【正文】 行調(diào)整。(9)傳抄傳閱淫穢書畫、小報(bào)，收看淫穢錄像者。(1)無故曠課8節(jié)或離家出走，造成不良影響的。(六)標(biāo)志性成果。(三)學(xué)生互評(píng)(20分)學(xué)生根據(jù)學(xué)生互評(píng)用表對(duì)本班同學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)，去掉兩個(gè)最高分、兩個(gè)最低分后取平均值對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行排序。四、評(píng)價(jià)辦法 依據(jù)以上評(píng)價(jià)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際情況，以評(píng)價(jià)主體為經(jīng)，實(shí)行多維的、多評(píng)價(jià)主體的、過程性與終結(jié)性相結(jié)合、定性與定量相結(jié)合的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)依據(jù)：音樂、美術(shù)、文學(xué)社團(tuán)等藝術(shù)課堂、藝術(shù)活動(dòng)或競賽。評(píng)價(jià)依據(jù)：學(xué)生平時(shí)的行為習(xí)慣表現(xiàn)。2．誰了解誰評(píng)價(jià)，多主體評(píng)價(jià)的原則。評(píng)定結(jié)果應(yīng)及時(shí)通知學(xué)生本人及其家長，如有異議，學(xué)校考評(píng)組應(yīng)進(jìn)行調(diào)研與處理。要將學(xué)生自評(píng)、學(xué)生互評(píng)、教師評(píng)定有機(jī)結(jié)合起來，充分重視學(xué)生自評(píng)、互評(píng)意見，保證評(píng)價(jià)的客觀性。收集反饋意見，對(duì)有異議的進(jìn)行復(fù)評(píng)。要讓學(xué)生明白自己提交關(guān)鍵性材料和自我鑒定過程本身就是學(xué)校對(duì)自己進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)監(jiān)督組： 職 責(zé)：①監(jiān)控學(xué)校評(píng)價(jià)工作組的工作；②監(jiān)督班級(jí)評(píng)價(jià)小組的工作，保證評(píng)價(jià)結(jié)果的真實(shí)性和有效性。初中生學(xué)籍檔案和目前已經(jīng)使用的《初中學(xué)生成長記錄（袋）冊(cè)》是各種綜合表現(xiàn)關(guān)鍵性記錄的重要材料。（2）關(guān)鍵的表現(xiàn)性作業(yè)。評(píng)價(jià)的制度、標(biāo)準(zhǔn)、內(nèi)容、方法等要適應(yīng)素質(zhì)教育的要求，有助于推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革；差異性原則。評(píng)價(jià)中把學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性特長相結(jié)合，體現(xiàn)個(gè)體差異；公平性原則。主要表明學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力、探究能力以及初步的創(chuàng)新能力，如學(xué)生在真實(shí)的背景下所完成的探究性作業(yè)等。為便于操作，在具體評(píng)價(jià)中將三大領(lǐng)域細(xì)化為17個(gè)要素，將關(guān)鍵表現(xiàn)記錄細(xì)化為60個(gè)關(guān)鍵評(píng)價(jià)點(diǎn)，圍繞關(guān)鍵評(píng)價(jià)點(diǎn)由學(xué)校組織或?qū)W生自行搜集關(guān)鍵表現(xiàn)記錄材料并提交給評(píng)價(jià)小組進(jìn)行評(píng)價(jià)、定等。班級(jí)評(píng)價(jià)工作小組：職 責(zé)：①組織指導(dǎo)學(xué)生搜集提交關(guān)鍵表現(xiàn)材料、填寫《綜合素質(zhì)報(bào)告書》相關(guān)欄目并進(jìn)行審核公布；②組織學(xué)生自評(píng)、互評(píng)，指導(dǎo)學(xué)生作好自我鑒定和評(píng)議記載；③向?qū)W校其他教師、家長和其他相關(guān)人員核實(shí)有關(guān)情況并征求意見；④對(duì)學(xué)生作出綜合性評(píng)語并分別對(duì)評(píng)價(jià)的三個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行評(píng)等； ⑤公布評(píng)定結(jié)果，搜集反饋意見，并提交學(xué)校考評(píng)組對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行審議。