【正文】 的能力素質。五是虛心學習先進模范。二是認真鉆研業(yè)務知識。放松了對世界觀的改造。創(chuàng)新能力有待于進一步增強。按照上級的安排部署，我充分認識到此次主題教育的重大歷史意義和現(xiàn)實意義，以飽滿的熱情、積極的態(tài)度和務實的精神自覺主動地投身到主題教育中去。定期開展自我批評。二、下一步整改措施深入學習理論知識。在平時的業(yè)務工作中，感到深入基層，深入群眾的主動性不強，工作往往浮在面上。第一篇：“三問三創(chuàng)三爭”大討論活動總結“三問三創(chuàng)三爭”大討論活動總結開展“三問三創(chuàng)三爭”解放思想大討論活動，是緊扣全縣“解放思想、實干爭先、勇做鐵軍”大討論活動精神，是貫徹落實省委、市委、縣委關于從嚴加強干部隊伍建設的決定要求，是著力破解當前制約我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展突出問題的重要保證。在學習上搞實用主義，與本職工作有關的就被動學一點，與本職工作無關的就不去學，總是就學習而學習。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發(fā)展觀重要思想，深入領會總書記一系列重要講話精神，以此為指導，牢牢把握黨員先進性的方向，堅定正確的理想信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，以正確理論指導自己工作的實踐，端正工作態(tài)度，激發(fā)工作動力。階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結，主要是查找問題和不足，邊查邊糾，自責不自寬，嚴格要求自己，不再“下不為例”，做到防微杜漸。在這次教育活動中，我受到了一次深刻的黨的基本理論、基本路線的再教育，進一步增強了學習貫徹落實科學發(fā)展觀重要思想的自覺性和堅定性，進一步堅定了共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念；更加牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨，振奮了精神，增強了心系群眾、勤政廉政，自覺接受群眾監(jiān)督的觀念；受到了一次黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的再教育，時刻牢記“兩個務必”；查找出了自己組織、思想、作風及工作方面存在的突出問題，并對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析，達到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、提高進步的目的；增強了信心，明確了今后努力的方向。在工作創(chuàng)新上，對待困難有畏難情緒，滿足于領導叫干啥就干啥，積極主動性不夠強，缺乏創(chuàng)新意識，創(chuàng)造性的開展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情，缺乏靈活機動，過于死板，解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。由于對基層工作的不熟悉，致使思想上不重視基層工作，僅僅滿足于本職工作，宗旨觀念淡薄，群眾利益觀念不強。不斷提高自身業(yè)務工作能力，透過現(xiàn)象看本質，把握工作中的內(nèi)在規(guī)律，自覺按規(guī)律辦事。近朱者赤，近墨者黑。二、增強責任感，在帶頭上三創(chuàng)三爭。要通過創(chuàng)新工作機制，不斷適應新形勢，研究新情況，總結新經(jīng)驗，探索新規(guī)律，擴充自己的腦力，提高工作質量和效率。討論中,大家梳理工作思路、暢談認識體會，提出意見和建議,為學校發(fā)展提供科學依據(jù)。學校在抓好日常教育教學管理的基礎上，積極發(fā)動黨員認真學習關于科學發(fā)展的理論知識，深入調查研究，廣泛征求職工意見，準確搜集各層面信息，認真寫好討論題綱。學校通過科學發(fā)展取得了較好的辦學成績。因此，我們認為需要統(tǒng)籌兼顧加強學校內(nèi)部管理，建立協(xié)調機制，從而構筑學?？茖W發(fā)展的保障體系，進一步提高教育教學質量。隨著小升初和普高招生政策的改革，我校入學學生的整體素質有所下降，出口難度加大，學生的學習能力發(fā)展后勁還有待提高；教學評價機制、管理機制還應進一步做到與時俱進；特色教育有待進一步強化。討論積極熱烈、思路清晰、重點突出,達到預期效果。結合主題，討論熱烈。近幾年來，學校堅持“讓每一位師生得到最優(yōu)發(fā)展”的辦學理念，實施層級制教師隊伍管理，努力形成“博愛，博雅”的校風，“勤學，勤思”的學風，“善誘，善摩”的教風，取得了較好的辦學成績。同時，要通過調整各方面的矛盾，不斷強化黨的建設，努力實現(xiàn)干部之間、干群之間、師生之間、教師之間、家校之間、學校與社會之間的“六大和諧”。四、努力方向牢牢把握深入學習實踐科學發(fā)展觀這一有利時機，準確把握科學發(fā)展觀的重大意義、科學內(nèi)涵、精神實質和根本要求，深刻理解科學發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。深入領會科學發(fā)展的理念，通過開展學習實踐活動，引導教師進一步增強發(fā)展意識和機遇意識，提高科學發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展的能力和本領。在認真執(zhí)行省“五嚴”和市“三項”規(guī)定的前提下，我校每節(jié)課由45分鐘改為40分鐘，如何進一步提高課堂效率是擺在面前的一個重要課題。加強干部隊伍建設是學?？茖W發(fā)展的關鍵。在教書育人方面：主要圍繞學校如何發(fā)揮