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【精華】作弊檢討書[精選合集](完整版)

2024-10-20 21:03上一頁面

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【正文】 ,原諒我這種可恥的作弊行為。這次我意識到自己錯誤的嚴重性。這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。這次的事件我真的感到抱歉,希望各位可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望大家再給我知錯就改的機會。三:我沒有心理教師的素養(yǎng)。對于今后的工作和生活,我也要放正態(tài)度,要求自己深刻反省,做事要有始有終。所謂“食君之祿,擔君之憂”,作為一名收費人員,本該恪盡職守輔助財務(wù)完成醫(yī)院統(tǒng)計工作。通過這次事件的發(fā)生,給我教訓最大也是震憾我靈魂最深的經(jīng)驗只有一句話:無論做事還是做人,都要循規(guī)蹈矩?,F(xiàn)在本著有則改之,無則加勉的誠懇態(tài)度,向您及您所有的黨委作出檢討。通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事,但同時,也是我對自己工作的放松,帶來的結(jié)果,經(jīng)反思我覺得自己在工作責任心上仍舊非常欠缺,更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,這次的事使我不僅感到是自己恥辱。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我所犯錯誤的影響是很壞的。只有好好讀書,不再犯錯,希望日后能靠自己真正能力,而不是耍這種不明智的小手段;希望早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。最后,回顧我本學期的學習情況,我還極有必要改正自己不良的工作習慣,畢竟自己任然要以學習為重。我會改正,希望老師和同學和學校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。一個人的成長和進步,不僅僅是學業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。在考試的時候作弊,這種行為本身就是錯誤的,在學校造成極壞的影響。作弊檢討書 篇1尊敬的老師:我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。自己也反省了好長時間,一直都在想:“我在做什么?我怎么會變成這個樣子呢!”真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準則呢。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,原本弘揚拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。我真誠地接受批評。我的如今已經(jīng)充分反省,作為一名大二學生,遵守學校各種規(guī)章制度本來就是自己的本職,而相關(guān)我們畢業(yè)的考試紀律更須我引起高度重視,今后我一定努力改正自己這方面不足,認真對待考試,遵守相關(guān)規(guī)則。如今我非常懊悔,滿懷愧疚作檢討如下:我意識到自己錯誤的嚴重性。我保證以后不再有類似的事情發(fā)生了。一個優(yōu)秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關(guān)系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對我的問題酌情處理,給我一次改過自新的機會。而且,考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。同學之間本應(yīng)該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設(shè)。因為您就是黨的化身,亦是黨。在今后的工作中,要嚴格按照規(guī)則辦事,認真遵守單位的規(guī)章制度和組織紀律,做到早請示、晚匯報。工作違紀檢討書范文奈何,當晚值班人員也需對農(nóng)合病人辦理中結(jié),顧及不暇。也只有循規(guī)蹈矩,方可成圓。二:我的教學內(nèi)容過于狹隘。我為我不能一天24小時的盯著我的學生而檢討,盡管早晨5點起床,晚上在學生休息以后(一般是在晚上10點)我才回家,但我依然面對學生家長的指責只能檢討,那個家長氣憤的說:“我們的孩子下半夜3點怎么還能夠出去打游戲呢,還不是你們沒有看好他們?你們嚴重失職!”我真的沒有辦法說出家長錯在什么地方,人家把孩子送來的目的就是讓我管教的嚴一點,我真的為自己不能24小時睜著眼睛而檢討。“人有失手,馬有失蹄”。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。事實證明,大學生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學業(yè)是不夠的,還要有清醒的頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使學校受損失。檢討人: 篇三:作弊檢討書范文作弊檢討書范文老師:我知道錯了。我就是出身于一個這樣的家庭。我想死都不能,我要死了,爸爸怎么辦,他還能活下去嗎?中年喪妻,難道又要承受喪子之痛?我只能活著去面對一切殘酷的現(xiàn)實。天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響,破壞了學校的形象。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。然而,我的行為卻背道而馳。本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心。事實上,老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳,嚴肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對這一點的重要性有深刻體會,所以我一再告訴自己的首要任務(wù),是不辜負教師的教導(dǎo)。我真的做錯,我對不起老師,對不起同學,給班級抹黑。通過事后老師的教育,我自己的反思,我現(xiàn)在認識到這個行為是非常錯誤的。在這里,我向老師,也向所有人鄭重承諾我今后一定不會再做這種事情,一定嚴守紀律、端正態(tài)度,爭取在學習上取得更大的進步。這是我個人誠信的倒退,以及做事不認真踏實,不考慮后果的結(jié)果。我作弊的行為本身違背了學生的職業(yè)道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠改正錯誤,記住教訓,我會把今后的事情加倍努力做好。可是細想,并沒有這么簡單,根本原因是我堅守誠信的信念還不夠堅定?!盁o規(guī)矩不成方圓”,每個組織都有自己的規(guī)矩。考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。這種行為,即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。當然,我不能說我是為了幫助別的同學取得好的成績才作弊的,這是不能成為我作弊的理由。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的作弊檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。這次做弊做法讓我更深層次的知道到了差錯,過后我已追悔莫及。我所犯的差錯的性質(zhì)是嚴峻的。正本,教師是對我很器重的,可是,我的差錯深深地損傷了他們的心;我真摯地承受批判。由于這門課平時沒有學好,加上考試前復(fù)習不充分,等到快考試的時候,我還有很多東西沒記好,等到考試的時候,我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會做,我一時糊涂,就用手機向同學發(fā)了考題,希望他能給我發(fā)答案。