象。這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候說話，我不應該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。上課認真聽講。不說話，認真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的39。悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發(fā)生。 今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。導致這類事情發(fā)生，在寫這份保證書的同時，我真正覺悟到自己的錯誤。我非常羞愧，老師的費盡心機教育我們，希望我們能成為一名好學生，成為知識分子!而我的行為讓我現在感覺真是慚愧。今天，在自修課上，我又沒管住自己嘴巴。熱愛集體。我升入了三年級，要有新的起點，新的要求，拋棄二年級的散漫。數學課上，看見我上課走神，便用嘴來咬我，我說：“你屬狗呀，咬我”，“誰叫你上課不聽講，活該。為班級爭光，為學校爭光。7病發(fā)生。18浪費時間。這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候說話，我不應該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。上課認真聽講。不說話，認真上課!懇請老師相信我能夠記取刻訓、改正錯誤。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。望老師給我改過自新的機會。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發(fā)生。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。作為在上課的時候講閑話的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發(fā)生。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校學風建設老師是多么關心我們?！叭擞惺郑R有失蹄”。所以，我想過，我應該積極的改正自己的錯誤，并應該做得越來越好，不光是不犯錯誤，我還應該好好的聽課，按時的參與到學習生活中，要做個上進的好學生。保證人：日期：20xx年x月x日上課不說話保證書5尊敬的老師：開學幾個星期以來，我多次在課堂上講話，之前，x老師已經批評過我了。熱愛集體。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。平時對這類事情認識不深。保證人：日期：20xx年x月x日上課不說話保證書11X老師：這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。保證人：日期：20xx年x月x日上課不說話保證書16XX老師：這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。開始，歷史老師過來后，我沒有帶書，而肖遠添帶了書，我說：“喂，可以一起看不?”他說：“哦。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。平時對這類事情認識不深。不說話，認真上課！懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師原諒我，相信我能夠記取教訓、改正錯誤!保證人：日期：20xx年x月x日上課不說話保證書19敬愛的老師：今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書，以向您表示我在學期間上課講話不遵守紀律，這種不良行為改正錯誤的決心!深刻覺悟以及再也不違反學校紀律，做一個遵守學校規(guī)則的學生!我非常羞愧!我辜負了父母的期望，老師的教誨，學校的培養(yǎng)。在校的這些期間要辛苦老師了!謝謝老師!保證人：日期：20xx年x月x日上課不說話保證書18敬愛的老師今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書，以向您表示我在學期間上課講話不遵守紀律，這種不良行為改正錯誤的決心!深刻覺悟以及再也不違反學校紀律，做一個遵守學校規(guī)則的學生!我非常羞愧!我辜負了父母的期望，老師的教誨，學校的培養(yǎng)。不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。作為在上課的時候講閑話的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。望老師給我改過自新的機會。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。能正確看待困難與挫折。老師當著全班同學的面，訓斥了我和，讓我感到很羞愧。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的.....相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在出現這樣的事情.這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。認真上課！希望老師給我改過自新的機會。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，對我的問題酌情處理。今后我一定會好好學習，上課不講閑話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！xx20xx年xx月xx日上課不說話保證書11各位老師、同學們：最近因為心情不好，沒有把握好我自己、使自己影響啊各位同學和老師、我對此感到深深的慚愧、希望各位能原諒我、對此我也不多說了千言萬語匯成一句話：我保證以后上課不說話了、并且以最好的心態(tài)去認真聽講、希望各位老師同學對我信任！保證人：xxx20xx年x月xx日上課不說話保證書12尊敬的XX：今天，我懷著愧疚給您寫下這份保證書，以向您表示我上課說話的不良行為，深刻認識改正錯誤的決心!我真誠地接受批評，我保證以后上課不搞小動作。這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，對我的問題酌情處理。我真誠地接受批評，我保證以后上課不搞小動作。xx20xx年xx月xx日上課不說話保證書6敬愛的老師：你好！今天，我懷著愧疚給您寫下這份保證書，以向您表示我上課說話的不良行為，深刻認識改正錯誤的決心!我以后上課注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。我真誠地接受批評，我保證以后上課不搞小動作。上課認真聽講。導致這類事情發(fā)生，在寫這份保證書的同時，我真正覺悟到自己的錯誤。不過，