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電大畢業(yè)自我鑒定及擴展資料(完整版)

2024-10-18 00:07上一頁面

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【正文】 差異和個體差異,這就為我們從事教育教學實踐工作和對學生的因材施教提供了理論的指導思想,、研究和總結(jié),我撰寫并成功地發(fā)表了教學論文《淺議如何轉(zhuǎn)化后進生》。一、思想上高度重視在這幾年的工作中,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識。這次函授的教師,是一些從事教學活動十分優(yōu)秀教師,他們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實際工作經(jīng)驗吸引了我,增加了我學習的信心和決心。但很快,我選擇了坦然面對。我懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養(yǎng),且樂于助人,關(guān)心國家事。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。回顧三年的學習歷程,感受頗多。在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領(lǐng)會每門課程所講述的資料,做到課前預習了解,把不明白的資料帶到課堂,向教授請教,課后復習鞏固。同學之間的真誠,那份純潔真摯仿佛讓我一下子回到從前的學生時代。 同學之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。 不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者,做一個對國家、對社會有用的人。雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。這是我的函授畢業(yè)生自我鑒定,今后,我會把做老師的路走得更好,更充實!電大畢業(yè)自我鑒定7電大學習生活即將畫上句號,在這特別的日子里,回首三年的學習生活,有過渴望和追求,有過成功和失敗。在學習知識的期間,我更與老師們建立了濃厚的師生情誼,老師們的諄諄教導,使我體會到了學習的樂趣。利用業(yè)余時間不斷學習計算機技術(shù),參加了職業(yè)資格培訓,并順利獲得計算機高級操作員證書。電大畢業(yè)自我鑒定8兩年半的學習生活馬上就要結(jié)束了,在兩年半的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己。由于不同于全日制的授課方式,除了面授之外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。電大畢業(yè)自我鑒定9時光穿梭,馬上就快畢業(yè)了,我在廣播電視學四年的本科學習生活也即將結(jié)束,自我鑒定在這期間,我學習到了很多知識,不管是專業(yè)課上的,抑或是社會實踐中,校園活動組織能力,我都在不斷成長與收獲。積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。我一直把學習當作自己的首要任務(wù),不僅學習科學理論知識,同時堅持學以致用,注意加強綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。所以我更熱愛自己的專業(yè),對學習一絲不茍。參加電大學習后,我在思想上就高度重視,認識到通過這次電大的學習,能夠?qū)W到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助,并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗,不斷增強工作辦事能力,為比較順利地完成各項工作創(chuàng)造了良好條件。在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學。電大畢業(yè)自我鑒定12兩年的電大學習生活馬上就要結(jié)束了,雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學生,不能像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活,但這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐......的學習模式,使我收獲匪淺,受益終生。在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學。電大學習的二年時光馬上就要結(jié)束,回首往事,我覺得我的所學還很有限,我必須認識到自己的不足之處。三年的電大學習,使我獲益良多。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,遵守校規(guī),依時上課,按時完成課外作業(yè)。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴的財富!電大畢業(yè)自我鑒定14光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間三年的大學生活即將結(jié)束,如今站在臨畢業(yè)的門檻上,回首三年以來在xx廣播電視大學學校學習和社會實踐的點點滴滴,感觸頗多。可是,由于種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。平時注重有關(guān)財經(jīng)方針、政策和財務(wù)會計法規(guī)、制度,提高了自我的政策水平及明確是非的本事。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠程教育網(wǎng)絡(luò),參與在線學習,解決學業(yè)中遇到的疑難問題。在認真做好資料收集整理,我撰寫了《談五四文學運動中的婚戀觀》一文,受到了指導老師的好評。三年電大學習,使我獲益良多。工作時做好工作,學習時努力學習,做到工作學習兩不誤。畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學知識運用于工作實踐中去,爭取做一名既有科學文化知識,又有實踐經(jīng)驗的稱職的國家公務(wù)員。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結(jié)同學。三是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優(yōu)柔寡斷。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。但是,由于種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。本人最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。我積極爭取家人的支持、幫助和配合,家人的支持和鼓勵,成為我完成學業(yè)的巨大動力。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,遵守校規(guī),依時上課,按時完成課外作業(yè)。憑著扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ),我輕松地跨過了??茖W業(yè)考查的最后一道門檻。例如在學習了《現(xiàn)代教育思想》之后,我了解到小學兒童在心理發(fā)展過程中,既呈現(xiàn)出了發(fā)展的共同規(guī)律,又存在著明顯的群體差異和個體差異,這就為我們從事教育教學實踐工作和對學生的因材施教提供了理論的指導思想。在這將揮手告別學校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發(fā)揮財務(wù)會計在經(jīng)營管理中的積極作用,將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰(zhàn)?;仡櫞髮W生活,我各方面的本事都得到了發(fā)展,能夠說,經(jīng)過大學四年的學習,我已經(jīng)具備了適應(yīng)社會工作的本事。為人處世上,我堅持嚴于律已,在學校的指導、教師的教誨、同學的幫忙下,經(jīng)過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自我的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,將自我塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)本事強、具有團體協(xié)作精神的青年。經(jīng)過電大學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質(zhì)使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎(chǔ),開辟了一條屬于我自己的道路。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,積極參加輔導,按時完成課程作業(yè),及時通過各種渠道與老師交流,獲取知識。 第2篇:電大畢業(yè)自我鑒定本人就讀于xx廣播電視大學xx年春季行政管理專業(yè)。二年的電大學習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一段光輝歷程。一、認真學習,嚴守紀律由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。二年的電大學習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一段光輝歷程。二、認真學習,嚴守紀律由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。感謝一直以來在學習上幫助過我的老師和同學們,我熱愛自己所學的工商管理專業(yè),同時,我更熱愛我的班級,我的學校,這個大家庭。我會踏踏實實的做好屬于自己的每一份工作,竭盡全力地在工作中取得好的成績。我的學習成績良好,一直名列班級前十名,并兩次獲得學校的`獎學金。今后,我將在走出電,懷著對未來的憧憬,作為畢業(yè)在新世紀的學生,不斷的在實踐中鞏固所學知識,繼續(xù)在工作中不斷學習,掌握新知,用全新的心
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