【正文】 善于提出 自己學(xué)習(xí)中的問題，你的進步一定會更大。同時你用自己刻苦的精神團結(jié)帶動同學(xué)們積極向上，努力拼搏。每次作業(yè)都完成得很出色。你多才多藝，心靈手巧。你要不斷地挑戰(zhàn)自我，尋找新的奮斗目標，相信不久的將來，你會為自己今天的努力而驕傲！你是個文靜懂事的女孩，踏實、穩(wěn)重、有禮貌。你的學(xué)習(xí)成績在本學(xué)期中不進反退，你有分析過原因嗎？要記住，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退。你胸懷大志，你前途燦爛，老師希望你保持好成績的同時，培養(yǎng)自己多方面的能力，老師相信，你的將來，一定會創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。我們班級取得的好成績里，有你的汗馬功勞。在學(xué)習(xí)上的認真與執(zhí)著給我留下深刻的印象,你上課能專心聽講，注意力集中。老師認為你在學(xué)習(xí)上還不夠努力，上課注意力不夠集中。在老師的印象中，你是個誠實、樸素、沉默寡言的學(xué)生。尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。老師希望你能在寒假期間，查漏補缺，抓緊時間，刻苦學(xué)習(xí)；同時還希望你能在班級工作中更潑辣些，以提高自己的工作能力。你是個熱情、樂觀、上進的學(xué)生。認真完成值日生工作，關(guān)心集體，積極參加體育鍛煉，團結(jié)同學(xué)。不過，老師覺得你還可以再努力些，尤其要把握好在家的復(fù)習(xí)時間，同時注意學(xué)科的平衡，以更高的標準要求自己，從而取得學(xué)習(xí)上的突破。，你是一個很有前途的學(xué)生。尤其在下半學(xué)期，學(xué)習(xí)上比較放松。在課堂上希望你能大膽發(fā)言，暢所欲言，以取得理想的成績。你有一個很大的優(yōu)點——肯動腦筋，這是多么可貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)??！但遺憾的是，你對自己的要求不夠嚴格，你的進取心不是很強，所以很多機會你沒有很好地把握住。在學(xué)習(xí)上，能自覺完成老師布置的作業(yè)，上課認真，不過，還缺乏一股子拼勁。古人說：“學(xué)者須學(xué)問琢磨，以就晚成之器。在我看來，你是一個極有前途的學(xué)生，我尤其希望你能正視自己的弱點，找到與同學(xué)的距離，為了你美好的未來，從現(xiàn)在起努力拼搏吧！，榮譽是你努力的結(jié)果?？傄詾樵趯W(xué)習(xí)上會有質(zhì)的飛躍，但誘人的金蘋果卻喜歡和你捉迷藏——成功就是那么擦肩而過！也許你還要學(xué)會思考，還要勇于鉆研，還要發(fā)奮努力，還要具有一顆永遠高飛的心?！蹦闶且粋€領(lǐng)悟力強的孩子，相信你一定能明白其中的意思，在新年的鐘聲里，老師衷心地祝愿你來年的秋天能碩果累累。老師希望你能在假期里查漏補缺，合理安排學(xué)習(xí)和休息，為下學(xué)期能取得好成績“厲兵秣馬”?！皭燮床艜A”，為什么不給自己一個機會呢？在這辭舊迎新之際，老師祝愿你來年能擁有更好的成績，擁有更多的朋友。，你是一個文靜、內(nèi)向、樸實、沉默寡言的學(xué)生。老師覺得你最大的缺點在于一個“懶”，真心希望你在新的一年里，控制自我，改正缺點，特別在學(xué)習(xí)上要多花點時間，多下點工夫，以取得進步。聰明，努力，有基礎(chǔ)，學(xué)好功課大有潛力。忠厚、內(nèi)向、樸實，這是你給我的第一印象。學(xué)習(xí)上能按時完成作業(yè)，自覺遵守課堂紀律，但老師覺得你學(xué)習(xí)還不夠主動，尤其是上課發(fā)言不夠積極，課后復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)工作不夠到位，甚至注意力有時不夠集中。平時嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)習(xí)努力，言行文明，尊師愛友，尤其是在班級的衛(wèi)生工作上，認真而負責(zé)，受到了老師和同學(xué)的一致好評。誠實、熱情、淳樸，這是你給我的印象，也是你與同學(xué)相處的原則。但上課注意力不夠集中，課后復(fù)習(xí)工作做得不夠，尤其是因病落下功課，因此成績不夠理想。平時能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加學(xué)校組織的各項活動，認真完成值日生工作。希望你能在寒假里查漏補缺，為下階段的學(xué)習(xí)做好準備，在老師的印象中，你是個文靜、內(nèi)向、沉默寡言的學(xué)生。每次作業(yè)都完成得很出色。老師和同學(xué)都非常感謝你。聰明伶俐的你，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學(xué)佩服。要懂得尊敬老師，看到別人的長處，充分認識自身的不足，不可盲目自大，愿你更多一分謙虛，一分努力，發(fā)揮自己的聰明才智，勤奮學(xué)習(xí)。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。能遵守學(xué)校各項的規(guī)章制度，好幾次被評為文明學(xué)生。你在課堂上基本能注意聽課，但偶爾精神還不夠集中；課后還不能很主動、很積極地學(xué)習(xí)；作業(yè)的完成情況還不令人滿意。你是一個非常陽光的男孩。你是個謙虛友善聽話的好學(xué)生，學(xué)習(xí)上你能按時保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè)，老師很欣賞你的樸實和腳踏實地學(xué)習(xí)精神，希望你在此基礎(chǔ)上，積極開動腦筋，拓展思維，總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗，加大訓(xùn)練力度，把學(xué)習(xí)再往上提升一個檔次，老師期待你燦爛的笑臉。你是個矜持含蓄的女孩，生活中的你表現(xiàn)得文靜而又笑容可掬，學(xué)習(xí)的枯燥和壓力沒能奪走你甜甜的笑容，陽光地生活，輕松地學(xué)習(xí)，如果再能學(xué)會享受學(xué)習(xí)的快樂，探索出學(xué)習(xí)的奧妙，那就更完美了，我想那就是人們常說的用心去感受和理解，當然也要有打破砂鍋問到底的境界和求知欲，生活學(xué)習(xí)都要用心“品”?；蛟S你慢慢嘗到了一些學(xué)習(xí)的甜頭，你對學(xué)習(xí)的興趣是不是比原來濃了許多呢？這些是你努力的必然結(jié)果，其實你很聽話對不對？相信你只要有恒心和毅力，你一定會很快趕上來，不能松勁喲。你是個性格開朗的男孩，老師喜歡你的陽光，每次看到你睡意朦朧的雙眼，老師好笑又好氣，你是一個很有潛力的男孩，可就是有些貪玩的小毛病，男子漢要志在千里，立志做大學(xué)問，如果你更加嚴格要求自己，處理好玩和學(xué)的關(guān)系，相信你會很出色的。