【正文】 同時對環(huán)境也造成污染隱患?！鼻趦€是一個人修身養(yǎng)德的必備條件。面對這觸目驚心的數(shù)字，每個人都需要捫心自問：“我們憑什么浪費？”因為花了錢就可以為所欲為嗎？錢是你們的，但資源卻是大家的！任何人都沒有權利浪費！在你把飯菜倒進垃圾桶的同時，就構成了對別人勞動的不尊重，更是在揮霍父母的血汗。把節(jié)約用電溶入學生和教師的綜合素質考評中，從根本上改變學生及教師用電浪費的局面。只需要一次性投資太陽能路燈的費用，便可25年高枕無憂了。其次，太陽能是綠色能源，環(huán)保無污染，符合我國現(xiàn)階段提倡綠色環(huán)保的發(fā)展主題。學校的領導組織及有關部門，應首先加強自身的節(jié)約用電的思想意識，多方位了解節(jié)約用電的多種方法途徑，努力為了學校的長期發(fā)展作出正確的選擇。另外，幾乎所有學校都安排有課間操、升旗儀式、不定期校會。四、白色污染現(xiàn)在的校園污染，同社會污染一樣，更多的是白色垃圾的污染。另外隨手關燈、隨手關掉用電器開關的還沒能夠真正成為自覺，也是造成浪費的一個重要原因。相信每位同學都不會目視校園環(huán)境的污染及能源的嚴重浪費而無動于衷。據(jù)調查，校園的能源浪費及污染主要表現(xiàn)在以下幾個方面：一、水電浪費我們來看看這些水電浪費的現(xiàn)象吧：有一些老師上完課，不關投影儀就走——并非一兩次忘記了，而是長期這樣；教室里，大白天經常也是燈火通明；寢室里，最常見的是，人不在，電腦卻都常期處于開機狀態(tài)；半夜里，若大的校園，上百盞大功率的路燈徹夜亮著；走廊里的燈，經常是二十四小時開著；有的宿舍，早上開的燈，走時忘了關掉，就那樣一直亮一整天直到晚上；自來水管開了忘關或關的不緊，大量的水便嘩啦啦地流著；洗衣服時，小小的衣服漂了無數(shù)遍，大盆大盆的水毫不猶豫地潑了出去。二、紙張浪費隨著人們經濟收入、生活水平的提高，敬惜字紙的良好傳統(tǒng)已經一去不復返了。學生的食品包裝更多的是使用一次性塑料袋和快餐盒。這些都會不同程度的產生擾民。節(jié)約能源不是一朝一夕的事情，要從長期發(fā)展來看待學校的節(jié)約用電的問題。第三，太陽能發(fā)出的電是低壓直流電，因此絕對不會發(fā)生觸電、火災等安全事故。另外，可嘗試建立太陽能電站，根據(jù)設計，所發(fā)的電可供整個學校的正常照明和日常用電。號召全校師生動員起來，集體為節(jié)約用電，建設綠色可持續(xù)發(fā)展社會貢獻自己的一份力量。僅僅一周的時間就有相當于一畝地產量的飯被倒掉，說明浪費普遍存在。大學生，更該如此?？捎贸潆婋姵卮嫫胀姵兀敲淳涂梢暂p而易舉地減少電池所造成的污染。應當看到，要想真正從根本上杜絕校園白色污染，就必須在學生心中樹立環(huán)保的觀念，因此建議學校多多加強環(huán)保教育，如征集環(huán)保標志，開展環(huán)保寫作大賽，舉行環(huán)保歌詠比賽等活動，使環(huán)保意識深入人心。經常統(tǒng)計一下自己的物品，能用的就要用，可以運用一些小的手法來進行裝飾，使其更美觀；未損壞但自己實在用不上的，可送人或損贈給災區(qū)；實在無法補救的才可以淘汰。尤其是我們的同學正處于身體和智力發(fā)展時期，噪音的污染會使學生聽力下降、注意力不夠集中、容易疲倦，影響學習，對身心健康造成極大的傷害。作為每一所高校，都對我國的節(jié)能環(huán)保工作起著不可忽視的作用，作為每一位學生和教師，都對學校的長期發(fā)展有著不可分割的聯(lián)系。