【正文】 篇：二年級(jí)期末班主任評(píng)語(yǔ)二年級(jí)期末班主任評(píng)語(yǔ)無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，要用到評(píng)語(yǔ)的情況還是蠻多的，好的評(píng)語(yǔ)能給人以心理上的滿足感，從而激勵(lì)人們不斷進(jìn)取。可“偉人”不是每個(gè)人都能做到的。別看你年紀(jì)小，卻很懂事、能干。但你課堂上仍舊不能全神貫注地學(xué)習(xí)，總愛(ài)分心擺弄學(xué)習(xí)用品。老師最欣賞你認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。，說(shuō)你可愛(ài)，是因?yàn)槟愣Y貌，懂得尊敬師長(zhǎng)，說(shuō)你調(diào)皮，是因?yàn)槟阆矚g和同學(xué)搗蛋，每次都要玩到上課鈴聲響了后才匆匆忙忙的進(jìn)教室，才把慌里慌張地課本拿出來(lái)，為什么就不能早作準(zhǔn)備呢？改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)吧！，因?yàn)槟闵险n聽(tīng)講認(rèn)真，做作業(yè)一絲不茍，所以成績(jī)有了明顯的進(jìn)步。可是你媽媽對(duì)你的期望可高呢，科科百分，容易嗎？為了你母親，繼續(xù)努力吧！，那就是你，剛來(lái)時(shí)，你各方面都表現(xiàn)的不錯(cuò)，上課聽(tīng)講認(rèn)真，作業(yè)按時(shí)完成，和同學(xué)和睦相處，所有的一些都讓老師打心眼里喜歡你。在今后的日子中，你還要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步！，看你默默不作聲的，其實(shí)你的腦筋活得很呢。在校能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)待學(xué)習(xí)也較努力,上課時(shí)你總是坐得端端正正,聽(tīng)得認(rèn)認(rèn)真真,作業(yè)也很自覺(jué)完成，還主動(dòng)能幫助其他的小朋友。不過(guò),你課堂上發(fā)言再大聲些,敢于提問(wèn),你會(huì)更優(yōu)秀，老師會(huì)更喜歡你喲！，你默默的學(xué)習(xí)，默默地勞動(dòng)，默默地幫助他人，所有的一切都給老師留下了深刻的印象。第一篇：二年級(jí)期末班主任評(píng)語(yǔ)二年級(jí)期末班主任評(píng)語(yǔ)，就想起你圓圓的胖乎乎的笑臉，你活潑可愛(ài)，總是那么開(kāi)朗，你愛(ài)勞動(dòng)，每次飯后總是主動(dòng)幫老師打掃教室、走廊，老師好喜歡你??！如果你能在課堂上守紀(jì)律，老師就更喜歡你了！，上課時(shí)坐得端端正正的，也愛(ài)寫作業(yè)，可能是你沒(méi)講究學(xué)習(xí)方法的緣故吧，你的學(xué)習(xí)效果不是很好，老師都為你著急了。老師祝你在今后的學(xué)習(xí)中更上一層樓！，守紀(jì)律，是個(gè)聽(tīng)話的孩子，你太默不作聲了，課堂上也不敢回答問(wèn)題，老師多想看到你舉起你那稚嫩的小手呀，希望你今后大膽一些，努力把學(xué)習(xí)提高一個(gè)層次！、言語(yǔ)不多,待人隨和、誠(chéng)懇。老師希望你以后在家能多讀課外書(shū),豐富知識(shí)面,提高自己的理解能力!，說(shuō)你可愛(ài)，是因?yàn)槟愣靡獛椭鷦e人，還主動(dòng)給老師打掃講臺(tái)，看到垃圾桶滿了就自覺(jué)的去倒了。而你把你的優(yōu)勢(shì)沒(méi)用在學(xué)習(xí)上，用在了玩這方面，上課聽(tīng)講時(shí)你是坐得端端正正的，可老師卻發(fā)現(xiàn)你的心思沒(méi)跟著老師轉(zhuǎn)，開(kāi)小車了。后來(lái)，你變了，變得上課愛(ài)講小了，希望你及時(shí)改正缺點(diǎn)，繼續(xù)做個(gè)優(yōu)秀的孩子！，人如其名，你聰明可愛(ài)，你和葉梓怡是老師的得力助手，每天早晨你們帶領(lǐng)同學(xué)們讀書(shū)寫字，做眼保健操時(shí)，你們督促同學(xué)們認(rèn)真的做，老師感謝你，你不愧是班上同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣！，你有很大的進(jìn)步，原來(lái)考試不及格的你，現(xiàn)在能達(dá)到七十幾分了，看到你成績(jī)的提高，老師為你高興，這一切都是你努力的結(jié)果。老師希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取和優(yōu)秀學(xué)生齊頭并進(jìn)！，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是按質(zhì)按量按時(shí)完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。你今后的努力方向是：精益求精，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，講究更有效的學(xué)習(xí)方法。記?。褐挥袊?yán)格要求自己的孩子才能取得優(yōu)異的成績(jī)哦!