班級(jí)評(píng)價(jià)小組審核學(xué)生提交的個(gè)人材料。再次公布復(fù)評(píng)結(jié)果。建立誠信協(xié)議書制度，要求教師必須對(duì)學(xué)生一視同仁，以學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn)為依據(jù)，客觀公正評(píng)價(jià)學(xué)生。公示制度要得到保障，對(duì)評(píng)等結(jié)果，三項(xiàng)評(píng)為“a”的應(yīng)予公示，其他等次通知學(xué)生本人和家長。3．重激勵(lì)，定性與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合的原則。(三)學(xué)習(xí)能力標(biāo)準(zhǔn)：作業(yè)、筆記、書寫等學(xué)習(xí)習(xí)慣良好；有學(xué)習(xí)的愿望與興趣；能運(yùn)用各種方法、多種渠道解決學(xué)習(xí)困難；有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲；對(duì)某些學(xué)科有自己的思想方法；有一定的動(dòng)手操作能力，能夠完成規(guī)定的物理、化學(xué)、生物等學(xué)科的實(shí)驗(yàn)操作；能夠結(jié)合所學(xué)不同學(xué)科的知識(shí)，運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)和技能，獨(dú)立分析并解決問題；具有初步的研究與創(chuàng)新能力。(七)學(xué)習(xí)習(xí)慣標(biāo)準(zhǔn)：預(yù)備鈴響后安靜地坐在座位上，回顧上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，做好上課準(zhǔn)備。具體評(píng)價(jià)辦法如下：(一)任課教師評(píng)價(jià)(每個(gè)教師1 O分)任課教師的評(píng)價(jià)包括兩部分：日常表現(xiàn)過程性評(píng)價(jià)+學(xué)科測(cè)試成績(包括實(shí)驗(yàn)操作)。根據(jù)得分情況，劃分為A、B、c三個(gè)等級(jí)，按班級(jí)總?cè)藬?shù)的30％，5 0％，20％認(rèn)定，并分別賦分116。(2O分)按照標(biāo)志性成果評(píng)定辦法執(zhí)行，分?jǐn)?shù)最高的同學(xué)為最高20分(按全國、省、市、縣、學(xué)校計(jì)1分)。(2)嚴(yán)重違反教學(xué)秩序、宿舍秩序，多次勸說無效的。(10)有不正當(dāng)同學(xué)關(guān)系，經(jīng)勸勉無效，造成(班級(jí)或?qū)W校)不良影響者。若出現(xiàn)得分相同情況，參考六個(gè)學(xué)期的等級(jí)原始得分總分。(三)方案經(jīng)學(xué)校辦公會(huì)、家長委員會(huì)代表、教師代表、學(xué)生代表討論通過后，方可實(shí)施。③文學(xué)創(chuàng)作類。⑦演講、誦讀、辯論、配音、書法、繪畫、攝影、手抄報(bào)制作等。我嚴(yán)于律己，進(jìn)取心強(qiáng)，努力提高思想覺悟，向黨組織靠攏。能夠積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，參與并組織班級(jí)和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動(dòng)，活動(dòng)中與同學(xué)能夠和睦相處，關(guān)心集體，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，在各項(xiàng)工作中，能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”，社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng)，對(duì)新事物接受能力快，樂觀向上，愛好廣泛，并能努力做好每一件事。合作與交流自我評(píng)價(jià):有較好的合作與交流能力，在學(xué)習(xí)生活上能與同學(xué)、老師、家長進(jìn)行良好的交流、合作，相互交換意見與看法，相互促進(jìn)、共同進(jìn)步。審美與表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)：；平日里能積極主動(dòng)參加體育鍛煉，聽從體育老師的安排進(jìn)行鍛煉，使自己擁有更加健康的體魄。同學(xué)評(píng)價(jià)：1 思想道德：品德優(yōu)秀，熱愛黨、祖國。對(duì)美術(shù)、音樂等有自己的喜好，具備較好的審美能力。不浪費(fèi)糧食、水電、不破壞公物尊敬老師，正確對(duì)待師生間的不同意見，能用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c老師交流看法珍愛生命，不吸煙、不喝酒。