2009學(xué)年度第二學(xué)期大班家教計(jì)劃(完整版)
【正文】 看圖講述、情境講述等講述活動(dòng)的教學(xué)形式。并且邀請(qǐng)童**媽媽、施**媽媽來給我們小朋友進(jìn)行化妝和服裝的搭配，讓他們感受節(jié)日的快樂。三、主要措施：增加家長(zhǎng)對(duì)教師的信任。所以通過幼兒園開展的一系列家教指導(dǎo)活動(dòng)，指導(dǎo)家長(zhǎng)不斷提高對(duì)家庭教育的重要性的認(rèn)識(shí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)提高家教的水平，指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)會(huì)在家庭教育中科學(xué)的教育方法，家教指導(dǎo)活動(dòng)是幫助家長(zhǎng)優(yōu)化家教環(huán)境的途徑。四、分月安排：3月份：結(jié)合主題《種子的秘密》，請(qǐng)李**的爺爺來給我們上節(jié)有關(guān)植物方面的活動(dòng)，讓幼兒了解植物種子的豐富性，樂意種植種子，對(duì)種子產(chǎn)生探究的興趣。針對(duì)本年段幼兒實(shí)際情況及部分幼兒存在的不足之處，本學(xué)期我們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，現(xiàn)將本學(xué)期年段工作制定如下：一、日常保教工作本學(xué)期是大班幼兒在園的最后一個(gè)學(xué)期，也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期，我們將以幼小銜接作為本學(xué)期的保教工作重點(diǎn)，繼續(xù)全面提高保教質(zhì)量，合理地安排幼兒一日活動(dòng)，讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中發(fā)展，從而使幼兒順利地完成由幼兒園到小學(xué)的過渡，適應(yīng)小學(xué)生活，真正的做到保教并重。在集體學(xué)習(xí)活動(dòng)中，對(duì)于有些的數(shù)學(xué)知識(shí)、技能，教師應(yīng)直接教給幼兒，而有些數(shù)學(xué)關(guān)系幼兒難以獨(dú)自發(fā)現(xiàn)和感知，我們將設(shè)計(jì)一定的情景，引導(dǎo)幼兒觀察，提出問題讓幼兒思考，從而啟發(fā)幼兒運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，去解決問題，獲得新的知識(shí)；在小組活動(dòng)中，我們將注重?cái)?shù)學(xué)區(qū)角活動(dòng)，如在區(qū)角活動(dòng)中提供給幼兒充足的時(shí)間，讓幼兒在擺弄、操作的過程中充分的感知、體驗(yàn)、探索，鼓勵(lì)幼兒與同伴展開交流、相互討論，學(xué)習(xí)同伴解決問題的策略，糾正錯(cuò)誤，共同游戲；同時(shí)，讓家長(zhǎng)利用日常生活活動(dòng)的情景和一些偶發(fā)事件，如散步，外出游玩中的情景、事情，引導(dǎo)幼兒注意和關(guān)心周圍環(huán)境中物體的數(shù)量和形狀，物體在空間的位置、時(shí)間的長(zhǎng)短和更替等，引發(fā)和激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)“數(shù)學(xué)”的興趣。保持個(gè)人衛(wèi)生，并能注意到周圍環(huán)境的衛(wèi)生，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力。根據(jù)家訪情況召開年段家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)“如何做好幼小銜接”工作，并針對(duì)年段幼兒具體情況向家長(zhǎng)交換意見和建議，使家園教育步調(diào)一致。提高涂色力度，在輪廓線內(nèi)把顏色涂滿、涂濃、涂均勻。沙梁幼兒園:劉夢(mèng)雨第五篇：大班第二學(xué)期美術(shù)計(jì)劃金色搖籃大班第二學(xué)期美術(shù)特色教學(xué)計(jì)劃本學(xué)期美術(shù)的總目標(biāo)是：培養(yǎng)幼兒喜愛并能初步感受環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。提高涂色力度，在輪廓線內(nèi)把顏色涂滿、涂濃、涂均勻。發(fā)揮幼兒想象，能圍繞主題安排畫面。以春夏兩季的季節(jié)事物特點(diǎn)開展活動(dòng)。發(fā)揮幼兒想象，能圍繞主題安排畫面。配合
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