你是個很乖巧也蠻討人喜歡的男孩，你也想把自己的學(xué)習(xí)趕上來，而且也有行動，在這個方面，老師一方面希望你能繼續(xù)堅持，你一方面老師也希望你勤學(xué)好問，多做訓(xùn)練題，多總結(jié)和思考，相信付出必有回報，絕對不要輕言放棄，頑強的意志和必勝的信心是男孩子必備的品質(zhì)。工作認真負責(zé)，計劃性較強，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了。如果平時你能多思、多問、多說，那你的進步會很大的！0你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎？一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮。你的學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。能認識到自己學(xué)習(xí)上的不足，嚴格要求自己，遇到問題敢于大膽向老師請教。1你能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法，因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進步。你嚴于律已，小小年紀就懂得自覺，老師祝賀你！看到課堂上，你那專注的神情，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。1你為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，有較強的集體榮譽感。你那婀娜的舞姿，成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線。2你是個懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的人，學(xué)習(xí)成績怎會停滯不前？只要有恒心，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進步。學(xué)習(xí)上有鉆研精神，記憶力好，自學(xué)能力較強，你真不愧是我們班里的39。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動，你頭腦是聰明的，可平時你對自己沒有嚴格要求，學(xué)習(xí)成績不夠理想，老師認為主要是你上課聽講還不夠認真，不能很好地約束自己，作業(yè)也不夠工整，老師為你感到可惜。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。2尊敬老師，熱愛班集體，講義氣是你的優(yōu)點，但你有時處理問題自以為是，一意孤行，課余有不文明的舉止。在此多么希望你今后能自覺遵守紀律，團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高，看到課堂上，你那專注的神情，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮，令老師感到非常滿意。你點點滴滴的進步，老師都看在眼里，喜在心頭。學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識還不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你的平凡、樸實、聰明、大方，你的神情已深深印在老師的記憶中。你小小年紀就懂得自覺，老師祝賀你！但上課有時精神不夠集中，你的學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。4誠實、熱情，聽話，尊敬師長，關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，愛好體育鍛煉是你最突出的優(yōu)點。老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣，但是自控能力差。誠實、熱情，尊敬師長，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點。你的作文構(gòu)思新穎，文筆流暢，老師很欣賞你的《新學(xué)期有感》。4你文靜、乖巧而又帶點害羞。成績比上學(xué)期有較大的進步。上課時，兩只小手總是放得平平的。試試看，老師等你的好消息!，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成績有了顯著的進步。自信些，老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你！等你的好消息噢！，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。你模仿力較強，記得那次班隊會上，你表演得“孫悟空”，惟妙惟肖多令人記憶猶新。，確實吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來，迎難而上，這種精神十分難得：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就？你天資不錯，又有求知欲，有上進心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進取，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢？，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，上下課、放學(xué)后都一樣。“懶”使你與成功無緣。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步。你也有上進的愿望，希望得到老師和同學(xué)們的喜愛，但一次次地放松對自己的要求，使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望。我對你最滿意的是，你能夠理解老師對你的幫助，還能虛心接受老師和家長的批評，正因為這樣，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯，讓老師感到欣慰！你的作業(yè)又干凈又工整，批閱時真是賞心悅目。?每當你上課時專心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時，每當你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時，老師是多么高興，可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時? ，勞動時總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。漸漸地，聽寫本上，你空空缺缺，令老師多么失望啊。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎？做一個讓老師更喜歡的學(xué)生，努力吧！