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棋牌社團活動總結(jié)(完整版)

2024-10-17 23:35上一頁面

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【正文】 。第二輪比賽規(guī)則為一局定勝負,仍采取淘汰制,定出前五名。本社團中有一些學生有基礎,但是很多學的是江湖路子,行棋時走很多彎路。通過本學期象棋活動的開展,大多數(shù)學生能照圖擺棋,以譜行棋。對于其他的棋類活動沒有開展。缺少能豎立教學的磁鐵象棋。郝學芬2016年12月第二篇:棋牌比賽總結(jié)棋牌比賽總結(jié)為了增強同事間的默契,豐富職工的業(yè)余生活,同時給公司內(nèi)部棋牌愛好者一個發(fā)揮自己特長,展示自己棋藝牌藝的一個平臺,我班組舉行了這次比賽??傃b檢查一科王盼第三篇:棋牌比賽活動總結(jié)棋牌比賽活動總結(jié)一活動背景1)當今大學生課外活動匱乏,很少有機會參加全校性的大型活動2)身處淮安,入鄉(xiāng)隨俗,有必要了解淮安地方文化摜蛋二活動目的豐富大學生課外生活,鍛煉其合作能力,培養(yǎng)團隊意識。五 比賽后期的工作(1)清理比賽場地;(2)比賽結(jié)束后,進行頒獎活動。(3)報名方式單一,局限了報名人員的范圍。這次的比賽面向的是全院學生,報名人數(shù)達到200余人。如賽前宣傳可以再提前一周,給予同學們充足的準備時間;賽場的布置應該簡單化;裁判員培訓的時間應該加長等。二、三年級的小學生,在本學期的進一步學習中,明顯克服了按不滿孔引起的走調(diào)、演奏時不夠流暢等問題。同時,也發(fā)現(xiàn)了一些問題。同樣,創(chuàng)新也是一所學校實施素質(zhì)的靈魂,是學校興旺發(fā)達的不竭動力。他們說:“攝影社團,讓我們走出課堂,去到生氣勃勃的大自然里,到鮮活的社會中去。參與面更廣了,積極性更高了。在提高學生組織、合作、交際能力,開拓學生知識、技能、創(chuàng)新思維的同時,一些社團在活動中也適當?shù)貐⑴c了“創(chuàng)收”。社團活動總結(jié)3新課改之后,學校更加注重學生能力的培養(yǎng)。后來經(jīng)過一番思考我們決定將主題定為折紙,我們考慮了以下幾點:折紙是相對安全的一種活動。也有很多小馬虎直呼:原來我們折了這么多,有些我都忘了怎么辦。二、策劃嚴密,開幕閉幕兼富創(chuàng)意本次社團活動中xx余個社團活動安排得當,時間較為充裕,為整個社團群體展示風采供給了良好的平臺。一、思想積極,踴躍參加當xx書法協(xié)會的社員們得知了這次登山活動的消息時,他們都積極踴躍報名參加。每個人都積極的展現(xiàn)自己最出色的一面,看到那英姿颯爽矯健的身軀,讓我們看到了社團的發(fā)展今后會不斷壯大,會因為有這些成員們的積極和主動,讓社團更上一個階梯,雖然節(jié)目不是很多,也沒有那么壯觀,但大家都感受到了快樂。二、嚴于律已,不斷加強干部作風建設本學期,社團聯(lián)對自身嚴格要求,始終把服務人民、舍得付出、艱苦奮斗作為自己的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實、腳踏實地、埋頭苦干上。現(xiàn)將本學期我校書法社團開展情況作以下總結(jié):上好寫字指導訓練課。(2)期中組織師生書法和寫字比賽,及時展出各班的優(yōu)秀作品并評選(3)學校組成督導小組,任何教師不得將書法藝術課移作他用。我們的主要工作總結(jié)如下:一、通過開展形式多樣的數(shù)學課外實踐活動,學生綜合素質(zhì)得到很大的提高。三、組織興趣小組要挖掘內(nèi)部因素,使學生的學習興趣保持長久,學生的學習興趣如果只停留在表面的獵奇,是不能持久的,只有轉(zhuǎn)向內(nèi)部動力才能長久保持。于是,我便直接提出了編織的要求,然后給每個小朋友發(fā)了六根塑料線,孩子們就迫不及待的編了起來。針對孩子們存在的這些缺點,我重新設計了這次活動。在這活動中,我看到了孩子們編球網(wǎng)袋時專注認真的表情和完成任務的決心,這是個好的開始。社團活動總結(jié)10時間過得很快,一學期的中國象棋第二課堂活動結(jié)束了,現(xiàn)在總結(jié)如下:中國象棋有著悠久的歷史,“棋琴書畫”并稱我國的四大藝術修養(yǎng)項目,而棋擺在了第一位,可見中國古人對棋的重視,到了今天,下棋仍然是流行極為廣泛的活動,它集科學性、藝術性、文化性、趣味性和競技性與一體。下一個學期要做到如下的改進:一、可引入加分機制,對表現(xiàn)好的學生加分,從而進一步激發(fā)學生學習象棋的興趣。這使有些循規(guī)蹈矩的人產(chǎn)生抵觸與不滿情緒。本學期我們進行了踢毽子活動。大腦迅速做出合理判斷,以最合理的步法,以最快的速度,以最合適的踢法做出處理,完成整個接球任務。