【正文】 議、訂合同，引進(jìn)花卉制種、玉米制種、洋芋制種、商品蕃茄等多種高效作物，不斷引導(dǎo)群眾調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，2006年全村種植制種玉米1080畝，番茄321畝，花卉250畝，經(jīng)濟(jì)作物達(dá)到1926畝，占全村總播面積86%?！彼齾s說(shuō)：“不行啊，信訪(fǎng)無(wú)小事，學(xué)生們給我們反映問(wèn)題，說(shuō)明他們遇到了困難，需要我們的關(guān)心和幫助，他們離開(kāi)了父母，學(xué)校就是他們的家，我們必須盡好自己的職責(zé)，讓學(xué)生們?cè)谶@里快樂(lè)、健康地學(xué)習(xí)和生活。2006年初，建院伊始，學(xué)院面臨著的一項(xiàng)重大任務(wù)就是新建教職工宿舍的分配工作。對(duì)來(lái)信來(lái)訪(fǎng)人員反映的問(wèn)題，能當(dāng)時(shí)辦理的當(dāng)場(chǎng)答復(fù)、當(dāng)場(chǎng)解決，不能當(dāng)場(chǎng)辦理的，拿出處理意見(jiàn)，做到不推、不拖，以最短的時(shí)間將上訪(fǎng)問(wèn)題解決。通過(guò)排查梳理信訪(fǎng)隱患，對(duì)排查出來(lái)的問(wèn)題逐步落實(shí)防范措施，落實(shí)承包責(zé)任，從而切實(shí)改變了“排而不查”的狀況，從源頭上降低了信訪(fǎng)量。每當(dāng)報(bào)紙上刊登涉農(nóng)政策，他都從報(bào)紙上剪下保管，學(xué)以致用。第一篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)信訪(fǎng)先進(jìn)個(gè)人事跡信訪(fǎng)工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料*****，男，漢族，現(xiàn)年**歲，中共黨員，大學(xué)文化，*****縣***8鎮(zhèn)***村人，現(xiàn)任****鎮(zhèn)黨委副書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)。二是堅(jiān)持原則嚴(yán)格按照黨的政策辦事，耐心細(xì)致做好群眾思想工作。三、貼近群眾，以情融情，切實(shí)幫助上訪(fǎng)群眾解決實(shí)際困難他在多年的接待群眾來(lái)訪(fǎng)中體會(huì)到，群眾上訪(fǎng)是因?yàn)橛行穆曇螯h和政府傾訴，有實(shí)際困難需要黨和政府幫助解決，是群眾相信黨、相信政府的表現(xiàn)。在接待來(lái)訪(fǎng)中，有時(shí)遇到一些疑難問(wèn)題非常棘手，他會(huì)和書(shū)記碰頭，召開(kāi)黨委會(huì)，集體研究，認(rèn)真分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因，癥結(jié)在哪里，從而找到解決問(wèn)題的突破口，積極地幫助解決，從而化解了矛盾，減少了隱患。由于五校合并，歷史遺留問(wèn)題較多、人員之間還不熟悉等原因，給分房工作造成了較大的困難。”正是由于她積極努力地工作，在學(xué)校和師生群眾之間架起了和諧美好的“溝通之橋”，營(yíng)造了團(tuán)結(jié)融洽、安定和諧良好環(huán)境，為學(xué)院改革發(fā)展事業(yè)的順利前行做出了積極地貢獻(xiàn)。在勞務(wù)輸出上，積極為群眾提供政策咨詢(xún)和就業(yè)信息，2006年，輸出勞務(wù)人員326人， 萬(wàn)元。圍繞精神文明建設(shè)的目標(biāo)和任務(wù)，他把深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、十六屆五中、六中全會(huì)精神作為重要工作來(lái)抓，在自己學(xué)透、領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)的同時(shí)，組織村社兩級(jí)干部通過(guò)入社宣講、召開(kāi)座談會(huì)、組織考試等形式，用科學(xué)的理論武裝全村群眾?！懊刻焐辖洲D(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看集鎮(zhèn)整潔清爽，心里就無(wú)比舒暢，工作起來(lái)更有勁了。xx說(shuō)，國(guó)家級(jí)生態(tài)鎮(zhèn)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)保的最高榮譽(yù)，如今也是武堅(jiān)最精致的名片、金閃閃的招牌。今年秸稈禁燒也要從頭抓起，從嚴(yán)抓起，繼續(xù)打贏(yíng)秸稈禁燒硬仗。作為該縣**鎮(zhèn)的黨委副書(shū)記、鎮(zhèn)紀(jì)委書(shū)記兼何家墳村黨支部書(shū)記的劉惠蘭第一時(shí)間投身到抗震救災(zāi)中，而丈夫在鐵路上工作，同樣因抗震救災(zāi)顧不了家。村民王鳳蘭一家５口，３人智障，怎么做工作也沒(méi)能讓他們離開(kāi)自家的危房。但她也感到欣慰，遭受地震重創(chuàng)的何家墳村沒(méi)有一例傷亡；縣一中操場(chǎng)這個(gè)５０００多人的安置點(diǎn)也沒(méi)出啥事。“５月１８日，縣抗震救災(zāi)總指揮部決定在菜籽壩征地建受災(zāi)群眾的安置點(diǎn)。面對(duì)女兒的離去，劉惠蘭自責(zé)啊，自責(zé)少打了個(gè)電話(huà)。劉惠蘭自責(zé)的不僅是少打這一個(gè)電話(huà)。”在小小的防震棚里，劉惠蘭和女兒梁睿說(shuō)了一夜的知心話(huà)。在外面，她是個(gè)女強(qiáng)人，在家里，她是個(gè)好母親，經(jīng)常要下鄉(xiāng)去工作，還要提前給妹妹準(zhǔn)備好飯菜，媽媽真的太不容易了……盡管過(guò)得艱辛些，但我們是幸福的一家人，可是，就是這次地震，一切都變了，我失去了我最?lèi)?ài)的妹妹。媽媽心里的痛是任何人都不能理解的，她為妹妹實(shí)在是付出了太多太多，可現(xiàn)在她又去工作了。把女兒安葬在這座青山上，是因?yàn)檫@里可以看到自己的家，也可以看到菜籽壩安置點(diǎn)那１０００多頂帳篷。因?yàn)槟峭頇z查安置點(diǎn)的情況就到了凌晨一點(diǎn)多，我顧不上她們呀。到晚上十點(diǎn)多，戰(zhàn)士們還沒(méi)吃飯呢，她找到了兩個(gè)農(nóng)戶(hù)燒開(kāi)水，讓?xiě)?zhàn)士們泡方便面吃，收拾完又繞著安置點(diǎn)轉(zhuǎn)了一圈。是顧受災(zāi)群眾呢還是顧自已的娃？這種時(shí)候我分得清輕重。地震當(dāng)天，劉惠蘭就把女兒托付給自己曾蹲點(diǎn)的官地山村黨支部書(shū)記吳濤照料。作為鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)，她還負(fù)責(zé)中學(xué)路社區(qū)居民的疏散和安置工作。５月２８日，也就是寧強(qiáng)縣５．７級(jí)強(qiáng)余震的第二天，她讓人把娃送上了去廣州的火車(chē)。第五篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委書(shū)記抗震救災(zāi)先進(jìn)個(gè)人事跡采訪(fǎng)劉惠蘭，我的心中充滿(mǎn)忐忑，我怕她的心滴血，