欄目7：有健康正確的審美情趣。有集體榮譽(yù)感，誠實(shí)守信。道德品質(zhì)：愛國愛鄉(xiāng)、誠實(shí)守信、是非分明、富有責(zé)任尊重國旗，國徽，會(huì)唱國歌，認(rèn)真參加升旗儀式熱愛祖國，熱愛集體，有著強(qiáng)烈的責(zé)任感誠實(shí)善良，不說謊話，不弄虛作假，不抄襲作業(yè)，考試不做弊言而有信，助人為樂，許諾別人的正當(dāng)事情總是盡力去做有一定的分辨是非能力，為人正直，有正義感正直坦白，辦事認(rèn)真，責(zé)任感很強(qiáng) ?? 公民素養(yǎng)：嚴(yán)于律己、遵守公德、愛護(hù)環(huán)境、孝敬長輩關(guān)心國家大事，關(guān)心家鄉(xiāng)建設(shè)，并參加力所能及的公益活動(dòng)對(duì)違反社會(huì)公德和違規(guī)、違紀(jì)、違法行為能進(jìn)行勸阻和及時(shí)報(bào)告遵守社會(huì)公德，注意保護(hù)環(huán)境，講究公共衛(wèi)生，不亂丟垃圾，尊重他人勞動(dòng)愛護(hù)公共設(shè)施。學(xué)期末的我——我的發(fā)展目標(biāo)我要樹立信心——我能行。思想道德——自我評(píng)價(jià)我是一個(gè)熱愛祖國的人。學(xué)業(yè)成就——學(xué)習(xí)學(xué)科過程記錄語文：在語文學(xué)習(xí)過程中，我能夠按時(shí)完成作業(yè)，課上認(rèn)真聽講，主動(dòng)參加討論。要有進(jìn)步的決心，千萬不要驕傲，應(yīng)該再接再勵(lì)，爭取取得更好的成績，取得更大的進(jìn)步。尊重身旁每一個(gè)人的想法，并且能與他人交換自己的意見，也會(huì)接受組員的批評(píng)與建議；能和同學(xué)一起完成研究性學(xué)習(xí)作業(yè)；能積極的參與大家的討論當(dāng)中，可以很快營造一個(gè)輕松愉悅的合作交流氛圍。審美與表現(xiàn)記錄袋我個(gè)人比較注重自然美，有健康的審美情趣。團(tuán)隊(duì)的精神在每個(gè)人心中，合作為了共同的目標(biāo)。③推理想象思維能力。個(gè)性與發(fā)展——基本情況特長：學(xué)科特長；喜歡美術(shù)，經(jīng)?？匆恍┊嫾?。我性格開朗、熱愛生活樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。盡管有些不適應(yīng)，但我努力融入新的集體，對(duì)同學(xué)真誠友善，希望可以真正融入這個(gè)新的集體。王志鵬：心胸大度，不斤斤計(jì)較，熱愛班級(jí)體，他可以做到課上積極配合老師，課下熱心幫助同學(xué)。合作與交流自我評(píng)價(jià)：愿意參與合作與交流。家長評(píng)價(jià)：你很注意和同學(xué)搞好關(guān)系，關(guān)心同伴，但要掌握原則。審美與表現(xiàn)記錄袋：我很喜歡古典交響樂，在學(xué)習(xí)之余欣賞很放松。希望日后繼續(xù)努力，取得更大成就。能對(duì)研究過程和結(jié)果進(jìn)行評(píng)議，并與他人交換意見。在合作過程中表現(xiàn)出非常突出。我的發(fā)展目標(biāo)學(xué)習(xí)上在原有的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力，堅(jiān)持不懈。希望她在生活上好好照顧自己，變得更加獨(dú)立，成為老師心目中的好學(xué)生和我們心中的好女兒。我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。范例2：遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，政治上要求進(jìn)步。感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵(lì)我，在督促我，在時(shí)時(shí)刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。我熱愛祖國,熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度。范例3：學(xué)習(xí)上，我有較強(qiáng)的自學(xué)能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，理解能力強(qiáng)，思維敏捷，對(duì)問題有獨(dú)到的見解?？汲鲆粋€(gè)滿意的分?jǐn)?shù)。對(duì)于我們計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來說，光光學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。和同學(xué)一起探討問題。范例10：我積極參加社會(huì)活動(dòng)。審美與表現(xiàn)：范例2：我衣裝整齊,活潑好動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真 刻苦,在學(xué)校組織的XX比賽中榮獲X等獎(jiǎng)并在繪畫方面有天賦。