第二篇：小學(xué)二年級(jí)班主任期末評(píng)語(yǔ)小學(xué)二年級(jí)班主任期末評(píng)語(yǔ)小學(xué)二年級(jí)班主任期末評(píng)語(yǔ)：你天真活潑、口齒伶俐，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那么專注，那么入神!這學(xué)期你好像一下子長(zhǎng)大了許多，做起事情來(lái)干脆利落，變得懂事勤奮了，祝你取得更大的進(jìn)步!老師贊賞你膽大、樂(lè)觀、集體榮譽(yù)感強(qiáng)。不僅是媽媽生活上的好幫手，還是老師管理班級(jí)的小助手。你要實(shí)現(xiàn)理想，必須從小事做起，無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力。什么樣的評(píng)語(yǔ)才是好的呢？以下是小編收集整理的二年級(jí)期末班主任評(píng)語(yǔ)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。各項(xiàng)活動(dòng)積極參加，尊敬師長(zhǎng)，對(duì)人有禮貌，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，但字跡欠工整，希今后戒驕戒躁?duì)幦「蟮倪M(jìn)步。關(guān)心集體，樂(lè)于助人，小組長(zhǎng)工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn)，希你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。、活潑的好孩子，上課特別認(rèn)真。上課積極動(dòng)腦，作業(yè)認(rèn)真完成，還是老師的好幫手，希今后再接再厲，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。學(xué)習(xí)自覺(jué)，同學(xué)之間友好相處，集體活動(dòng)積極參加，作業(yè)按時(shí)完成，但字跡較差，希今后改掉這點(diǎn)壞毛病，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，但你對(duì)作業(yè)按排不太合理，希今后一定要改掉這個(gè)壞毛病，爭(zhēng)取與人同步而行。在學(xué)校，你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但是有時(shí)寫作業(yè)或考試時(shí)會(huì)犯粗心的毛病，下學(xué)期希望你甩掉陋習(xí)，學(xué)習(xí)哥哥的優(yōu)點(diǎn)，讓成績(jī)更上一層樓!，老師發(fā)現(xiàn)，你作文中的小故事寫得很精彩，這一定是你平時(shí)喜歡看課外書(shū)的緣故，真不錯(cuò)!不過(guò)，看課外書(shū)得在學(xué)號(hào)課本知識(shí)的基礎(chǔ)上，作業(yè)按時(shí)完成的你，書(shū)寫很馬虎，下學(xué)期希望你能夠端正態(tài)度，練好鋼筆字，認(rèn)真書(shū)寫，老師相信你能做到!，課堂上，你是一個(gè)很安靜的學(xué)生，幾乎看不見(jiàn)你舉手發(fā)言。在這里老師送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，要達(dá)到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。其實(shí)，你活潑、好動(dòng)。，見(jiàn)到老師、同學(xué)，你總是笑臉相迎，你上課能認(rèn)真聽(tīng)講，積極參與課堂討論。在新的學(xué)年里，老師希望你能邁好前進(jìn)路上的每一步，成為一個(gè)更出色的男孩。不過(guò)，老師覺(jué)得，你在學(xué)習(xí)上還缺少在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的那種拼勁。能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。因此，深受同學(xué)和老師的喜愛(ài)。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動(dòng)。，與同學(xué)和睦相處，能按時(shí)完成作業(yè)，見(jiàn)人總是一臉微笑。希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，做事動(dòng)腦筋，不毛糙，培養(yǎng)條理性，讓細(xì)心的好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)、生活上的好伙伴。新的世紀(jì)已經(jīng)來(lái)臨，作為朝氣蓬勃的熱血青年，你應(yīng)該有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，有敢叫日月?lián)Q新天的凌云之志。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。如果你能在學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止，能深入鉆研，形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法，排除干擾，靜心學(xué)習(xí)，相信你的成績(jī)會(huì)有很大突破的。