如比賽中的一個靈活的轉(zhuǎn)體動作,一個非常到位的凌空跳躍,一個富有創(chuàng)意的動作編排,一個極具技術含量的經(jīng)典球等都要在比賽中努力體現(xiàn)出來。為了貫徹落實好我們的工作計劃。由于天氣狀況,原定05月19日星期三的游園會活動,被逼延遲至05月25日進行,但籌委會用心作出反應,并高效的解決問題,有效避免信息不流通而導致的失誤。外聯(lián)工作:外聯(lián)工作的成功,為活動開展帶給了強有力的支持,是獎品多樣化、節(jié)省協(xié)會開銷的重要因素之一。抽獎環(huán)節(jié)。宣傳方式使多種多樣的,因地制宜,選取適宜的宣傳方案,才能利于活動宣傳,并降低成本,提高效率,同時期望,更多的成員能夠投入到宣傳工作,分擔原有人員的工作量。賽后跟蹤,吸納會員。從這次活動中,我們總結(jié)發(fā)現(xiàn)幾個問題:問題總結(jié):在和老人們聊天的時候,從他(她)們的話語中我們感受到了他(她)們的寂寞、孤單,他們在敬老院雖然能得到工作人員細心的照顧,但是工作人員畢竟精力有限,不可能時時刻刻陪在每位老人身邊,所以他(她)們難免會有些孤單,會想起自己的兒女。弘揚我們的優(yōu)良傳統(tǒng)!社團活動總結(jié)15學校領導高度重視,各方面給予充分保障。這首作品是學生們第一次接觸,經(jīng)過充分的排練,專業(yè)教師認為在演出效果上欠佳,有待練習,在這期間,樂團開展了只針對18人進行了小范圍集中訓練,在星期六、日,也要布置好作業(yè),讓學生在家進行認真練習,并請家長積極配合老師督促學生完成作業(yè)。雖然我們?nèi)〉昧艘稽c成績,但樂隊的工作不是死的,不是一成不變的,作為指導教師應不斷學習,不斷創(chuàng)新。學生熱情表演,演出效果滿意。學校協(xié)調(diào)各部門,在人員、時間、場地、資金上為展演活動提供充足的保障?!凹壹矣欣先耍巳硕紩希鹄嫌謵劾?,人人需做到。社團活動總結(jié)14活動時間:20xx年3月17日活動目的:為使敬老院的老人們同樣享受到天倫之樂,使他(她)們感受到兒女承歡膝下之樂,我社發(fā)動本社成員去敬老院獻上我們的愛心,期望我們此次前往能夠給他(她)們帶去快樂,給他(她)們的生活注入一點鮮活的力量。想把活動做好,我們務必做好元老和干事的交流溝通工作。協(xié)會的標志不夠明顯,即使是工作人員也不易找到攤位的所在位置。通訊工作:內(nèi)部信息流通是活動成功開展的基本保證,在秘書部的努力下,本次活動信息傳遞順暢,信息更新及時,為高效發(fā)揮團隊協(xié)作潛力作出不可磨滅的貢獻。人手安排:工作人員的合理安排是本次活動能夠按照計劃順利開展的重要因素之一。社團活動總結(jié)13作為社團聯(lián)合會下屬的一個社團,戲劇協(xié)會用心響應社聯(lián)號召,主動配合社團活動月游園會活動,同時為了讓同學們更好的了解戲劇文化,增長課外知識,并享受一個開心愉快的嘉年華活動而奮斗。三個人一組。良好的步法是踢毽子的靈魂,不要祈求每一個來球都那么“稱心如意”,一定要培養(yǎng)良好的救球意識。圍毽子活動,給學毽子的學生提供了一個很好的實踐平臺,它是最受踢毽子的大學生歡迎的一種活動方式。相信在我們會長們, 部長們, 干事的共同努力下, 我們協(xié)會的發(fā)展會越來越好, 協(xié)會的人員都能從中學到東西,真真從中學到點東西。當然象棋是一門歷史悠久、有一定難度的活動,在教學時會遇到一系列問題,面對這些問題,我會盡量去想辦法解決的。在開設這個活動之前,我設想經(jīng)過一學期的學習,學生能夠?qū)ο笃逵幸粋€初步的認識并知道基本的開局、中局和殘局,為學生以后在象棋這個領域更上一層樓打下基礎。三、保證編織社團活動的時間我們開展編織社團活動的時間是每周四下午大課間活動、周六下午第二三節(jié)、周日下午的大課間活動,為了提高孩子們學習的主動性,我們在課前會和孩子們一起欣賞老師編的作品,以此激發(fā)孩子們自己動手嘗試的欲望。第一,今天老師不看你們編得好不好,只看你們編得認真不認真,只要你是認真編的,老師都會送你們一個小禮物。有些好動的孩子如:吳澤希、余子航、林東澤、林明豪、等干脆扔了毛線玩起了其他游戲。在活動的同時,我們會針對活動的進度適時地告訴他們誤差的分類,如何減小誤差?哪些誤差可以消除?哪些誤差不能改變?如何計算誤差……比如在測量旗桿的高度時,還適時地給她們介紹了正余弦定理與三角函數(shù)之間的聯(lián)系的基本知識,真正體驗到了寓教寓樂的意境,看著同學們專注的神情,快樂的表情,我真的希望時間永遠定格在這一瞬間……在一年的活動中,湯梓寧,劉鑫怡,馮琳珊三人獲得優(yōu)秀學員稱號,胡永利,李紅旗,王國利三名教師獲得了優(yōu)秀輔導教師,通過組織數(shù)學社團,激發(fā)了學生學習數(shù)學的興趣,陶冶了情感、磨煉了意志、增進了同學間的友誼,數(shù)學愛好者和特長生的隊伍擴大了。數(shù)學課外實踐活動,讓學生在活動
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