發(fā)生這件事情,所有的問題都在我。這是我個人誠信的倒退,以及做事不認真踏實,不考慮后果的結(jié)果。從今往后,我要牢記這次教訓, 努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過自新,努力學習,誠信做人,堅決不犯類似錯誤。如果平時不認真學,考試也就不會有好成績。說給我們120分,我說零分吧。在平時,課前要認真預(yù)習,不懂的地方要做好標記,先自我獨立思考,實在不懂上課的時候再拿出來討論??季砝飼邢葳澹员仨氁毿?、細心、再細心。我希望同學們不要學習我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場作弊了。這便是我作案的全過程。我也深知作弊后果的嚴重性,但對“60分”的渴望讓我挺而走險,錯誤的性質(zhì)很嚴重。同時也真誠的希望老師和同學們能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對我的問題酌情處理。再次,希望學院給我一個改正錯誤的機會說,“浪子回頭金不換”,雖然我犯了一個非常嚴重的錯誤,但我要問的學院給我一個機會,讓我糾正我的錯誤。我要在這里好好的反省檢討。一、對專業(yè)課考試的認識不夠在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自我的態(tài)度,采用了投機取巧的方式來應(yīng)付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫忙過我的學長和同學,正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自我封閉起來,認真的研究這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫忙下,沒有將教師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自我的思想中,是第一個錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我此刻已經(jīng)深刻的認識到了自我的39。針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致,并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現(xiàn)在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С?,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。我希望這只是我學習生活的一個插曲,在以后的學習中我不會再犯此類錯誤,我會用真誠和努力來面對我的錯誤,更會用刻苦和鉆研來彌補掉我的損失,雖然。其次,是我對作弊考試的僥幸心理在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業(yè)課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學,為社會做出進取的貢獻,所以我懇請學院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個機會,讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。二、對作弊考試的僥幸心理在這種綜合考核學生整體本事和學習成績效率的時候,我沒有擺正自我的位置,沒有很好的認識考試的重要性。還有就是我對學習不夠認真,沒有沉下心去認真的學,在平時的時候如果我能多花點時間用在學習上面,那么我雖然可能也擔心成績沒考好,但是由于我學了,那么考試的時候也是會更有底氣一點,而不是像現(xiàn)在這樣,對月考完全沒信心,只能帶小抄,平時我遇到難題,我也沒想過去克服,而是放在了一邊,覺得先把簡單的學好就行了,難的不想去花時間,沒有這種刻苦的精神,也是沒辦法把學習給搞好的,特別是上課的時候,遇到難以聽懂的知識點,我就開始松懈,覺得太難了,不想聽,也不做筆記,這樣的態(tài)度讓我的學習也是不能夠?qū)W好,很多知識點雖然老師講過,但是我聽得不認真,也不去深究,到了做題目的時候就不會了。最后,我想重申我的決心我承諾:今后的學習生活中,認真,勤奮,努力,超越的嚴重的是認真研究所有嚴重學院提供專門的課程,學習專業(yè)知識。對我來說,僅僅是因為一時的機會,并沒有導(dǎo)致信心,而不是因為學習上的困難和問題,缺乏專業(yè)知識導(dǎo)致作弊,我深入分析了自己的錯誤,我知道問題的嚴重性問題,對學校的負面影響的廣度和深度,現(xiàn)在我把我的知識和經(jīng)驗,作報告的影響,我想知道,反映在同一時間錯誤,給我的幫助和支持,使我可以在今后的生活學習和工作,擺脫壞習慣,學習專業(yè)堅實,是一個對社會有用的人。此舉本身就違背了做學生的原則,另外,作弊本身就是對監(jiān)考老師的不尊重。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開始奮筆疾書。我必須會讓同學們刮目相看的!此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日作弊檢討書4敬愛的班主任,敬愛的吳老師:我是xx中學高二xx班的一名普通學生,我叫xx,寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。課后要認真復(fù)習,應(yīng)當要背的概念和公式必須要記牢。教師也生氣了。我正好帶著這本書,我立馬一迅雷不及掩耳之勢,把課本拿了上來。犯下如此嚴重的錯誤,我愿意承擔一切后果與責任。我現(xiàn)在才深刻體會到思想道德的重要性。這些都讓我深刻意識到自己的錯誤。當時我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒。一起也真摯地期望教師能持續(xù)關(guān)心和支撐我,并對我的疑問酌情處理。可是,我的做法卻各走各路。這個做弊的暗影時時在我的腦海里回旋,讓我天天都不能放心的學習。我錯了,教師!我犯下的是一個嚴峻的原則性疑問。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個是那個同學,他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實際上是在害他。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對我的問題酌情處理??荚囎鞅讓懶〖垪l,在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。今后不僅要把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人、做一個對社會有用的人,一個正直的人。這種行為的性質(zhì)是極其惡劣的。然而,僅僅面對幾門考試的壓力,我就放棄了長期堅持的做人根本。檢討人:xxX日期:第四篇:作弊檢討書作弊檢討書作弊檢討書1尊敬的老師:您好,在20xx年1月24號的計算機考試中我自帶答案造成作弊行為,我明知道這種行為是不對的,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。一個優(yōu)秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的。我沒有聽從老師的教誨。在此,我做出深刻的檢討:我的這種行為是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。其次,這樣做不僅自己沒有進步,還會讓自己以后產(chǎn)生依賴性,現(xiàn)在我認識到,這種做法是不對的。正所謂“浪子回頭金不換”,雖然我犯一個非常嚴重的錯誤,但我希望老師可以給我一個機會,讓我彌補我所犯下的滔天罪行,給我重生的機會吧!我要知錯就改,爭取成為一個對社會有用的人。我作弊的過程如下:11月3日,我們
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