你熱愛(ài)學(xué)習(xí)，能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，可有很多次你都由于審題不清與好成績(jī)擦肩而過(guò)，多么可惜啊!及時(shí)調(diào)整自己，細(xì)心一點(diǎn)吧!老師相信你一定能做到。但老師希望你今后無(wú)論上什么課都要認(rèn)真聽(tīng)課，不講悄悄話，不分心，那樣你的學(xué)習(xí)將會(huì)更好。你思維敏捷，充滿自信，在課堂上你能積極發(fā)言，說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解，在辯論會(huì)中，你機(jī)智善辯，精彩的發(fā)言贏得了全班同學(xué)的一致好評(píng)。回家有時(shí)能按時(shí)完成作業(yè)，書(shū)寫清楚。，而且你的頭腦特別聰明。你說(shuō)是嗎?、樂(lè)觀、善良，但老師覺(jué)得幽默是能把痛苦、壓力轉(zhuǎn)化為輕松快樂(lè)的能力，所以榮鉅還要多點(diǎn)看書(shū)，書(shū)可以給人這種能力。到我們學(xué)校來(lái)，據(jù)說(shuō)是你自己決定的，想離開(kāi)父母，自覺(jué)接受鍛煉。你說(shuō)是嗎？ 好好利用暑假，給自己大腦充充電，相信你父母會(huì)支持你的！老師非常高興，這學(xué)期你進(jìn)步了。但是常常一曝十寒，最終取得的成績(jī)不是很理想。成績(jī)名列前茅，工作也變得大膽、主動(dòng)了！在老師眼里，你是一個(gè)聰明、活潑善于開(kāi)動(dòng)腦筋、勇于探索、富有進(jìn)取心的孩子。老師真希望你能像同學(xué)一樣，手臂再舉高些，再舉直些，聲音再響亮些！1你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。但是作為班長(zhǎng)，你的學(xué)習(xí)似乎還缺少點(diǎn)持之以恒，你的為人處事也似乎缺少點(diǎn)同情與諒解，更少了點(diǎn)為班級(jí)服務(wù)的心，希望以后的你能時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，以身作則，這樣就更容易開(kāi)展工作，鍛煉自己的能力。你的自閉讓老師擔(dān)憂。老師企盼著來(lái)期在課堂上能經(jīng)常看到你高高舉起的小手，聽(tīng)到你動(dòng)聽(tīng)的回答聲。，這一點(diǎn)老師非常欣賞。這是阻礙你學(xué)習(xí)的最大的原因。老師期盼，你能一如既往，永不言棄，明年的中考創(chuàng)佳績(jī)!!尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，刻苦學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，你都做得很好!老師想對(duì)你說(shuō)你沒(méi)有被困難所嚇倒!好樣的!貧窮并不可怕，怕的是不敢面對(duì)困難。你的那次吆喝形象生動(dòng)，老師記在心間。，我一點(diǎn)也不否認(rèn)，其實(shí)你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)并不差，聰明程度不比我們八一班，任何一個(gè)人差，只是自信心不足而已，我一直都很喜歡你這個(gè)孩子，愿你今后再接再厲，相信自己，你一定可以成功的，加油，懂禮貌，尊敬老師，入讀加美以來(lái)做人方面成長(zhǎng)很快，生活自理方面已經(jīng)達(dá)到了中學(xué)生的要求。努力下去，相信你能更好。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固，相信經(jīng)過(guò)努力，一定可以取得滿意的成績(jī)。，善于學(xué)習(xí)給我留下深刻印象。望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。要明白學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)稍縱即逝，而你卻未能好好地珍惜它，有些得過(guò)且過(guò)，無(wú)所事事，老師也替你擔(dān)心，希望你洗刷往昔的壞毛病，以嶄新的姿態(tài)迎接新的學(xué)期。，但在學(xué)習(xí)上對(duì)自己都不夠嚴(yán)格要求，上課走神，無(wú)法認(rèn)真學(xué)習(xí)，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是無(wú)法提高，要知道做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，學(xué)習(xí)生活也不能得過(guò)且過(guò)，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才是成功的基礎(chǔ)!，總是帶著甜甜的笑容。希望你靠執(zhí)著和勤奮，迎接新挑戰(zhàn)，譜寫新篇章，取得新輝煌。不過(guò)因?yàn)槟闳狈︹蛐?，也許最終取勝者就不是你了。這學(xué)期學(xué)習(xí)上取得了很大進(jìn)步，不過(guò)如果每一門功課都能扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好，你就更出色了。