這對(duì)我們做家長的有一定責(zé)任，孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí)，就是要學(xué)好文化知識(shí)的，就是要從德、智、體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識(shí)，希望師生和家長共同幫助他、教育他，也希望吾兒要尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，克服缺點(diǎn)，學(xué)好知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，做一名有用人才。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機(jī)會(huì)就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。范例8：我積極主動(dòng)地為同學(xué)服務(wù)，有意識(shí)地協(xié)調(diào)好朋友之間的關(guān)系，通過朋友的協(xié)作，并且為同學(xué)營造了良好的休息、娛樂、學(xué)習(xí)氛圍，在朋友的共同努力下，我共同進(jìn)步。合作與交流：范例1：我有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。通過不斷的努力學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)成績整體上了一個(gè)臺(tái)階，雖然成績還不是很優(yōu)秀，但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法，經(jīng)過一步一個(gè)腳印的不斷努力而來的結(jié)果。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論，并努力把他們付之于實(shí)踐，對(duì)黨有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。范例5：我熱愛我們的黨，熱愛社會(huì)主義祖國，思想覺悟高，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)以及黨章學(xué)習(xí)小組，努力要求進(jìn)步。所以我要努力打好基礎(chǔ)，更多的自主學(xué)習(xí)，我要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，從而迎頭趕上，勇往直前。在我心中，我一直把學(xué)習(xí)看做我生命中不可缺少的一部分，盡管有的科目并不盡如人意，但是我問心無愧。在今后得到日子里我想做得更加完美。在小組合作學(xué)習(xí)過程中，能創(chuàng)造和諧的氣氛，促進(jìn)小組成員之間和諧的共同的完成各自任務(wù)，為養(yǎng)成健全人格奠定了基礎(chǔ)。能夠在合作交流中明確自己的責(zé)任，并履行自己承擔(dān)的職責(zé)。保持樂觀向上的精神，勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度，完成高中三年學(xué)業(yè)。個(gè)性與發(fā)展個(gè)性與發(fā)展基本情況：明確今后的發(fā)展目標(biāo)，按計(jì)劃實(shí)施三年規(guī)劃。審美與表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)： 給同學(xué)的評(píng)價(jià)周子琪：團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。主動(dòng)提供自己的資料和想法，與他人分享智慧，體驗(yàn)合作的愉快。思想道德事跡記錄袋：在校內(nèi)主動(dòng)向老師問好，關(guān)心熱愛集體，勤奮學(xué)習(xí)，積極向上。合理安排時(shí)間，調(diào)整好休息時(shí)間。在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。對(duì)同學(xué)朋友我永遠(yuǎn)都用一顆熱情善良的心去對(duì)待他們。④操作表達(dá)能力。我覺得我在課題組中的表現(xiàn)總的來說表現(xiàn)得很積極。這讓我們深有體會(huì)。合作與交流行為記錄袋我在與小組合作交流時(shí)都能夠主動(dòng)發(fā)表自己的意見與建議，見解獨(dú)特，也會(huì)接受同學(xué)的批評(píng)與建議！和同學(xué)一起完成研究性學(xué)習(xí)作業(yè)。學(xué)業(yè)情感他人評(píng)價(jià)xxx同學(xué)在學(xué)習(xí)方面勤奮刻苦，遇到不懂得問題主動(dòng)想老師同學(xué)請(qǐng)教。以后我應(yīng)該更加嚴(yán)格要自己，努力做得更好