這一件件讓人看了痛心的案例并不是憑空虛構的，它確實存在于我們一直提倡環(huán)保的校園中。利用國慶假期，每位同學收集廢舊電池，返校時統(tǒng)計上交，按班級評分。沒有水，人類社會就沒有未來。做到校內有節(jié)水宣傳標語，用水設施和器具旁有節(jié)水宣傳標志，將節(jié)水教育納入學生行為準則和德育考評之中，增強廣大師生員工節(jié)水的緊迫感和責任感。我們要樹立資源危機意識，認識節(jié)約資源的重要性和緊迫性，增強節(jié)約資源的主人翁責任感。愛護、合理使用供水系統(tǒng)。、紙杯，就餐時自備餐具。節(jié)約能源，就是延長我們的生命。操場上人聲鼎沸時，空無一人的教室里依然燈光璀璨。水力發(fā)電需要筑壩攔截水源，其導致水災的事例已時有發(fā)生，為此還要發(fā)動居民搬遷，既造成了人員的動蕩不安，也增加了國家的經濟負擔，而且攔截水源，破壞了生物多樣性，改變了河流的生態(tài)。趕緊加入到“節(jié)能環(huán)保活動”中來吧！第四篇：美化校園節(jié)能環(huán)保倡議書美化校園節(jié)能環(huán)保倡議書親們:教室里雖然人影無多，卻早已燈管明亮，電扇呼呼作響。寒冷的冬季他們沒有取暖設備，一雙雙凍得通紅的小手在微微顫抖，他們也曾在燭光下度過那些學習的日子，他們的世界里沒有光明，他們多么希望未來的世界里能像我們一樣享受著空調和電風扇的溫暖和清涼，在明亮的燈光下學習。養(yǎng)成良好的用水習慣，用多少接多少，做到一水多用，使用節(jié)水型潔具，循環(huán)利用水資源；在洗手或洗衣服時盡量不要將水龍頭開得太大；看到有水龍頭滴水現(xiàn)象應及時擰緊，以免造成不必要的浪費。低碳經濟可以保障中國的能源安全，直接關聯(lián)到我國的污染問題，對控制溫室氣體和污染物排放有著很重要的意義。不亂丟垃圾，并進行垃圾分類，收集可回收利用的垃圾。1在家，做好低碳生活的宣傳和教育，監(jiān)督家人做到節(jié)能環(huán)保。午餐過后，剩下的大半盤的飯菜被理所當然的倒入垃圾桶內。每位師生做到垃圾分類存放，繼續(xù)開展每周節(jié)約一角錢活動。在食堂用餐的師生做到文明用餐。社會的進步，生產的發(fā)展，為我們的生活帶來了極大的方便與快樂，改善了人類的生活居住環(huán)境。一部分，同學們可以開動腦筋，想出更多低碳環(huán)保的點子。不用購買過多的學習用品。通過采取以上政策措施，來積極應對氣候變化，促進中國社會經濟發(fā)展與人口資源環(huán)境相協(xié)調，走可持續(xù)發(fā)展道路。怎么寫倡議書才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的校園環(huán)保節(jié)能倡議書通用，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。另外特別對農村干旱使得農業(yè)欠收，造成嚴重經濟損失，從而嚴重阻礙了其地區(qū)經濟發(fā)展，這也是造成這些地區(qū)貧窮的主要原因。電腦屏幕仍舊在教室前端閃爍光芒。在這里少先隊總部代表學校發(fā)出倡議，讓我們一起加入到節(jié)能環(huán)保活動中來吧！在校做到“人走電停”節(jié)能環(huán)保的同時，并把環(huán)保帶回家進行環(huán)保宣傳。渺無人煙的廁所內，水聲滴答滴答作響。中學生作為時代的先鋒，更應當積