對(duì)于班里的事情你總能放在心上，勞動(dòng)時(shí)也總能看到你勤勞的身影。持之以恒，你會(huì)有更大的收獲。可是學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退，希望你更加積極，與各種書(shū)籍相伴，取得更大的進(jìn)步3）汪以劍：這學(xué)期你在語(yǔ)文方面的進(jìn)步是很明顯的，尤其是作文，你總能寫出自己的想法，這很好。相信自己，你是一個(gè)很棒的孩子?？偸菄?yán)格要求自己。12）你機(jī)靈、調(diào)皮，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，但在學(xué)習(xí)上無(wú)進(jìn)取心，得過(guò)且過(guò)，課后貪玩少，溫習(xí)功課，上課有時(shí)開(kāi)小差。16）你是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子。希你上課積極動(dòng)腦，大膽發(fā)言，養(yǎng)成愛(ài)習(xí)的好習(xí)慣。課堂上你專心聽(tīng)講，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)，也有很大的進(jìn)取心，望你能再接再勵(lì)，找到更適合自己的學(xué)習(xí)方式，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！23）你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ)，靦腆的孩子。但有時(shí)候你的自我約束力也很差，雖一再要求自己勤奮，卻總不能堅(jiān)持到底。偶爾也會(huì)聽(tīng)到你與同桌一兩句幽默的話語(yǔ)，逗得其他同學(xué)哈哈大笑。課堂上你專心聽(tīng)講，學(xué)習(xí)認(rèn)真扎實(shí)，每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)，也有很大的進(jìn)取心，望你能再接再勵(lì)，找到更適合自己的學(xué)習(xí)方式，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！39）你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ)，靦腆的孩子。如果一個(gè)人安于現(xiàn)狀，沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向，就會(huì)退步，希望你時(shí)刻把握自己，及時(shí)勤勉，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。2你是個(gè)懂事明理的孩子，但學(xué)習(xí)上要多下功夫，因?yàn)槌煽?jī)是來(lái)自艱苦的勞動(dòng)和奮斗，你說(shuō)是嗎?2能按到校，參加學(xué)校里開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，但學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)性，不敢于向困難挑戰(zhàn)，希你能很快地改正不是，追上一般同學(xué)。3學(xué)會(huì)自制，把你聰明的頭腦，敏捷的思維全部用在學(xué)習(xí)上，老師相信你會(huì)脫穎而出。4性格內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己，望你更多讀點(diǎn)課外書(shū)，提高作文水平，上課大膽發(fā)言，與同學(xué)多交往，培養(yǎng)自己活潑開(kāi)朗，勇敢的性格。幸好，學(xué)期末你意識(shí)到這一點(diǎn)，恢復(fù)到以前的你，讓我欣慰。在這個(gè)學(xué)期中，讓人欣慰的是你依然關(guān)心著班集體，關(guān)心著我們這個(gè)大家庭里的每一個(gè)成員。我想對(duì)你說(shuō)的是，請(qǐng)你在學(xué)習(xí)之余，多關(guān)心一下班級(jí)，多為班級(jí)做點(diǎn)事情，這雖然會(huì)累些，可也是對(duì)我們自己能力的鍛煉啊，我想遠(yuǎn)比你下課放學(xué)后就和其他班的同學(xué)三三兩兩地閑聊，玩鬧要好些的吧!，大眼睛里盛著的是聰明機(jī)靈乖巧……老師是那么的喜歡你。與人為善，和同學(xué)從不紅臉，尊敬老師。4你上課積極思維，舉手發(fā)言成了全班的亮點(diǎn)，但作業(yè)上有時(shí)錯(cuò)誤率較高，做事動(dòng)作慢，希你能正視這些缺點(diǎn)，努力改正，好嗎?4學(xué)習(xí)上，你有很強(qiáng)的自覺(jué)性，只是方法上有些問(wèn)題，成績(jī)提高不快，希你能根據(jù)自己的實(shí)際，改變學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取進(jìn)步。3你好學(xué)，自控力強(qiáng)，懂事，這是你的優(yōu)點(diǎn)，如果學(xué)習(xí)上再刻苦一點(diǎn)，勇于探索，那么會(huì)更好。2學(xué)習(xí)是苦差，也是樂(lè)事，你如果學(xué)習(xí)上不下苦功夫，想獲得好成績(jī)是不可能的，希你把學(xué)習(xí)放在首位，時(shí)時(shí)給自己加壓，相信你會(huì)進(jìn)步得更快。