，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興，可是當老師看到你作業(yè)的不認真和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學(xué)期你一定不會讓老師失望的，對嗎？：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯，又有求知欲，有上進心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進取，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢? ，正直、有愛心的孩子，在你的內(nèi)心深處，上進心依舊未泯滅，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過他的。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心，只能付之眼淚。你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。紀律觀念不夠強，要求自己比較隨便。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。可是你的成績卻不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重，專心努力讀書。，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，有較強的集體榮譽感。你能積極參加班的文體活動，你能嚴格遵守班級紀律，熱愛集體，團結(jié)同學(xué)，美中不足的是：上課回答問題不積極，今后在課堂上能經(jīng)常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎？你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步。一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受。你能團結(jié)同學(xué)，能遵守校規(guī)校紀，有較強的集體榮譽感。，待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，這是你的美德。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋?，但對自己的要求還不夠嚴格，基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，這使得你沒有取得太大的進步?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。我們每個同學(xué)都有相當重要的東西－－上進心。努力吧，老師期待著你更大的進步！，認真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子。在老師同學(xué)的眼里，你是一個可以信任的人，就如同你的名字。就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。請你不要灰心，慢慢來，不懈追求、不斷努力，虛心向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí)，大膽向老師請教，并把打球的那種熱情用到學(xué)習(xí)中去，你必將會在學(xué)習(xí)上取得更大的進步。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點，奮起直追，趕上或超過別的同學(xué)，老師將感到無比高興。學(xué)習(xí)成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法。但有時粗心大意，學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮，遇到問題不敢問老師，你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步。，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，上下課、放學(xué)后都一樣。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當重要的東西－－上進心。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎，老師為你感到可惜。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。，勞動時總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓?？伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的。請你好好想一想，今后該怎么做? 在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩。瞧，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學(xué)期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里。你頭腦是聰明的，可學(xué)習(xí)成績還不夠理想，老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注，不能最大限度地約束自己。為什么總是那么膽小？缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，多練、多思、多問，相信在新的一年你會有所收獲！，最近，你的進步可真大啊！你的每一點進步，老師都為你感到高興。希望今后能與同學(xué)友好相處，團結(jié)好每一位同學(xué)。你模仿力較強，記得那次班隊會上，你表演得“孫悟空”，惟妙惟肖多令人記憶猶新。如果你把上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上，能做到與同學(xué)和睦相處，那你將會成為人見人愛的人。，透射出你的機靈；你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力?？墒悄阌袝r仍貪玩，愛調(diào)皮同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。看到你的成長，你的進步，大家都為你高興。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。希望你今后能正視自己的不足，在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生！繼續(xù)努力吧！我深深地為你祝福！差生評語你是位健康，精力充沛的孩子，能干、熱愛勞動，能吃苦，如果你