群眾工作結(jié)對(duì)認(rèn)親簡(jiǎn)報(bào)精選5篇(完整版)
【正文】 受到黨就在身邊，干部就是親人。每位干部職工通過(guò)走訪(fǎng)到家，找到自己的認(rèn)親對(duì)象，深入了解結(jié)對(duì)認(rèn)親戶(hù)的實(shí)際困難，詳細(xì)記錄家庭信息，并互留電話(huà)、一起合影，由局辦公室統(tǒng)一制作成結(jié)對(duì)認(rèn)親卡以便于以后更好的開(kāi)展認(rèn)親工作。用最直接、最真誠(chéng)和最有效的方式來(lái)幫扶農(nóng)牧民群眾，不走形式。8月10日上午9點(diǎn)鐘，衛(wèi)生和人口計(jì)劃生育局局長(zhǎng)和副局長(zhǎng)帶領(lǐng)局職工8名和1名記者，一起趕往我局的結(jié)對(duì)認(rèn)親地點(diǎn)通宵鄉(xiāng)麻所村，開(kāi)展57戶(hù)農(nóng)牧民群眾的認(rèn)親活動(dòng)。幫扶不走形式、不能完全建立在金錢(qián)基礎(chǔ)上，要用真心盡最大努力幫助解決實(shí)際困難。加強(qiáng)鄉(xiāng)衛(wèi)生院的建設(shè)。干部職工通過(guò)擺談了解了結(jié)對(duì)戶(hù)的思想動(dòng)態(tài)和資金落實(shí)情況，相互存留了聯(lián)系電話(huà)和地址，向親戚們講明了結(jié)對(duì)認(rèn)親的目的是“扶智而非扶貧”。要求教務(wù)科制定督促、獎(jiǎng)勵(lì)、處罰的具體辦法，藏文教研室制定自學(xué)與輔導(dǎo)、實(shí)習(xí)與考核的方案，多措并舉激發(fā)教職工學(xué)習(xí)藏語(yǔ)的熱情，提高藏語(yǔ)口語(yǔ)能力?？傊罕姽ぷ魇俏抑莘€(wěn)定發(fā)展的根本之策。看著破敗的街道、簡(jiǎn)單的辦公場(chǎng)所、來(lái)往說(shuō)著藏語(yǔ)的農(nóng)牧民，我愈發(fā)顯得惶恐、忐忑，原來(lái)現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想真的是有差距的。憑借我收集的確鑿證據(jù)，白瑪老伯的孩子終于被釋放出來(lái)；白瑪老伯一家人到我跟前對(duì)我千恩萬(wàn)謝，看著他們一家人歡呼團(tuán)聚其樂(lè)融融，我的心也滿(mǎn)滿(mǎn)的高興，我感受到了自己工作的崇高，也感受到了藏族同胞的淳樸善良。蹲在路邊，大家又冷又餓，而我的眼淚開(kāi)始不爭(zhēng)氣地往下流。白瑪益西大哥去縣城了，只留下5個(gè)小鬼守在家里，場(chǎng)面顯得有些尷尬。我知道此時(shí)的曲措是真的把我當(dāng)成了姐姐看待，希望我可以幫助她。當(dāng)干部職工揮別農(nóng)牧民親人，更多的留戀在高高的牧場(chǎng)上徜徉，依依惜別是為了明天更好的相聚，走進(jìn)基層，才能看見(jiàn)不一樣的世界。座談會(huì)上，徐和書(shū)記首先介紹了村里的基本情況，漲水溝村共69戶(hù)，306人，其中黨員共9名，全村耕地面積188畝，主要種植水稻、玉米和油菜等農(nóng)作物，村民主要依靠外出打工創(chuàng)收，屬于勞務(wù)輸出型經(jīng)濟(jì)形式，談到本村的發(fā)展時(shí)，徐書(shū)記指出，由于地理環(huán)境制約和思想相對(duì)保守，當(dāng)?shù)刈援a(chǎn)自銷(xiāo)形不成規(guī)模，老百姓創(chuàng)收形式單一。會(huì)議最后，李鐵書(shū)記和徐和書(shū)記正式簽訂了《中共四川民族學(xué)院教育系支部委員會(huì)、中共瀘定縣德威鄉(xiāng)漲水溝村支部委員會(huì)結(jié)對(duì)共建共創(chuàng)責(zé)任書(shū)》，這也預(yù)示著此次“結(jié)對(duì)認(rèn)親、共建共創(chuàng)”活動(dòng)正式拉開(kāi)了序幕，接下來(lái)，雙方就黨員結(jié)對(duì)、加強(qiáng)黨組織建設(shè)、黨員教育管理、思想文化建設(shè)等共創(chuàng)共建工作還會(huì)進(jìn)行深入的交流合作。最后，諶書(shū)記懇切地說(shuō)到：“黨的陽(yáng)光普照在每一個(gè)人身上，靠我們；帶動(dòng)每一個(gè)群眾發(fā)家致富，靠我們；讓每一個(gè)村民知道感恩黨，回報(bào)社會(huì)，靠我們。7月11日下午13點(diǎn)，教育系黨支部召開(kāi)了開(kāi)展“結(jié)對(duì)認(rèn)親、支部共建共創(chuàng)”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，會(huì)議由李鐵書(shū)記主持，系主任太學(xué)英同志、系副主任羅生同志以及全體教職工參加了本次會(huì)議。第二天我即將離開(kāi)的時(shí)候，孩子們的父親依然沒(méi)有回來(lái)。我拉著平措貢布一起盤(pán)腿坐在藏毯上，笑著對(duì)他說(shuō)：“從今天起，我就是你們的姐姐了，以后你們家所有人都要?dú)w我管，尤其是你”。當(dāng)“傾情傾智，舉全州之力推進(jìn)群眾工作全覆蓋”的號(hào)角在康巴大地吹響，我又一次回到了自己熟悉的鄉(xiāng)村院落。我笑而不答，其實(shí)說(shuō)來(lái)，我也應(yīng)該感謝老伯，何嘗不是老伯一家讓我放開(kāi)心懷、解開(kāi)心結(jié)，讓我真正的融入了群眾。領(lǐng)導(dǎo)和同事們也疼惜我是個(gè)新同志，并未給予我太多的壓力，就這樣渾渾噩噩過(guò)了段時(shí)間。動(dòng)員大會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向每位教職工發(fā)放了《面對(duì)面 手拉手 心貼心—甘孜藏族自治州群眾工作手冊(cè)》。三是為了讓基層群眾對(duì)甘孜60多年發(fā)生的翻天覆地的巨大變化感同身受，對(duì)今后的建設(shè)和發(fā)展有一
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