工作能力在這學(xué)期得到了提高，希望你戒驕戒躁，在學(xué)習(xí)上再多一份細(xì)心，多一份恒心，這樣你才會(huì)有更大的進(jìn)步，希望能看到一個(gè)更出色的你，加油吧!學(xué)習(xí)上很踏實(shí)，上課也開(kāi)始舉手發(fā)言了，希望你在學(xué)習(xí)中多抓緊時(shí)間，動(dòng)作加快!通過(guò)自己的努力，你一定會(huì)有更多的收獲!1一個(gè)大大咧咧的女孩子，上課的時(shí)候還得遵守課堂紀(jì)律，寫作業(yè)要做到“今日事，今日畢”養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，只有這樣做，你的學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)有進(jìn)步，希望你還得多努力!1說(shuō)實(shí)話，這學(xué)期你退步了，老師很為你著急，趕快找找自己學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，并及時(shí)改正阿!學(xué)習(xí)時(shí)一定要多一份自覺(jué)和耐心，只有通過(guò)不斷的努力，你才會(huì)有進(jìn)步!1出色班干部，學(xué)習(xí)的好榜樣，從不讓家長(zhǎng)和老師為你擔(dān)心，希望你繼續(xù)努力，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中保持這樣認(rèn)真地態(tài)度，相信你不管做什么事情都會(huì)成功的，加油啊!1在平時(shí)的生活中老師看到你金子般的心，細(xì)心，愛(ài)心，耐心!希望你在學(xué)習(xí)中也要多一點(diǎn)細(xì)心和耐心，只有不斷的努力你的成績(jī)才會(huì)有更大的進(jìn)步啊!老師期待著你的出色表現(xiàn)!1本學(xué)期，有一些進(jìn)步，作業(yè)有時(shí)能獨(dú)立完成，但成績(jī)提高不快，希你今后改變學(xué)習(xí)方法，遇到困難，不退縮，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。更缺少刻苦勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，其實(shí)，初中階段更注重的勤奮努力！二年級(jí)期末班主任評(píng)語(yǔ)9本學(xué)期，進(jìn)步較快，各科成績(jī)偶顯著的提高，如果課外能多看一些書(shū)，努力提高寫作，那么會(huì)更好。老師相信。但在學(xué)習(xí)上你卻努力不夠，瞧！你的成績(jī)不升反降。厭惡學(xué)習(xí)是你最大的缺點(diǎn)，希望你能重新為自己定個(gè)目標(biāo)，投入學(xué)習(xí)生活中去，加油！27）你是個(gè)聰明的男孩，但在學(xué)習(xí)上對(duì)自己都不夠嚴(yán)格要求，上課走神，“多話”“好動(dòng)”無(wú)法認(rèn)真學(xué)習(xí)，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是居于中下水平，上課應(yīng)認(rèn)真，課后要多復(fù)習(xí)，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才是成功的基礎(chǔ)！28）你是個(gè)樂(lè)觀的`女孩，性格開(kāi)朗，思想健康，有比較好的上進(jìn)心，能很好遵守學(xué)校紀(jì)律，但是仍缺乏一定的自制力，你要知道學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。希今后積極鍛煉，注意適當(dāng)?shù)臓I(yíng)養(yǎng)，提高記憶力。但活動(dòng)中不大活躍，興趣不濃。13）你是個(gè)老實(shí)、害羞的人，在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，學(xué)習(xí)中較認(rèn)真，但思維反映遲鈍，有疑難的不能靈活運(yùn)用，學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。6）鄭儒虎：你尊敬老師，按時(shí)上學(xué)。并希望你能在課余時(shí)間里合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，遠(yuǎn)離無(wú)所事事的朋友，做一些有意義的事。在校，你是一位好學(xué)生，尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)班集體。你有一個(gè)聰明的頭腦，學(xué)習(xí)成績(jī)很好。曾經(jīng)憎恨你的墮落，你給父母帶來(lái)的痛苦，但每每看到你的入學(xué)成績(jī)，我都堅(jiān)信你是一個(gè)聰明的孩子，是一個(gè)可調(diào)教的孩子。把聰明用到學(xué)習(xí)上，班上無(wú)人能與你相提并論。你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)報(bào)答對(duì)你教育有方的家長(zhǎng)。希望你能戒