【正文】 國主義責任感，明確升旗的重要意義，加強歌頌中國共產(chǎn)黨領導的教育。開展一幫一、對對紅等結對子活動，樹立良好的班風與學風。重點是一日常規(guī)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育，創(chuàng)設良好班風，樹學風、校風。認真填寫《班務日志》。加強紀律、衛(wèi)生、財產(chǎn)、廣播操等各項檢查活動，努力爭創(chuàng)文明班、示范班。廣播操加強進出場紀律的檢查和指導。認真做好青春期教育和心理健康教育，對行為偏差及個別心理偏差的學主要充分利用心理咨詢室，加強咨詢、指導、糾正工作。安定學生情緒；學習《東華初級中學學生學習指導書》，選好班委，調(diào)好座位，落實各項值日人員，強調(diào)各項管理制度；主題班會《贏在起跑線上》。主題班會《勇敢之路》第九周：聯(lián)系主科老師作好學法指導，班內(nèi)組織學生學習方法交流；主題班會《愛拼才會贏》；期中考試動員，做好各科的復習迎考準備工作。第十五周：加強學生的環(huán)境保護意識，做好第二次月考動員工作；協(xié)同科任老師做好月考復習與應考工作。二、本學期班主任工作的重點為了使班級干部隊伍產(chǎn)生起模范帶頭；以身作則的作用，必須定期加強他們的思想教育，經(jīng)常檢查他們的學習，班級工作，紀律，衛(wèi)生，同學關系等各方面的情況，注意樹立他們的威信。如“班級百分考核”的優(yōu)秀者，參加學?；顒尤〉脙?yōu)異成績的同學或在其他的各項日常班級工作中表現(xiàn)突出的同學，都有機會當選“班級的星級學生”。營造課堂學習氣氛，培養(yǎng)學生自主學習的能力，活躍課堂，使學生積極參與到教學中來。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。班級環(huán)境做到美化、教育化，進行每學期兩次的班容班貌建設評比活動。其次本學期，我決定利用“每月之星”這個窗口積極配合科任老師，表揚先進，營造良好的競爭氛圍，帶動學生學習活動的全面進步。正確對待后進生，在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。三、增強學生的集體榮譽感和凝聚力。可以說跟班級的學生已經(jīng)是比較熟悉了，對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以對再次進行綜合教育方面有了進一步打算。、增強安全意識，形成一定的能力。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。出黑板報。第十周： 進行勤儉節(jié)約教育。第十九周：學習三好學生評選條件，準備評比。加大學生課外閱讀量，培養(yǎng)學生閱讀能力。五、衛(wèi)生方面：良好的教師衛(wèi)生室學生健康的最基本的保證，因此要特別重視值日生每天要按時清掃衛(wèi)生，要求學生保持好衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。充分利用班會向?qū)W生進行思想教育，培養(yǎng)學生熱愛學習的良好習慣。第五周：對學生進行安全教育。第十二周：向?qū)W生進行愛國主義教育和安全教育。第十九周：做好準備，：期末總結，放假。培養(yǎng)學生良好學習衛(wèi)生等行為習慣。平時，多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系，對于不遵守紀律的學生同任課教師聯(lián)合起來一齊進行教育，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀律的好習慣。狠抓學困生工作。同時教育學生養(yǎng)成講文明講禮貌的好習慣，要求學生常用禮貌用語，落實到每一個人的行動中去，并做到誠實、勇敢，從而養(yǎng)成愛勞動的好習慣，自己的事情自已做。（2）進行適當?shù)谋頁P和批評（3）開展“一幫一”活動，鼓勵優(yōu)生幫助學困生，促進學困生的進步。（1）加強學生學習習慣的養(yǎng)成教育。狠抓學困生工作。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿意用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：一、指導思想新的學期，本班將堅持從學校工作和學生思想實際出發(fā)，抓好班級管理工作，提高學生道德素質(zhì)，促進學生的全面發(fā)展。第十四周：進行勤儉節(jié)約教育，對學生進行愛護公物教育。慶國慶活動。八、樹立彼此信任的師生關系老師要贏得學生的信任，教師首先把自己放低，以空杯的心態(tài)去接納學生，只有真正做到了把學生裝進我們的內(nèi)心去，學生才會完全的信任你，并熱愛和擁護你指定出來的所有規(guī)定，也才能真正了解一個學生的內(nèi)心世界并影響它!總之，我將會用心努力，抓好本班級的管理工作，和學生一起努力讓五年級一班達到優(yōu)秀班級的標準。六、加強家長與班主任的溝通教育學生，及時與家長的溝通是很重要的，而且，家長也需要學習，需要和孩子共同成長。四、安全紀律方面：學生安全教育，責任重于泰山。充分利用班會或者集合的機會，對學生進行思想品德教育，培養(yǎng)學生懂得感恩的心。第十二周：總結期中考試，吸取經(jīng)驗教訓。第四周：對學生進行安全教育。這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。四、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。二、班級紀律方面一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學生心理健康教育。3優(yōu)化育人環(huán)境。針對上學期末的考試成績，要求這些學生進一步端正學習態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學習。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。從而產(chǎn)生強烈的求知愿望和上進心。(20092010學第二學期)新的一學期又開始了，為了使學生能夠盡早適應學習新階段，為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學期班主任工作計劃，以便于本班更好地開展班級工作。健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。三、具體措施充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。轉(zhuǎn)變學生學習風氣，營造良好學習氛圍，使學生能主動學習、樂于學習。我將盡自己最大的努力，做好班主任工作。第十七周：月考分析與總結，表彰先進，鞭策后進；開展宿舍工作