【正文】 ，布線少，覆 蓋無盲區(qū)，具有移動性和易用性，可擴展性強，便于統(tǒng)一管理。同年，武漢電信建成全國農(nóng)村光纖到戶村，啟動了老城區(qū)光纖到戶改造工程。還通過在新建小區(qū)、商住樓應用示范的方式，讓用戶充分體會到三網(wǎng)融合服務帶來的便利。 武漢城市一卡通公司于 2021 年正式推出“武漢通”，根據(jù)市政府的要求和武漢城市一卡通公司的發(fā)展規(guī)劃，在武漢市城區(qū)范圍內將實現(xiàn)一卡通用、一卡多用，解決各行業(yè)各業(yè)各自發(fā)卡給市民帶來的不便，最大程度的惠民利民。 項目建設的必要性： 湖北 省 各學校沒有整體的信息化建設規(guī)范標準，網(wǎng)絡建設完成后沒有很好的應用和內容徒具空殼，大量的投資不能發(fā)揮作用，資源浪費非常嚴重，故急需整體規(guī)劃。 目前學校老師與學生家長的溝通基本是家長會或電話家訪兩種方式，家長需要有多渠道的溝通方式，隨時掌握子女學習、生活及安全情況，這樣基于互聯(lián)網(wǎng)和手機終端的溝通需求原來越旺盛。 四、 建設目標 本次 學校 與武漢電信在原有校園信息化管理的基礎上，建設一套基于中國電信寬帶互聯(lián)網(wǎng)絡和天翼移動網(wǎng)絡，針對客戶使用的 PC 終端和移動終端所開發(fā)和運營的集協(xié)同辦公、教育管理、家校互動、教育資源共享、后勤管理于一體的教育行業(yè)應用平臺。 網(wǎng)絡安全管理基于商務領航平臺安全措施，防止系統(tǒng)受到非法入侵，保證數(shù)據(jù)的安全性，同時設置網(wǎng)絡密碼保護，確保通過 Web 頁面訪問系統(tǒng)時數(shù)據(jù)傳輸?shù)陌踩?。這種管理模式代替了傳統(tǒng)的做法，集工作證、身份證、借書證、醫(yī)療證、會員證、餐卡、錢 包、電話卡、存折等于一機 ,極大地方便了教師和學生們的生活，免除了他們攜帶各種證件的麻煩。 （二）、網(wǎng)絡結構 將本系統(tǒng)部署在同一個局域網(wǎng)中，方便數(shù)據(jù)同步。系統(tǒng)的主要功能包括消費扣款、發(fā)放補助、現(xiàn)金充值、掛失解掛、報表統(tǒng)計、餐次設定、食譜管理等。 系統(tǒng)邏輯圖 系統(tǒng)功能 結合了 TCP/IP 技術及以太網(wǎng) POS 的翼機通消費功能，從而實現(xiàn)可靠的消費結算功能。實現(xiàn)月票管理，身份消費額度管理，優(yōu)惠設定等。翼機通在圖書館管理方面的應用有：圖書借閱身份認證和圖書超期、損壞、丟失等扣款管理、資料檢索、復印的收費管理。可在綜合查詢系統(tǒng)中查詢課表、學生考試成績等等。它是網(wǎng)站查詢子系統(tǒng)的簡化版本，適合于觸摸屏操作。 UTK 可以為用戶提供額外的菜單，包括信息點播，手機銀行、翼機通應用、行業(yè)應用等。我們相信，以中國電信豐富的業(yè)務種類、可靠的運維體系、完善的網(wǎng)絡資源，一定會創(chuàng)造出適合 學校 個性化需求的高性價比的優(yōu)質應用平臺和產(chǎn)品，為 學校 提供優(yōu)質 的服務，爭取提前實現(xiàn)校方“十二五”規(guī)劃的宏偉藍圖，早日實現(xiàn)“智慧校園”的建設目標。 只要是電信網(wǎng)絡覆蓋到的地方， 學校 翼機通就可以提供服務，服務范圍廣大；學校 翼機通可以提供文字信息，文字短消息價格便宜，僅在成功傳遞時才收費， 并且不包含漫游費。 卡操作：卡的掛失、解掛，修改查詢密碼。翼機通刷卡 pos 設備與機房管理子系統(tǒng)進行對接，并刷手機收取上網(wǎng)費。 系統(tǒng)結構圖 鄭重聲明：案例范本，僅供 閱讀和 參考， 非法和不當 使用 者，一切后果自負 ！??！ 19 系統(tǒng)功能 圖書館管理系統(tǒng)、圖書館閱覽室管理系統(tǒng)、圖書館門禁系統(tǒng)與“第三方代理軟件”對接，用通用讀卡器取代原讀卡器，校驗翼機通的有效性，通過翼機通來檢索讀者的各種信息 。 鄭重聲明：案例范本，僅供 閱讀和 參考， 非法和不當 使用 者，一切后果自負 ?。?！ 