留守兒童關愛計劃推薦五篇(完整版)
【正文】 輔導留守兒童的學習水平不一，因此根據(jù)每個孩子的具體情況，利用午間或其它課余時間，定期為他們輔導功課和作業(yè)。留守兒童工作經(jīng)驗交流及總結撰寫?？粗嘤柊嗟娜粘贪才?，不僅有名師講座，還有例案跟討論，讓我明白不僅僅要在生活、學習中多關心他們，還要從性格去分析他們，疏導留守兒童的心理問題，走向健康的軌跡。建立教師關愛留守兒童成長日記，培養(yǎng)更多幫扶學生家長成為“代理家長”。2013年9月1日第二篇：關愛留守兒童計劃關愛留守兒童計劃迎十一關愛留守兒童校長講話稿迎十一關愛留守兒童活動方案迎十一關愛留守兒童活動圖片迎十一關愛留守兒童學生代表講話稿留守兒童登記、統(tǒng)計表第三篇：關愛留守兒童計劃關愛留守兒童計劃隨著經(jīng)濟的發(fā)展，越來越多的農民工父母為了謀生外出打工，用勤勞和智慧獲取家庭收入，為經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定作出了貢獻，但卻把他們的幼小子女卻留在了農村家里，導致孩子與父母相伴的時間甚少，成為兒童中一個特殊的弱勢群體———留守兒童。(3)活動上優(yōu)先安排。班級要從學習方面對留守兒童逐一進行分類、分組，落實到每一位任課教師。建立留守兒童檔案，使留守兒童建檔率達100％；千方百計使留守兒童“進得來、留得住、學得好”；真情關愛留守兒童，開展“一對一”幫扶活動。食堂要注意營養(yǎng)搭配均衡，有益身體發(fā)育。積極開展人文關愛活動，讓留守學生通過教師和集體的溫暖彌補親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響。同時，要指導學生學會生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習慣?？偠灾鳛榘嘀魅我雨P愛留守兒童，讓他們在同一片藍天下快樂生活、健康成長。十一月份：召開一次留守兒童家長會。建立留守學生檔案，關愛留守學生，在班級實行“一對一”結對幫扶活動。病情嚴重時做到及時通知家長并送醫(yī)院診治。對少數(shù)學習嚴
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