開國大典教學(xué)設(shè)計(jì)(第三課時(shí))大全(完整版)
【正文】 讀寫“典禮、協(xié)商、誕生、瞻仰、飄拂、匯集、宣告”等詞語。2．復(fù)習(xí)生字詞。第二句寫出群眾看到檢閱部隊(duì)那樣威武，人民武裝力量如此強(qiáng)大，所表現(xiàn)出來的無比欣喜和激動(dòng)。城樓 檐下 匯集 擎著 電鈕 瞻仰 2．指名背誦第二段。）2．一部分一部分地練習(xí)背誦。澤：平舌音。）3．朗讀。1．自讀，思考：這段講了幾層意思？總的主要講了什么？ 2．討論交流。1．自讀第三段，畫出都有哪些軍兵種參加閱兵式。讀到“群眾”的時(shí)候，速度適當(dāng)加快，表達(dá)出喜悅之情。第五段（最后一個(gè)自然段）講散會(huì)后的情景。閱讀之后，要能了解課文大意和敘述順序。第一課時(shí)一、指名讀本組“導(dǎo)讀”，了解教學(xué)內(nèi)容，明確訓(xùn)練要求。2．進(jìn)行“閱讀要有一定的速度”的初步訓(xùn)練；學(xué)習(xí)按事情發(fā)展順序記敘的寫法。把下面句子中加點(diǎn)的詞語跟括號(hào)里的詞語比較一下，看看有什么不同。1．指名讀課文第5段。1．讀課文（默讀或指名讀）。“蓋過”是描寫群眾的歡呼聲之大，超過了飛機(jī)的隆隆聲。2．文中描寫幾種兵種通過天安門，接受檢閱？哪三種？請(qǐng)三名學(xué)生分別朗讀描寫海軍、陸軍、空軍的語句。進(jìn)一步了解開國大典的盛況。（三）學(xué)習(xí)文中用詞準(zhǔn)確，多處運(yùn)用修辭的特點(diǎn)。這句話表現(xiàn)了人民解放軍的隊(duì)伍威武雄壯，它是人民的武裝，是新生的人民共和國的強(qiáng)大安全保障。呼喊和鼓掌這是表達(dá)高興和激動(dòng)心情的形式。”讓學(xué)生反復(fù)讀這幾句話，體會(huì)作者用詞準(zhǔn)確、句式整齊的寫作特點(diǎn)。（四）學(xué)生合上書，再次聽配樂朗讀課文，邊聽邊回憶全文內(nèi)容。（七）小結(jié)。2．理清課文記敘的順序。2．出示“思考第二段（從“下午三點(diǎn)整”到“響起一陣掌聲”）講毛主席宣告、升國旗、讀公告，是典禮重要的部分。第（3）題引導(dǎo)學(xué)生理解群眾參加開國大典的喜悅心情。3．朗讀第二段。2．識(shí)記生字字形，理解生詞。1．自讀，思考段意。匯：左窄右寬。六、有感情地朗讀課文。2．書寫生字詞。3．全班訂正。四、作業(yè)。由于課文遠(yuǎn)離學(xué)生的生活實(shí)際，學(xué)生對(duì)新中國誕生前后的歷史背景知識(shí)了解甚少，“體會(huì)中國人民熱愛領(lǐng)袖、熱愛新中國的思想感情”自然就成了教學(xué)難點(diǎn)。四、教學(xué)準(zhǔn)備：課件、學(xué)生搜集的資料五、教學(xué)過程：第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：感受偉人毛澤東的風(fēng)采，體會(huì)中國人民為新中國的誕生而激動(dòng)、自豪的思想感情。三十萬人的目光一齊投向主席臺(tái)。（引導(dǎo)學(xué)生抓住“一齊脫帽肅立”，“一齊抬頭瞻仰”體會(huì)人民群眾的心情，加深學(xué)生對(duì)“中國人民從此站起來了”的體會(huì)。群眾差不多把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了，還覺得不能夠表達(dá)自己心里的歡喜和激動(dòng)。六、作業(yè)布置：有感情的朗讀課文?！窘虒W(xué)過程】一、課前診測１、導(dǎo)：同學(xué)們，五十年前在天安門廣場舉行的開國大典盛況空前。錄像：看了剛才的場面，你有什么感受？２、導(dǎo)：作者親眼目睹了這一振奮人心的場面，飽含熱情地把大典的盛況寫下來。（毛主席出現(xiàn)、毛主席宣布成立、群眾反應(yīng)）７、導(dǎo)：接著升國旗、鳴禮炮、宣讀公告、群眾的情緒又一次高漲起來。這么長的文章，我們可以怎樣讀才有一定的速度？ 板書： 大典前 宣布成立（開國大典掛圖）開國大典 大典 升國旗 宣讀公告 閱兵式 游行 大典后第五篇：《開國大典》教學(xué)設(shè)計(jì)(第二課時(shí))第2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)（一）學(xué)習(xí)課文第2段，了解開國大典的盛況及毛主席宣告的偉大歷史意義。（四）按要求背誦課文。（擎著：舉，往上托。2．學(xué)生默讀、思考、討論：（1）在第2段課文，主要寫了開國大典進(jìn)行中的三件事，請(qǐng)說出是哪三件事？（第一件：毛主席宣布“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了！”。觀禮臺(tái)上同時(shí)響起一陣掌聲。引導(dǎo)學(xué)生一小節(jié)一小節(jié)地背誦。3．用投影做填空練習(xí)。（五）作業(yè)：背誦“下午三點(diǎn)整……觀禮臺(tái)上同時(shí)響起一陣掌聲”。三十萬人的目光（）主席臺(tái)。背誦前學(xué)生對(duì)不懂的詞語、句子先質(zhì)疑。4．歸納：（從典禮開始到毛主席宣讀公告為止，這是開國大典的重要部分，主要寫了以上三件事。第三件：宣讀中央人民政府的公告，宣布毛澤東當(dāng)選為中央人民政府主席。）4．齊讀課文第1段。1．指名讀第1段課文。（三）聯(lián)系上下文理解含義較深的句子。理解句子的含義。）朗讀。二、展示目標(biāo)１、
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