17 刷翼機通卡消費 流水上傳 結算 打印報表 通過操作 員登錄、管理卡和軟件（遠程）設置系統(tǒng) 7 考勤管理子系統(tǒng)（新建） 系統(tǒng)概述 考勤管理系統(tǒng)采用 B/S 架構，通過與翼機通數(shù)據(jù)中心平臺連接，共享翼機通系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫，使用翼機通對教工、職工、學生進行考勤，實現(xiàn)計算機管理。 5 電控管理子系統(tǒng)（刷卡 POS 對接） 翼機通刷卡 pos 設備與電控管理子系統(tǒng)進行對接，并刷手機收取電費。 商務管理子系統(tǒng)有時也稱為食堂售飯系統(tǒng)，因為大部分情況下它被用于食堂售飯。但校園網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)只是上下行關系。通過翼機通，形成學校統(tǒng)一管理的信息平臺，促進教育信息的標準化，構建起優(yōu)良的數(shù)字空間和信息共享環(huán)境，達到教學資源數(shù)字化、數(shù)據(jù)傳輸網(wǎng)絡化、用戶終端智能化、結算管理集中化，實現(xiàn)全校統(tǒng)一電子支付和費用收繳管理，全面提升學校的管理效率和管理水平。 數(shù)據(jù)庫安全管理通過設置不同等級的數(shù)據(jù)庫用戶權限、角色權限，防止數(shù)據(jù)庫受到惡意攻擊；對于后臺數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)，原則上只開放讀取權限，避免數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)受到肆意修改；在數(shù)據(jù)庫操作上，應嚴格權限、密碼管理，針對不同的操作，只授予相應的權限；對于重要的數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)做到定期異地備份。 其次，在校園實現(xiàn)統(tǒng)一的電子支付和費用收繳管理。各個學校領導、教職員工進行信息化辦公時，沒有足夠時間整天坐在電腦終端跟前處理事務，存在隨時隨地進行日常事務處理的需求，這樣，單純的通過 PC 終端處理日常工作是不夠的，需要有手機終端的配合，方便獲取教育信息、鞏固教育效果。主管部門挖掘數(shù)據(jù)及管理成本非常高。 為做好對 學校 的服務，武漢電信 CDMA 手機通過與“武漢通”的整合，可以實現(xiàn) 學校 電信手機用戶直接用手機刷卡進行學校內部（如 食堂、超市等）以及外部（如公交、地鐵、超市、電影院）等消費支付。武漢電信還加強與 廣播電視 的合作，探索為用戶提供更多、更新的內容服務。 武漢電信具有豐富的三網(wǎng)融合建設與應用服務 經(jīng)驗，同時形成了各方支撐和支持三網(wǎng)融合的生態(tài)鏈，為三網(wǎng)融合試點工作的開展創(chuàng)造了有利條件。 鄭重聲明：案例范本，僅供 閱讀和 參考， 非法和不當 使用 者，一切后果自負 ?。?！ 5 三網(wǎng)融合 武漢電信是國內較早進行三網(wǎng)融合商用的運營商，也是武漢地區(qū)唯一指定授權的網(wǎng)絡運營商，經(jīng)過長時期的方案推演和實踐論證，形成了規(guī)模化推進光纖到戶、實現(xiàn)三網(wǎng)融合的七大商業(yè)模式。 中國電信依托自身技術和業(yè)務優(yōu)勢，將為 學校 提供豐富的無線寬帶服務： 基于 CDMA 3G 網(wǎng)絡的無線上網(wǎng)，可以提供 150kbps 的帶寬，是 GSM 網(wǎng)絡的 3 倍。 全球眼應用平臺 全球眼”網(wǎng)絡 視頻監(jiān)控 業(yè)務，是由中國電 信推出的一項完全基于寬帶網(wǎng)的圖像遠程監(jiān)控、傳輸、存儲、管理的增值業(yè)務。教育領域信息化建設正在步入成熟期，信息化應用水平逐年上升，教育教學、科研和管理等業(yè)務對信息化的依賴越來越 大，應用類型不斷增多“ 智慧 化校園”是現(xiàn)代教育發(fā)展的理想和必然目標，它的建設，首先是教育理念、教育體制、教學模式的變革，其次是在現(xiàn)代教育理念理論指導下的硬件建設、資源開發(fā)、多種應用系統(tǒng)的建設等。 學校 與武漢電信合作 智慧校園之翼機通項目合作建議書 （ 鄭重聲明